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1、爸爸的笑阅读答案爸爸的笑阅读答案【篇一：爸爸说得对阅读题答案】xt爸爸说的对 阅读题答案爸爸说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（ ）地问我：“作业检查了吗？”我（_XX作业帮 爸爸说的对 阅读题答案爸爸说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（ ）地问我：“作业检查了吗？”我（ 爸爸说的对 阅读题答案爸爸说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（ ）地问我：“作业检查了吗？”我（

2、）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（ ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（ ）道：“我看看！”忽然她（ ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（ ）地问：“怎么啦。”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自

3、己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。从此学习成绩提高了，我深感爸爸的话说得对。 1、在文中括号里填上合适的提示语。（3分） 2、修改第四自然段的内容。（3分） 3、本文在具体表现我的“坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是 。 文中具体表现我开始改正“坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是 。（2分） 4、全文分三段，文中已用“ ”表示，归纳第二段的段落大意。（1分） 5、爸爸在一旁为什么露出了笑容？文章的开头与结尾有什么联系？（4分） 6

4、、本文的中心思想是（ ）（2分） （1）赞扬我知错就改。 （2）说明不能写错别字。 （3）表现了爸爸是个严格要求自己孩子进步的人。 （4）说明了学习上不能有一点马虎，要细心点。4、全文分三段，文中已用“ ”表示，归纳第二段的段落大意。（1分） 是25自然段 卡德加3b 2014-09-17 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气 ）地问我：“作业检查了吗？”我（自信 ）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（认真 ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道：“我看看！”忽然她（高声

5、）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑. 阿k不花心341 2014-09-17 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气 ）地问我：“作业检查了吗？”我（自信 ）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（认真 ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道：“我看看！”忽然她（高声 ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑 ）地问：“怎么啦。”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了

6、半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。3、本文在具体表现我的“坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是 。 恍然大悟文中具体表现我开始改正“坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成

7、语是 一丝不苟全文分三段，文中已用“ ”表示，归纳第二段的段落大意。篇三：爸爸说得对阅读题答案 爸爸的话说得对(答案)_六年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 第一段：我有一个坏习惯，做完作业从不检查。 第一段：我有一个坏习惯，做完作业从不检查。 第二段：有一次，写完语文作业，爸爸叫我细心检查，我不当一回事，妹妹指出我错误的 第二段：有一次，写完语文作业，爸爸叫我细心检查，我不当一回事，妹妹指出我错误的 地方，我惭愧得脸直发热。 地方，我惭愧得脸直发热。 第三段：从那以后，我养成了做完作业认真检查的好习惯。 第三段：从那以后，我养成了做完作业认真检查的好习惯。 5、

8、回答问题。在事情发展过程中，“我”的心理活动发生了怎样的变化？ 、回答问题。在事情发展过程中， 的心理活动发生了怎样的变化？ 睁大眼睛看了半天 一看恍然大悟 惭愧得脸直发热 6、写出短文的中心思想。 、写出短文的中心思想。 从小要养成认真检查的好习惯。 78份文档 116份文档 保证没错！”爸爸（认真 ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道：“我看看！”忽然她（高声 ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑 ）地问：“怎么啦。”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子

9、给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我.有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气 ）地问我：“作业检查了吗？”我（自信 ）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（认真 ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道：“我看看！”忽然她（高声 ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙

10、跑过去（疑惑 ）地问：“怎么啦。”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。 1、在文中括号里填上合适的提示语。（3分） 2、修

11、改第四自然段的内容。（3分） 3、本文在具体表现我的“坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是 。 文中具体表现我开始改正“坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是 。（2分） 4、全文分三段，文中已用“ ”表示，归纳第二段的段落大意。（1分） 5、爸爸在一旁为什么露出了笑容？文章的开头与结尾有什么联系？（4分） 6、本文的中心思想是（ ）（2分） （1）赞扬我知错就改。【篇二：父亲阅读附答案】的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”

12、 家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。次日早晨，妻用不友好的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视?”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。下午下了一场小雨，下班回

13、来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，就给他买了健脾糕，吃了开胃。” 父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻

14、的交待，又揣了回去。父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。 一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门，他的手在门头东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依

15、然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知。对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！ 1、整体感知课文，体会父亲的性格特点，并举例说明。2、第段中画线部分运用了什么描写方法？在内容和表达上有什么作用？3、将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？4、第段中写“父亲笑了一笑”，联系上下文说明其具体含义。5、第段运用了_的表达方式，其作用是_。 参考答案：1、父亲憨厚、诚实、慈爱。例如，第4段的局促表现父亲憨厚、诚实，第段买东西表现慈爱

16、。2、外貌描写，“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西，突出了父亲对儿孙无私的爱，“皱纹堆砌”“松树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。3、原文表明父亲的钱来之不易，因而倍加珍惜，删去“贴身”这些深刻意义就表现不出。 4、给儿孙买了东西，辛苦积攒的钱也交给了儿子，父亲因了却心愿而“笑”，这一“笑”表现了他宽厚无私。5、议论和抒情，深化主题。【篇三：爸爸说的对阅读答案】t爸爸说的对 阅读题答案爸爸说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（ ）地问我：“作业检查了吗？”我（_XX作业帮 爸爸说的对 阅读题答案爸爸说得对 我有一个坏习惯，做

17、完作业从不检查，因此常出差错。 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（ ）地问我：“作业检查了吗？”我（ 爸爸说的对 阅读题答案爸爸说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（ ）地问我：“作业检查了吗？”我（ ）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（ ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（ ）道：“我看看！”忽然她（ ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（ ）地问：“怎么啦。”妹妹笑

