慈溪市实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

1、慈溪市实验小学学年一年级上学期期末考试慈溪市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。A.4根B.5根C.3根2 （ 2分 ） 3，5，2，8中最小的数是（ ）。 A.3B.2C.53 （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。 A.不同B.相同C.无法确定4 （ 2分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。 A.乒乓球B.足球C.羽毛球5 （ 2分 ） 90（ ）2+0 A.B.”“”或“=”。14_18 19_14 15_11 10_1710+4_13 63_16+3 10

2、+7_7+1017（ 4分 ） 看图写数。_18（ 10分 ） 填空比6少2的数是_.比4多1的数是_.比6少6的数是_.比0多6的数是_.4比_多3.5比_少10比_少46减3等于_.3加2等于_.5减0等于_.19（ 7分 ） 填一填。 （1）1个十和4个一合起来是_。 （2）2个十是_。 （3）9个一和1个十合起来是_。 （4）12里面有_个一和_个十。 （5）17里面有_个十和_个一。 四、解答题20（ 5分 ） 找规律，填上合适的数。 21（ 5分 ） 小明排第4，前面有3人，后面有3人，这一排有多少人。 22（ 5分 ） 在树的上面画一个太阳；在树的下面画3个苹果；在树的右边画2朵

3、花；23（ 5分 ） 按要求涂色。（长方体涂红色，正方体涂绿色，圆柱涂蓝色，球涂黄色）24（ 10分 ） 按要求画。 （1）画，比多3个。 （2）画, 比少4个。 25（ 5分 ） 经过了多长时间?26（ 15分 ） 按要求画一画。 （1）画，与同样多。 （2）画，比多1个。 （3）画，比少2个。 27（ 10分 ） （1）苹果有2个，梨有几个？（2）梨有3个，苹果有几个？慈溪市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】2 【答案】B 【考点】9以内数的大小比较 【解析】【解答】因为2358，所以3，5，2，8中最小的数是2.故答案为：B.

4、【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.3 【答案】B 【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。故答案为：相同【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。4 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】B 【考点】5以内含0的加减法 【解析】【解答】因为90=0，2+0=2，02，所以902+0.故答案为：B.【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.二、判断题6 【答案】正确 【考点】0的认识与读写 【解析】【解答】

5、0是一个具体的温度，所以表示一个温度故答案为：正确【分析】0是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。7 【答案】8 【答案】9 【答案】10【答案】三、填空题11【答案】； 【考点】20以内退位减法，10以内数的大小比较 【解析】【解答】解：13-7=6；12-8=4，所以12-85；13-9=4，所以13-93；12-5=7故答案为：=；=【分析】先计算左边减法算式的差，然后比较大小即可。12【答案】（1）正方（2）长方（3）圆柱（4）球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.（2）有尖尖的角，每

6、个面不一样大，摸到的是长方体.（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.（4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.13【答案】（1）13（2）13（3）11（4）16、17、18、19（5）20【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】（1）9+4=13.（2）8+5=13，16-3=13.（

7、3）7+4=11，12-1=11.（4）20以内比15大的数是：16、17、18、19.（5）19+1=20.故答案为：（1）13；（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.14【答案】（1）2（2）0（3）2 【解析】15【答案】16【答案】17【答案】9；6；8；7 【解析】【解答】解：第一组有9个，第二组有6个，第三组有8个，第四组有7个。故答案为：9；6；8；7。【分析】分别数出每组中的个数即可，注意不要多数也不要漏数。18【答案】19【答案】（1）14（2）20（3）19（4

8、）2；1（5）1；7 【解析】【解答】解：（1）1个十和4个一合起来是14；（2）2个十是20；（3）9个一和1个十合起来是19；（4）12里面有2个一和1个十；（5）17里面有1个十和7个一。故答案为：（1）14；（2）20；（3）19；（4）2；1；（5）1；7。【分析】两位数是由个位和十位组成的，右边是个位，表示几个一，左边是十位表示几个十。四、解答题20【答案】【解析】【解答】根据分析，解答如下：由图1可得：3+3+4=10；则图2中：9-4-1=4；图3中：7-4-2=1；图4中：8-2-3=3；【分析】观察第1幅图可知，3+3+4=10，三角形3个角部分的数相加等于中间的数，据此规

9、律求出其他几幅图中的未知数，用中间数连续减去两个角的数，等于剩下的一个角的数，据此列式解答.21【答案】3+1+3=7 【解析】【解答】3+1+3=7.答：这一排有7人.【分析】根据题意可知，用小明前面的人数+小明+小明后面的人数=这一排的总人数，据此列式解答.22【答案】解： 【考点】上、下位置，左、右位置 【解析】23【答案】【解析】24【答案】（1）解：（2）解： 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）4个，比4多3是7个，所以画出7个即可；（2）有9个，比9少4的数是5，所以画出5个即可。25【答案】解：5时-1时30分=3时30分答：经过了3时30分。 【解析】【分析】从图中可

10、以看出，第一个钟表的时针指向1和2之间，分针指向6，所以第一个钟表表示1时30分，第二个钟表的时针指向5，分针指向12，所以第一个钟表表示5时，问经过多长时间用第二个钟表表示的时间减去第一个钟表表示的时间即可。26【答案】（1）解： （2）解： （3）解： 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】（1）有5个，因此也要画5个；（2）有6个，比6多1是7个，因此画7个；（3）有4个，比4个少2个是2个，因此画2个。27【答案】（1）13-2=11（2）13-3=10 【解析】【解答】（1）13-2=11（个）.答：梨有11个.（2）13-3=10（个）.答：苹果有10个.【分析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数，据此列式解答.