就这样埋下一颗种子中考作文.docx

1、就这样埋下一颗种子中考作文就这样，埋下一颗种子中考作文就这样，埋下一颗种子中考作文1 从一粒小小的种子变成了参天大树，正如我们的梦想，它就像一粒种子。正在我们的心中萌发，一点一点的长大，就像梦想一点一点的实现。小时候，我们都会在心里埋下一粒种子，只是没有发觉而已，慢慢长大，确立了心中的理想，想要实现自己的梦想，就需要步步稳扎，就像大树一样，只有根基牢固，才能面对风雨时无所畏惧，变成参天大树，就像花儿一样，必须有阳光雨露，做后备能源，才能尽情的绽放自己的光彩，才能实现自己的梦想。种子指的不一定是种子，还有梦想，凡是一切可以长大的事物都可以比喻成种子，因为世间万物的.一切都是从一粒种子开始的，比如

2、我们人类就是一粒卵细胞开始，经过时间的推累，开始慢慢变大直到呱呱落地。种子是一切事物的开端，“小时偷针，大了偷金”说的就是这样的道理，但如果是真正的种子，那最多是种不出东西，可如果是人心，那么味道就变了，种子是一切事物的开端，当然也是邪恶的开端，人的心不是种子，但也是种子，通常小时候是一位品学兼优的学生，到长大基本也会是一位遵纪守法的好公民，因为它的种子是善念，但如果你偷东西，以前只是小偷小摸，但到后来的盗窃和走进监狱只是一念之间，像一粒种子突然失去了氧气一样。种下一粒种子，结出的果实可能是好的也可能是坏的，其实刚种下的种子也差不多，但接触的社会环境不同，过程不同，结出的果实也就不同种下同一种

3、果实的种子，结出的果实不同，说明除了种子重要，同样重要的是过程，所以人生都是一样的，虽然有天才和平庸之分，但如果不努力，结果是一样的，人生注重的不光是开始还有过程。 就这样，埋下一颗种子中考作文2 自信让小草顶破顶巨石，只为迎接第一抹阳光的洗礼！倔强让夏蝉唱亮整个夏季，只为奏响生命的第一次辉煌！梦想让蝴蝶艰难破茧饿出，只为享受第一次飞翔的自由！让我们在心田中播下梦想的种子，细心呵护它茁壮成长！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”挖开李白的心田，发现他早已种下梦想的种子。他不应被赐金还乡而一蹶不振，应为他有梦想，即使不能为朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面对繁华的长安只是“停杯投箸不能食”他记得宋

4、阙说过愿乘长风破万里浪，所以他恒自信，他坚信自己的梦想一定会实现，因此写下不少千古诗句“天生我材必有用”他也被后人称为“诗仙”“采菊东篱下，悠然见南山”挖开陶渊明的心田，发现他早已种下梦想的种子。他不应“与世隔绝”而孤寂因为他能做到即使“结庐在人境”也能“而无车马喧”他每日不辞辛劳的“晨星理荒秽傍晚”带月荷锄归“因为他有梦想，只为那田间难行的小路，只为那田间稀稀的杂草，那田间清香的泥土，以及那微微的水，他超脱世俗的气概也被后人称为”靖节先生“古人都能为自己的梦想而奋斗，难道我就不能？梦想是水，浇灌生命之花。梦想是花，长成生命之树。梦想是树，结出生命之果。让我们播下梦想之种，让他接受风雨的洗礼，

5、变得更加甜美！ 就这样，埋下一颗种子中考作文3 生命就是这柞顽强不息。一粒种子无论生活在什么环境中，内心都是多姿多彩的，而这一切，都需要你多多用心。那天，妈妈买回了一盆多肉，嘱咐我种在阳台的花盆里。我觉得这很简单。就很随意把它放在一个空花盆里，随意地给他浇了一些水。这次经历也让我充满了期待，每天都会跑过去看。一个星期过去了。这盆多肉并没有生长出枝叶，而是变得干瘪发黄。妈妈见到后，告诉我，种花一定要用心，不能三心二意。我虽然并不十分理解，但却记住了妈妈的话。第二次，我显然比第一次认真，每天早晨都会给它浇一点水，可是依然不见发芽，就这样过了一个星期，我认定自己失败了，每次见到这个花盆，心中总会感到

