北师大版九年级全册物理 第十二章 欧姆定律 单元练习题.docx

1、北师大版九年级全册物理 第十二章 欧姆定律 单元练习题北师大版九年级全册物理 第十二章 欧姆定律 单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . L1、L2分别标有“220V， 40W” 和“220V， 100W”，现将它们串联在220V的电路中，若灯泡的电阻不受温度的影响，则下列说法中错误的是（ ）A标有“220V，100W”的灯泡更亮些B标有“220V， 40W”的灯泡电阻是1210C它们的电流之比是1:1D它们的实际总功率小于40W2 . 小周和其他同学尝试设计电路，如图是他们设计出来的四种电路，你认为设计合理的电路是A体重秤电路：人的体重越大，电压表的示数越大B模拟冰箱电路：压

2、缩机始终工作，开门时（S1闭合）照明灯亮，关门时（S1断开）灯灭C提醒锁车电路：电动车支架支起（S1、S2闭合），蜂鸣器响以提醒锁车，上锁后（S2断开）蜂鸣器不响D抢答器电路：选择哪一个答案就按哪一个按钮（相当于闭合开关），对应的灯就亮3 . 如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关时，电压表与的示数之比为3：1，只闭合开关时，电压表与的示数之比为5：3，则与的电阻之比为A4：3B1：3C1：5D5：94 . 如图所示，将滑动变阻器R1与定值电阻R2接入电源电压不变的电路中. 闭合开关S，各表均有一定示数，滑动变阻器的滑片向右滑动到某一位置，电压表V1、V2示数的变化量分别为U1、U2.下列

3、说法正确的是AV1示数变大，V2示数不变BV1示数变大，U1U2CV2示数变小，V2示数和电流表示数之比变小DV2示数变小，V2示数和电流表示数之比不变5 . 如图所示是科技创新小组的同学们发明的电子握力器的内部结构示意图电源电压不变，滑动变阻器端固定在绝缘底座上，手柄与滑动变阻器滑片固定在一起，同步运动，握力为零时，滑片处于端是一个电阻不变的指示灯，力量计由一个电流表改装而成使用时，先闭合开关，再用手握住手柄，手柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上下列有关握力计的说法正确的是（ ）A握力越大，灯泡越亮，力量计的示数越大B改装而成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C握力越大，电路

4、总电阻越大，总电流越小D握力越大，弹簧的长度越长6 . 导体的电阻大小可以通过加在导体上的电压和通过导体的电流的比值来衡量,即欧姆定律变形公式R=,下列对它的理解正确的是 （ ）A当加在导体上的电压U=0时,导体的电阻R=0B导体的电阻随加在导体上的电压增大而增大C导体的电阻跟通过它的电流大小成反比D加在不同的导体两端的电压相同时,通过导体电流小的,这个导体的电阻较大7 . 如图所示，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大，可能的故障是AL1断路BL1短路CL2短路DL2断路8 . 本学期，我们所使用的课本中出现的科学家以及他们的发现、发明描述不正确的是A安培发明安培

5、表（电流表）B欧姆发现了欧姆定律C瓦特改进、完善了蒸汽机D伏打发明了电池9 . 在如图（a）、（b）所示的电路中，所有元件均完好，电源电压相等且保持不变。已知R1、R2、R3为定值电阻，R4为滑动变阻器（滑片在中点附近某位置），现有两个电流表的示数相同，则下列判断正确的是（ ）A1与A2示数相同，R1R2 A1与A3示数相同，R1R2A2与A4示数相同，R2R3 A3与A4示数相同，R2R3A和B和C和D和10 . 在实际生活中电池本身是有电阻的，因此，实际的电池可以等效为一个没有电阻的理想电池和一个阻值一定的电阻串联而成在如图甲所示电路中，电源由几个相同的铅蓄电池组成（每节电压为2V）合上开

6、关S，变阻器的滑片从A端滑到B端的过程中，电路中的一些物理量的变化，如图乙、丙、丁所示，图乙表示电压表示数与电流表示数的关系关系；图丙表示滑动变阻器的功率跟电压表示数的关系；图丁表示铅蓄电池输出电能的效率与变阻器接入电路电阻大小的关系，b点时最大不计电表、导线对电路的影响，则（ ）A变阻器的总电阻为6B铅蓄电池的节数为2节 每节C铅蓄电池的阻值为1D以上都不对11 . 如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图，电阻R1和R2两端的电压分别A1.9V 9.5VB7.6V 1.9VC1.9V 9.5VD9.5V 1.9V12 . 如图所示，电源电压保持不变闭合电键S，当滑动变阻器滑

