实验小学科技节活动方案通用范本.docx

1、实验小学科技节活动方案通用范本内部编号：AN-QP-HT990 版本 / 修改状态：01 / 00实验小学科技节活动方案通用范本In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As To Form Methods

2、 And Experience To Guide The Future Of Similar Matters.编辑：_审核：_单位：_ 实验小学科技节活动方案通用范本使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。【活动目的】为创设浓郁科学教育氛围，推动我校科技创新教育活动的开展,构建学校科技教育的大平台，激发学生学习科学知识的情感，开发学生的潜能，提高学生动手动脑能力，让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科

3、技活动过程的快乐，提高科学素养。【活动主题】体验创新成长【活动口号】科技引领未来创新改变世界【活动思路】1、面向全体，重在参与。积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科学品质。2、以渗透为引导，以活动开展为强化推进，形成科技教育长效机制。3、以身边的事物为出发点，突出科技创新，突出动手实践，积极开展科技小发明、小创造等活动，扩大普及面。【活动时间】XX年11月第一阶段（11月1日11月5日）启动宣传阶段1、制定科技节方案（责任部门：德艺处）2、11月5日利用升旗仪式召开动员大会（责任部门：大队部）第二阶段（11月6日11月28日）活动开展阶段第三阶段（11月29日30日）活动总结表彰阶

4、段【活动内容】六年级1、搭建“摩天大楼”用提供的材料设计并制作一座“摩天大楼”，越高越好。材料：1米长木条（3毫米*3毫米*1000毫米）2根。工具：剪刀一把、直尺1把、铅笔1支、裁剪刀1把、细胶带1卷、胶水1支、纸、橡皮(工具自带)制作要求：a、不允许把木条竖向破开，以达到增加木条长度的目的，允许木条横向截断，用给定的胶水和胶带进行连接；b、自行设计结构和形状；c、制作时间20分钟，测试时间为1分钟。评分规则：测试时，选手将作品直立在测试区域（室外，有风），要求结构稳定，维持在10秒钟以上不倒；测量“大厦“的高度，以2个团队的合计高度排出名次。各班推选两个团队（每个团队3人，男女搭配）参赛。

5、比赛时间：透明教室比赛地点：11月19日中午12:00负责人：孟燕评委老师：孟燕邹晓东奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：钱威2、科普知识竞赛每班选派5名学生组成代表队，进行科普知识的必答、抢答。以5名学生的总成绩排定名次。比赛时间：11月20日中午12:00比赛地点：电脑房负责人：孟燕评委老师：孟燕、周洁奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：钱威五年级1、搭建“滑梯”用提供的材料设计并制作一个滑梯模型，可以令玻璃弹珠在上面滚动。材料：彩色打印纸8张，吸管（直径6毫米、长270毫米的带弯头pp管）10根，胶带1卷、胶棒1只，玻璃弹珠1个。工具：直尺1把、美工刀

6、1把、剪刀1把。（工具自带）制作要求：a、滑道模型必须能平稳直立在测试台上，否则不计分；b、玻璃弹珠必须在滑道上能够滚动，中途掉落或停止滚动不计分；c、滑道的形状不限；d、胶带只能用于吸管接触点的连接加固，不得成为构成其结构的部分。不符合该项规定不计分。评分规则：将玻璃弹珠放好，方可测量；玻璃弹珠从滑道模型上开始滚动时计时，测2次，取最长时间作为本次成绩。按照时间长短，按照团体总分排出名次。各班推选两个团队（每个团队3人，男女搭配）参赛。比赛时间：11月21日中午12:00比赛地点：透明教室负责人：谢雪芳评委老师：周洁、谢雪芳奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：钱威2、制作“