6、有一丝的失落，认为自己根本就种不出来一盆像样的花。妈妈看出了我的失落，仍然对我强调用心这两个字。用心？难道我这两次都没有用心吗？我满心疑惑。在一天下午。我和妈妈又去了那个花店，我对花店的阿姨说，阿姨，我已经用心了，为什么这么多肉还是不长出新的叶子呢？他听后笑道：没错，就是要用心。你除了给他必要的养分，还要了解他的特性，懂得它需要什么。阿姨的一席话让我茅塞顿开。回家后，我决定做最后一次的尝试。这一次我比每次都要更加细心，除了浇水，除草，我每天还观察它的生长情况。阳光太强了就移到阴处，天凉了就把它放到暖处。渐渐的，它的颜色变得鲜艳了，在月夜下终于出冒了几个芽。回想起自己当初的焦急，不禁觉得自己有一

7、点傻。当我把这本着装的徒手给妈妈开始，妈妈笑着对我说，你终于知道用心了。是啊，在陪伴多肉的过程中我也埋下了一颗用心的种子。用心体会每件事情，用心做最好的自己。 【额外附赠精品范文2篇】 【附赠范文一：创新中考作文】 创新中考作文1 秋风徐徐的吹来，打在脸上，给人一种冷意。深院里几分凄凉。此时此刻就让人想起“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋，剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”的诗句来。这是如此的凄凉，秋天又给人如此的伤感。深院里一棵高大的梧桐树，几丝秋风迎面而来，树叶就缓缓的从树上掉下来，似乎看出梧桐的不舍。树叶在风中翩翩起舞，好象在说：再见！我亲爱的妈妈树带着几分忧伤，她掉

8、泪了。我的儿女们，妈妈舍不得你们，你们何时才能回家。才能回来看妈妈呀！妈妈想你们，妈妈爱你们。梧桐树深思着，泪珠在深深的望眼中滚动。树叶们在秋风中终于还是带着无限的牵挂，无比的不舍，无比的悲伤离开了。他们飘呀飘到了很远很远的地方。有的给蚂蚁做了小船，有的给小虫做了房子，有的给人们做了柴火。他们各自都坚守在自己的岗位上，默默无闻地为别人做贡献。可谁能知道他们心中忍受着何等的思念与牵挂呀。他们都在思念着自己的亲人，思念着自己的母亲而悄然泪下。院里的那颗梧桐光秃秃的，孤孤单单的站在那儿，如此的孤独，如此的寂寞。她正望着孩子们远去的方向。她在盼着孩子们的归来。就好比过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断

9、白频洲的感觉。也许她正在想着孩子们在干什么，是不是吃了许多苦头，是否也在思念着她这时院边正站着一位白发苍苍的妈妈，她正送孩子去工作。她在不悔的向儿子挥手，从她深深的望眼中能看出她有多么的不舍，多么的牵挂。可他也还在不时的回过头来看母亲，两眼中隔着层层的泪光。母亲似乎在示意去吧，去吧！祝你一路顺风。妈妈舍不得你，但愿你能好好工作为人民服务。在无数的牵挂之中，一位白发苍苍的母亲又送走了儿子。她孤独的站在那儿，倚靠着那棵光秃秃的梧桐树，看着儿子远去。从此她与梧桐树相依，她们每天看着孩子的归路，望着儿子归来。也许树叶子，母亲儿子，他们间都有一条无形的线牵挂着他们的心。伴着无限的牵挂它们生活得更真实。这

10、种牵挂是一种亲情，是血肉相连的无形纽带。 创新中考作文2 角度，就是写文章的出发点。从什么角度立意，从哪个角度表现主题，对写好作文，至关重要。从一个崭新的角度行文成篇，就能获得别有洞天、柳暗花明的艺术效果。具体说来，可从以下两点考虑。一、角度小巧。它包含两方面内容，一是“小”，从小处着墨，便于行文，容易写好;二是“巧”，角度上灵巧高明，超过寻常，文章便会胜人一筹。例如，北京市有一位考生写的应试作文从拿筷子谈起，角度就具有小巧的特点。题目是议论式的，行文却采用记叙方式，记叙之中又不乏说理内容，这是“巧”;“拿筷子”是日常生活现象，是中国人吃饭的一个常见动作，以此作为话题，作为文章内容，这是“小”

11、。请看其中的一段文字：“我赞同地说：对，其实拿筷子与用刀叉是没有雅俗之分的，只不过是一种习惯，一种需要而已，而有些人认为外国什么都好，自然也就认为用刀叉的外国人就是雅了!我们使用筷子，能锻炼人的大脑与手的灵巧，外国人想用还不会哩!我的话，引起了热烈的掌声。”这段文字，小中见大，观点十分明确，很有说服力。二、角度翻新。在旧的基础上变化出新的内容来，它也包含两方面的内容：一是旧的基础，文中要有这种内容的交代和介绍，但它是次要的，文字应少，一般用于开头，以形成铺垫;二是翻出新意，这是文章的重点，是主体部分，是角度转换出新的主要内容。这种情况，多用于议论文。例如，浙江省有一位考生在伯乐看过的就是千里马