7、片P向右移动时，不变的是：电流表A的示数；电压表V的示数；电流表A与A1示数的差值；电压表V与电流表A示数的比值A只有B只有CD二、填空题13 . 正方形薄片电阻如图所示接在电路中，电路中电流为I，若在该电阻片中挖去一小正方形，挖去的正方形边长为原电阻片边长的三分之一，然后将带有正方形小孔的电阻片接在同一电源上，保持电阻片两端电压不变，电路中的电流变为_。14 . 电阻R1=12，R2=4并联在同一电路中，则它们两端的电压之比为U1：U2=_，电流之比Il：I2=_，功率之比P1：P2=_15 . 如图所示的电路，电阻R1和R2的阻值分别为10和20，电源电压保持6V不变当开关S闭合、S1断开

8、时，电流表示数为_A；当开关S、S1都闭合时，R1两端的电压为_V16 . 如图电源电压恒定，闭合S0，当S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲:U乙7:5；当S断开、甲乙两表为电流表时，两表示数之比I甲:I乙，此时R1、R2消耗的功率之比P1:P217 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，电流表A的示数将_（选填“变小”、“不变”或“变大”），电压表V和电压表V2示数的差值跟电压表V1的示数的比值_(选填“小于1”、“等于1”或“大于1”）。18 . 如图所示，电源电压保持不变，=15，=10，当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0

9、.6A。则当开关S1、S2都闭合时，电压表示数为_V，电流表示数为_A。19 . 如图所示是电阻甲和乙的UI图象若将甲、乙串联在某一电路中，当电流为0.1A时，电源电压为_V；若将甲、乙并联在电源电压为1.5V电路中，电路消耗的总功率为_W20 . 如图所示的仪表是配电房常见的，它是测量_的仪表，它的分度值是_.将A、B两个金属片插入柠檬制成的“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则该电池的正极是_（选填“A”或“B”）；如果想获得2.4V的电压，则需要把_节这样相同的“水果电池”串联起来.21 . 如图8甲是用电压表和电流表分别测电阻R0和灯RL两端的电压和电流的电路图，并根据

10、实验数据画出了如图乙所示的图像由此可以得出的结论是；若将R0和RL串联在6V的电源两端时，电路的总电阻R；此时灯RL消耗的功率是W若将R0和RL并联接入电路并调节电源的电压，当R0消耗的电功率为3.6W时，灯恰好正常发光，则灯L的额定功率PLW三、实验题22 . 如图（甲）所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路，器材可以满足实验要求（1）连接电路时，开关应处于_（选填“断开”或“闭合”）状态闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最_（选填“左”或“右”）端的位置（2）调节滑动变阻器，当电压表的示数为4V时，电流表的示数如图（乙）所示，可计算出电阻Rx的阻值为_进行了多次实验，测出了Rx的阻值（3）后

11、来小明设计了另一种测量电阻的方案，电路如图（丙）所示，方案中定值电阻的阻值为R0，步骤如下：A断开开关S2，闭合开关S、S1，电压表示数为U1；B断开开关S1，闭合开关S、S2，电压表示数为U2；则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_（用R0、U1、U2表示）23 . 实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表、电流表各一只、滑动变阻器一个、开关一个、阻值已知的定值电阻和导线若干请你选用实验桌上的实验器材设计一个实验证明：通过定值电阻的电流与该电阻两端电压成正比请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格24 . 某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为4.5伏）、待

12、测电阻RX、电流表、电压表、开关各一个，三个滑动变阻器（分别标有“5欧 2安”“10欧 2安”“50欧 1安”字样）以及导线若干。他选择一个滑动变阻器，正确连接电路后，将变阻器的滑片滑到金属杆的端点。闭合开关，电压表、电流表的指针位置如图（a）、（b）所示，记录第一组数据；然后移动变阻器的滑片至某一位置时，发现电压表、电流表的指针自（a）、（b）位置均转过三小格，记录第二组数据；接着继续操作完成实验。（1）实验中电压表所选的量程为_伏。（2）判断实验中所选的变阻器。_（需写出计算过程）（3）该同学的第二组数据中，电压、电流及计算出RX的阻值是_。25 . 小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的

13、阻值实验器材有：待测定值电阻Rx(约10)、电压表、电流表、滑动变阻器(20 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个，导线若干(1)该实验的原理是_(2)如图甲所示，是小亮连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，在图中将电路连接完整要求：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电流变大_(3)请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格_(4)闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，调节滑动变阻器滑片，电压表示数无明显变化，电流表示数为零，造成该故障的可能原因是_(5)排除故障，通过实验测出了两组数据后，电压表突然坏了请你利用现有器材，帮助他设计电路，再测一次该定值电阻的阻值，并在图乙位置画出你设计的电路图_(开放性试题，答案合理即可)参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、4、