18、得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。从此学习成绩提高了，我深感爸爸的话说得对。 1、在文中括号里填上合适的提示语。（3分） 2、修改第四自然段的内容。（3分） 3、本文在具

19、体表现我的“坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是 。 文中具体表现我开始改正“坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是 。（2分） 4、全文分三段，文中已用“ ”表示，归纳第二段的段落大意。（1分） 5、爸爸在一旁为什么露出了笑容？文章的开头与结尾有什么联系？（4分） 6、本文的中心思想是（ ）（2分） （1）赞扬我知错就改。 （2）说明不能写错别字。 （3）表现了爸爸是个严格要求自己孩子进步的人。 （4）说明了学习上不能有一点马虎，要细心点。4、全文分三段，文中已用“ ”表示，归纳第二段的段落大意。（1分） 是25自然段 卡德加3b 2014-09-17 有一次，做完

20、语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气 ）地问我：“作业检查了吗？”我（自信 ）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（认真 ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道：“我看看！”忽然她（高声 ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑. 阿k不花心341 2014-09-17 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气 ）地问我：“作业检查了吗？”我（自信 ）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（认真 ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能

21、马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道：“我看看！”忽然她（高声 ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑 ）地问：“怎么啦。”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我

22、一丝不苟地把作业检查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。3、本文在具体表现我的“坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是 。 恍然大悟文中具体表现我开始改正“坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是 一丝不苟全文分三段，文中已用“ ”表示，归纳第二段的段落大意。篇三：爸爸说的对阅读答案 终于我才明白，终于只有长大后才知道一直充当“坏人”角色的爸爸始终保护着冷酷的正确性。俗话讲，慈母多败儿，严父出孝子，一点都不为过。小时候妈妈的溺爱和爸爸的凶恶严然分化了娃儿思想的两极。若干年后，爸爸曾经的话语，

23、犹如预言一般在现实中一一兑现，才知道用心良苦的爸爸一直在心中是恶人形象，不为人父，不知人父。爸爸苍白的斑鬓，见证了事实的不朽，皱起的不规则纹路印证着深邃的人生道理。爸爸，您说得对，人生如汪洋，自己才是撑舵人。有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气 ）地问我：“作业检查了吗？”我（自信 ）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（认真 ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道：“我看看！”忽然她（高声 ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑

24、）地问：“怎么啦。”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我.有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气 ）地问我：“作业检查了吗？”我（自信 ）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（认真 ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道：“我看看！”忽然她（高声 ）叫了起来：“哎呀！”

25、接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑 ）地问：“怎么啦。”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。 1

26、、在文中括号里填上合适的提示语。（3分） 2、修改第四自然段的内容。（3分） 3、本文在具体表现我的“坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是 。 文中具体表现我开始改正“坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是 。（2分） 4、全文分三段，文中已用“ ”表示，归纳第二段的段落大意。（1分） 5、爸爸在一旁为什么露出了笑容？文章的开头与结尾有什么联系？（4分） 6、本文的中心思想是（ ）（2分） （1）赞扬我知错就改。 （2）说明不能写错别字。 （3）表现了爸爸是个严格要求自己孩子进步的人。 （4）说明了学习上不能有一点马虎，要细心点。4、全文分三段，文中已用“ ”表示，归

27、纳第二段的段落大意。（1分） 3、本文在具体表现我的“坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是 。 恍然大悟文中具体表现我开始改正“坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是 一丝不苟全文分三段，文中已用“ ”表示，归纳第二段的段落大意。我做完作业后想出去玩，爸爸叫我检查作业，我不肯。 5、爸爸在一旁为什么露出了笑容？文章的开头与结尾有什么联系？爸爸因为我知错就改和认真检查而高兴.6、本文的中心思想是（ c）爸爸说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。 有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（ ）地问我：“作业检查了吗？”我（ ）地回答：“不用检

28、查，保证没错！”爸爸（ ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（ ）道：“我看看！”忽然她（ ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（ ）地问：“怎么啦。”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了.爸爸说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。 有一次，做完语文作业，我把本子一推，

29、就要出去玩，爸爸（ ）地问我：“作业检查了吗？”我（ ）地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸（ ）地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！” 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（ ）道：“我看看！”忽然她（ ）叫了起来：“哎呀！”接着又是“咯咯”的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（ ）地问：“怎么啦。”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我

30、惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。 有一次，做完相关信息作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气 ）地问我： 作业检查了吗？ 我（自信 ）地回答： 不用检查，保证没错！ 爸爸（认真 ）地说： 不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！ 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道： 我看看！ 忽然她（高声 ）叫了起来： 哎呀！ 接着又是 咯咯 的笑声。 看着妹妹的样子，我

31、及忙跑过去（疑惑 ）地问： 怎么啦。 妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在 恶狠狠 的 狠 字上面多加了一点，写成了 狼 了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。3、本文在具体表现我的 坏习惯 时，准确地用了一

32、个成语 . 有一次，做完相关信息作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气 ）地问我： 作业检查了吗？ 我（自信 ）地回答： 不用检查，保证没错！ 爸爸（认真 ）地说： 不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！ 听了爸爸的话，我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着 ）道： 我看看！ 忽然她（高声 ）叫了起来： 哎呀！ 接着又是 咯咯 的笑声。 看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑 ）地问： 怎么啦。 妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。哦！原来，我在 恶狠狠 的 狠 字上面多加了一点，写成了 狼 了，难怪妹妹笑得那样历害呢！我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。 这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。爸爸在一旁露出了笑容。 从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。3、本文在具体表现我的 坏习惯 时，准确地用了一个成语，这个成语是 。 恍然大悟文中具体表现我开始改正 坏习惯 时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是 一丝不苟全文分三段，文中已用 表示，归纳