12、吗这篇中考应试作文中，就采用了这种写法，请看其中的一段文字：“伯乐看过的就是千里马吗?非也，事情并没有这么简单。现在不少伯乐睁一只眼，闭一只眼，只要给我钱，再差的马都能成为千里马。何况又有不少伯乐都是假的，更别说千里马了。”这段文字，由古及今，由物及人，与打假联系起来，无论对“伯乐”还是对“千里马”，都一反过去的肯定说法，翻出了新意，使论述的内容更为深刻，具有很强的现实意义。 创新中考作文3 上个世纪八十年代的中学生也许每日只需扎进课本，“两耳不闻窗外事”，父母也常说，只要考进大学，就不愁没有饭吃。因而，那时的中学生书包一天比一天沉，眼镜片一天比一天厚，整日挣扎于枯燥的公式里，只为熬过考试。可

13、事实上，像这样学出来的学生，走上工作岗位后，多半没有创新意识和动手能力，只会死守教条，毫无应变能力。经济体制一改革，“铁饭碗”被打破，他们就成批成批地失业了，只能再学习，寻找再就业的机会。究其根源，原因至少有三点。第一，是学生、家长的观念陈旧，从未考虑创新的价值，认为只要死读课本就够了。事实上，中国现代150年来，正是这一思想作祟，才逐渐落后于西方。第二，教育体制的陈旧，过去一味强调应试教育，大大扼杀学生的创新机会，以致培养的学生不能适应新社会的要求。第三，是整个社会环境的价值导向有偏差。认为好学生就是“高分”，一味追求片面成绩，忽视学生综合素质的培养，造成“高分低能”。正因为这些，国家也看到

14、教育的问题，大胆而及时地改革，“减负”出台，创新教育的推行，都反映出社会对中学生新的要求。作为新时代的中学生，首要的就是要富有创造性，要培养创新精神。事物的更新，历史的推进都离不开创新。国家的发展，民族的兴旺都离不开创新。创新能带来鲜活的动力，能扫除迂腐的陈见，能给我们带来更大的发展空间。课本是基础，扎实的课堂学习是孕育创新的摇篮。有了一些知识和思维方法，我们才能去思考去创造。每年，全国都有数千件发明出自中学生之手，这正是他们创造的结晶，且不论其自身的价值，这种创新意识正是社会大力提倡的。20世纪初，热血沸腾的中国青年发动声势浩大的“五四”运动，吹响时代进步的号角。我们处在2l世纪之初，应继承

15、这种与时俱进、开拓进取的精神，在学习中培养创新精神，在以后工作中创造更大的价值。创新，就是我们前进的动力，是我们发展的灵魂。我们要抓住时代给我们的机遇，运用我们的聪明才智，自主地去创造，哪怕是一次小小的尝试，都会让我们体会到创新的乐趣。我们要让创新成为新时代中学生的“形象代言人”。 创新中考作文4 在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。这样，一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。没有创新，答案就会笼统单调;没有创新，世界就不

16、会丰富多彩;没有创新，社会就不会发展进步。创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地;没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过： 美是生活，美是创新。 这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。创新是民族振兴，国家富强的动力。在科学技术日新

17、月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍，不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新，改革要创新，科技要创新。我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向迈进我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存，求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被

18、局限在框框里了。因此，创新还应破除旧观念，老框框，只有这样，我们才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向新世纪。 创新中考作文5 近日，我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合，让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月，这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索。虽然是世世代代踩在广阔的大地上，却总是想方设法地去仰望天空中未知的世界。但是探索的过程不可能永远一帆风顺，总会有巨浪滔天，狂风大作的时候。万户想坐在绑了很多火箭的椅子上，手里拿着风筝，想飞向天去，结果可想而知，一个年轻的

19、生命在绚烂的焰火和美丽的梦想中流逝。祖冲之潜心钻研，创造了大明历，受到了朝廷众臣的反对，虽终被采纳，但那时的祖冲之早已含恨而逝十年之久了。张衡从一个执着数星星的孩子最终成为了一名著名的天文学家，这当中究竟经历了多少，早已无人知晓，但他发明的“地动仪”着实是天文史上的一朵奇葩。探索其实很简单，就像爱迪生问妈妈：“母鸡能孵出小鸡，为什么我不行？”；就像法布尔问牧羊人“我们是用眼睛还是用嘴巴看到太阳？”；就像小时候的张衡问大人：“天上到底有多少颗星星？”；就像我们问父母：“为什么太阳是红色的？为什么月亮时圆时缺？”这些问题其实一直都存在着，只不过有些人注意到了，去研究；有些人只是看到了，很快过去了。