7、牙签高塔”制作要求：在40分钟内利用100根牙签和1根胡萝卜搭建尽可能高的结构。搭建高者优胜。评比规则：每队3位选手合作，每班可组建2队参赛（男女搭配）。每队3位选手中有1人要负责切胡萝卜方块，注意安全，防止受伤。比赛结束后，参赛选手需清理现场后离开。根据现场卫生和合作情况以及团体“塔”高排出名次。比赛时间：11月22日中午12:00比赛地点：透明教室负责人：谢雪芳评委老师：薛玮、谢雪芳奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：钱威四年级1、纸船承重在15分钟内用一张a4纸折叠成纸船承重，重物为一元硬币。每班选派1个团队参赛，每一团队3男2女或3女2男。测试时逐一进行，每一纸船到沉

8、入水中时为最大承重量，以每一团队总承重量的大小排名。比赛时间：11月23日中午12：00比赛地点：科学教室1负责人：李维群评委老师：周洁薛玮奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：张纯松2、创意七巧板按活动的主题“我的梦想”，利用1副或2副七巧板在30分钟内将七巧板图案创新作品排列在纸上，可以配上颜色、背景等；纸张右侧注明作品的名称、附上100200字左右的说明。每班两队参赛，每队3位同学（男女搭配）合作。根据创作图案与说明，设团体奖。比赛时间：11月20日中午12:00比赛地点：美术教室1负责人：李维群评委老师：陈斌陆英奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：张纯

9、松三年级1、智力七巧板根据现场提供的图形暗影2幅，任选一幅在30分钟内用七巧板拼出相同形状。用时短的优胜。每班3位选手独立竞赛，根据比赛时间评比每位选手的成绩，合计各班3位选手的成绩排出名次。比赛时间：11月21日比赛地点：美术教室1负责人：费月华评委老师：张艳陈斌奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：张纯松2、比比谁高用一张a4纸任意剪裁比赛叠高，不得使用任何黏胶和支撑物，以结构的垂直高度记录成绩，必须有3人（男女搭配）组成参赛队，在30分钟内当场共同制作完成，每班选派2队参赛。按每班2队的总成绩排定名次。比赛时间：11月22日中午12:00比赛地点：科学教室3负责人：费月华

10、评委老师：邹晓东费月华奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：张纯松二年级1、比比谁长每班出2队选手，每队3人（男女搭配），在规定时间内（10分钟）徒手把一张a4纸撕成一条纸条（中间不能断）。在室外自然条件下测所撕纸条的长度，长度最长者为胜。按每班2队总成绩排定名次。比赛时间：11月26日中午12：00比赛地点：科学园负责人：周建秀评委老师：梁石清马兰奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：严佳春2、手掷纸飞机在15分钟时间内仅用一张a4纸现场制作竞赛纸飞机，手掷纸飞机，飞得远者优胜。飞机上必须注明参赛班级和姓名，比赛完后将纸飞机带离现场。每班选送三男三女选手参赛，

11、按各班6位选手的直线飞行距离总成绩排定名次。比赛时间：11月27日中午12:00比赛地点：体育馆三楼负责人：周建秀评委老师：张立伟吴国英奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：严佳春一年级1、亲子风筝放飞与家人一起购买一只自己喜欢的风筝并进行放飞练习。各班挑选3个家庭进行预赛，然后挑选1个家庭进行年级比赛。比赛时以孩子为主，家长为辅，以风筝的垂直高度排定名次。（班级中不进行预赛的取消年级比赛）比赛时间：11月28日下午3：00（班级预赛），3:30（年级比赛）比赛地点：大操场负责人：金萍评委老师：邹晓东王晓华谢彬奖项设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：严佳春2、欢乐种植利用周末（11月3日），和家人一起种植一种自己喜欢的植物（从播种开始）。通过文字、照片、录像等形式将整个观察过程记录下来，各班于11月28日上交5份观察过程进行评选（可以是图文并茂的记录表，也可是记录的视频,形式不限），同时把植物一并上交参评。比赛时间：11月28日中午12:00比赛地点：阶梯教室负责人：金萍评委老师：吴国英马兰梁石清周建秀奖项设置：团体一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个摄影摄像：严佳春可在此位置输入公司或组织名字You Can Enter The Name Of The Organization Here