幼儿园保育员能力考试试题 含答案.docx

1、幼儿园保育员能力考试试题 含答案2019年幼儿园保育员能力考试试题 含答案 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏2、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B

2、少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭3、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育4、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶5、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能

3、力 D、任务意识和完成任务的能力。6、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其( )，拍背。A躺下 B倒提起来 C蹲下 D坐直7、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱8、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药9、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净10、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活

4、11、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动12、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方13、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小14、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟15、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空

5、调通风 D扇子通风16、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐17、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见18、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水19、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地20、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B

6、、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇21、电击伤，下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨22、自然通风时，室温仍达到（ ），应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1823、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉24、协助保健医体检包括（ ）。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录25、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。

7、2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。4、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。5、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。6、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。7、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。8、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。9、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要

8、配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.10、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。11、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。12、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。13、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。14、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，

9、应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。15、缺乏维生素A可患( )。16、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。17、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。20、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工

10、作。3、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。5、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。10、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。11、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方

11、不要玩火，以防触电。12、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、游戏对学前儿童发展有什么意义？2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？3、幼儿的基本需要有哪几种？4、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间，你是如何做好消毒工作的?5、健康检查的目的是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，

12、共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、C3、C4、A5、D6、B7、B8、D9、D10、C11、C12、C13、D14、A15、D16、A17、B18、B19、A20、C21、D22、B23、A24、D25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、3个半2、晒太阳3、答案：晒太阳、吹吹风4、日光、空气和水5、答案：警察、打电话6、答案：明、清、丢失、记录7、答案：反应、需要、帮助、指导8、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹9、答案：ABC10、日

13、光、空气和水11、答案：375；712512、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议13、保育，教育14、答案：如实、主观、描述、解释15、夜盲症16、答案：知识和经验、发展水平17、细嚼慢咽 , 食物18、胸骨偏下方19、3个半20、答案：登记记录，上交保管判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）游戏是儿童身体发展的需要；（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（3）游戏满足儿童交往的需要；（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。2、答：进餐的

14、准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）认识的需要；（4）尊重的需要；（5）自我实现的需要。4、参考答案：(1)常见的呼吸道传染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。

15、(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间，如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；紫外线消毒：在保健医生的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒；药物消毒。5、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、参考答案：（1） 根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（2） 与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；（3） 与教师和婴幼儿共同布置环境 ；（4） 创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；（5） 结合自身工作实际。