20、苹果肯定不只砸过牛顿的脑袋，可只有他发现了万有引力；洗澡时经历过因为灌得太满而将水溢出的，肯定不只阿基米德，可只有他发现了浮力定律；看到水壶口冒出热气的一定不只瓦特一人，可只有他发明了蒸汽机。因为他们善于观察思考，勇于探索创新，不可或缺的就是他们具有渊博的知识和钻研的精神，不畏于未知，不止于未知，将未知变为已知，在已知中寻找未知，这便是他们给予我们的探索的真谛。我们不知道你在哪儿，但我们知道你就在那里，招收向我们致意。 创新中考作文6 创新是国家发展与科技进步的不竭动力，创新也是企业生存与发展的致胜法宝。无数事实告诉我们，生于创新、死于守旧是条亘古不变的真理。因此，当今社会已经形成了呼唤创新、

21、鼓励创新的良好氛围。可是，最近我们小区旁的创新网吧运用这条真理去经营自己的业务时，却栽了一个大大的跟头。我们所在的综合性学习小组对此作了仔细调查和用心思考，提出了自己的见解，希望能引起社会对此类现象的关注。创新网吧原名老网吧，原来倒也遵纪守法，按时营业，公平交易，无奈在竞争激烈的市场面前，该店经营惨淡，入不敷出。该店老板决心改变现状，于是决定运用创新理念着手对原来的一切来一番彻底改造：简单装修后，将原用名老网吧更名为创新网吧，可谓店名创新；实行传销式会员制度，给介绍人提供奖励，可谓拉客创新；推出代包x学生做作业及仿冒家长签名的举措，可谓留客创新。诸如此类的创新之举，的确令人耳目一新，但是它们违

22、犯了法规条令，教唆了少年学生，自当为众人唾弃，留下恶名。为青少年的健康成长营造良好的社会环境，一直是我国法律法规的重要内容。近年来，在加强网吧的管理上，上级出台了许多明确的规定。比如，我市就规定网吧不准接纳未成年人，不准通宵营业，等等。这些法律法规，理应成为网吧经营业务、创新服务所遵循的基本原则。创新网吧只知道要创新，却不知在这些创新举措中，一次次地踩响了法规设下的地雷：吸引和容留少年学生，属于顾客对象违规；通宵开门营业，属于经营时间违规；代做作业，属于经营范围违规；等等。这样下去，虽然能为经营者多赚取一些银子，但是，肯定会毁掉一大批少年学生的未来，制造一大批痛苦家长。这样的创新，自然是法规严

23、打的对象，结果只会是炸得创新者晕头转向，关门停业。试想，如果他们以法律法规为准绳，大力推行创新举措，又怎么会落得如此下场呢？很明显，我们在这里说的死于创新，是针对那些创违法乱纪之新的.行为而言的；我们在这里说的死于守旧，是针对那些遵规合法之旧而言的。在遵规合法的前提下创新，则生，则立，则兴；在违法乱纪的前提下创新，则亡，则废，则衰。文化经营部门如此，各行各业莫不如此！ 创新中考作文7 创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉；创新是绿茵草地里的一朵花朵，嫣红的花蕾绽放一抹新的希望；创新是苍苍蓝天中的一个太阳，灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。人生是需要创新的，不创新的人就会落后，落后就

24、会消亡。齐白石老人五易画风。我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。创新推动历史前步。商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者

25、的利益而推行的一系列变革措施。当秦孝公即位时，年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任。在商鞅主持下秦国两次公布了新法，秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而成为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国。正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。创新要勇于否定权威。1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现

26、破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。创新是发展的动力。就像两个商人一样，或者是创新获得金币，或是走别人的路变的消亡。没有了创新，整个民族就是死水一滩；没有了创新，一个民族前进的脚步将步履维艰。让我们选择吧！或者创新，或者消亡。 创新中考作文8 1运用题记以题记的开头，或阐述行文缘由，或牵引内容，或揭示主旨。如日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。翻拣日子2.巧用小标题在行文中运用小标题，便于将文章的内容分为几大板块，条理清晰，外在结构匀称醒目，同时也能提纲挈

27、领，减少过渡文字的铺排，使中心更加突出。如有位学生写善待自然，他巧拆了马致远的小令秋思，以其四句名句作为四个小标题，反映了一个沉重的话题：挽救地球，刻不容缓！3镜头式即运用电影蒙太奇的手法，用摇拉切换来扫视生活，将主题集中的各个画面尽收镜头之中，并通过组合展示丰富的内涵。如有位学生写的关于“真”的社会调查通过“带着老花镜的奶奶”、“院子里看大门的王大爷”“当兵的大哥”“正在擦洗出租车的李叔”几个人物形象，根据他们自己的职业和人生经历关于对“真”的理解的四份报告，铺排契合，一泻而下，诠释着“真”的含义，这篇文章巧就巧在他截取了生活中的四个横截面，匠心独运，透视蕴涵在生活中的哲理。4铺排式在写作时

28、用铺张扬厉的方法，以排比方式来构成文章的主体，进行结构的创新。如有位学生以“书”为话题，确定了文章的立意：书，给我带来了欢乐。接着用四个比喻句进行阐释：“在书中，我如同置身于一顿丰盛的晚餐；在书中，我是一只如饥似渴的小鸟；在书中，我是一片晶莹剔透、洁白无瑕的雪花；在书中，我是一叶飘摇不定的小船。”5对话式或访谈式这种形式的作文比较自由灵活，能拉近读者与作者的距离，唤起读者的共鸣。如有位学生写对“课堂”的采访，把课堂拟人化，用专访的形势对它进行采访，一问一答，对话本身有很强的穿透力，活灵活现地描摹出那入木三分的课堂景象。另外还有书信体、日记体、庭审式、剧本式等。当然，体例的新颖只是作文创新的一种

29、方法，更重要的是立意的创新。 【附赠范文二：没想到真没想到中考作文】 没想到真没想到中考作文1 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，走在乡间的小路上，飘飞的春雨濡湿了我的眼角脑海中，浮现出她的音容笑貌，那样清晰，那样遥远。路的转角，是她曾经生活的一落小院，这里，也是我童年的全部。院子里，她种下的枣树、梨树和李树都已参天，树下的秋千长出了绿油油的青苔。我弯腰，像她当年那样，用手轻轻擦了擦，坐上去任记忆像电影一样在我的脑海中放映。从一出生，爸妈就因为工作忙不过来把我交给她，是她教会我说话、走路和识字记得那是我刚上小学的时候，并不觉得学习是多大一回事，作业总是不认真做。有次被老师留堂到夜幕降临，她找

30、我找到了学校。领着我回家的路上，把手电的光都打给我，自己深一脚浅一脚地跟在我身后，嘴里不停地念叨：“你爸妈那么辛苦地工作都是为了你呀，你在这里不好好学习，到时候他们要怪我没有好好看着你了。以后再被老师留，就让你回爸妈那里住校去”话音未落，她一脚踩空，跌了一跤。我赶紧跑过去问她有没有受伤，她站起来拍拍身上的泥土，淡淡地说：“我不要紧，你要是真知道心疼我，以后学习用点心。”那时的我并没有因此就发奋图强了，但是再没有被老师留堂。她常说，时间就好像射出去的箭，不会回头的。转眼我上了中学，回到爸妈的身边，最后那个暑假，我曾不止一次地问她，愿不愿意跟我一起去市区住。她的眼里闪过一丝犹豫，但很快就斩钉截铁地

31、说：“不去，我的家在这里，我哪儿也不去。”我想，她可能舍不得她满院的果树还有园子里那些花花草草，再者她身体还那么硬朗，就没再劝她。没想到，那个暑假竟是我与她相处的最后的时光。当我从学校赶回她身旁，她已经静静地长眠了。我呆立在院子里，不去看爸妈落寞伤心的脸，我不愿意相信，那个走路脚下生风，甚至连背都没驼的她就这样离开我们了。那时正是六月，阳光灿烂得刺眼，满院的栀子花散发着沁人心脾的香味。想起小时候她总是在我的马尾上扎上一朵栀子花，我走到花下轻轻摘了一朵，那香味是那样熟悉，耳边仿佛听见她曾对我说过的话：“戴上吧，香着呢，比你妈妈用的香水灵多了。”我坐在秋千上，想着想着，眼角的泪被风干了。抬头，看到她种的枣树已经发芽了，新旧交替，岁月无情还是有情？这世上，想不到的事情太多，趁后悔前，多想一想，也许能够少一些遗憾，少一些“没想到，真的没想到”的慨叹。 没想到真没想到中考作文2 生活中定有很多让你意想不到的事，我也不例外，下面就与您分享一件让我意想不到的事吧！有一次区里面举行作文竞赛，主题是“_读后感”.，正好，最近我迷上了老人与海，觉得那本书告诉了我们很多道理，所以我决定用心写好这篇竞赛作文。星期六，我在家努力“攻读”老人与海，没想到，在又一次的阅读过程