三年级期末词语复习.docx

1、三年级期末词语复习三年级期末词语复习一、四字词语。绚丽多彩、一本正经、引人注目、白发苍苍、手脚并用、缕缕炊烟、月落柳梢、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、严严实实、闻鸡起舞、大惊失色、千呼万唤、四处寻找、垂头丧气、五彩缤纷、五颜六色、五光十色、鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、确确实实、千里迢迢、远近闻名、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、学无止境、毫无保留、双龙戏珠、名扬中外、来来往往、清清楚楚、形态各异、海防前哨、风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、高低不平、各种各样、成群结队、全身披甲、颜色不一、千奇百怪、四脚朝天、祖祖辈辈、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、酸甜可口、又香又脆、

2、名贵药材、又肥又厚、景色诱人、琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、大饱口福、举世闻名、夜幕降临、五颜六色、奔流不息、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、合二为一、大显神威、庞然大物、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、痛痛快快、没精打采、灰心丧气、不假思索、兴高采烈、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、满载而归、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、高楼大厦、鸦雀无声、一模一样、刻舟求剑二、带反义词的成语。远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合出生入死 三、八字成语。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为实，眼见为实。人无完人，金无足赤。四、特

3、殊词语。1.表示颜色的词语。黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄。红：火红、粉红、橘红、桃红绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿。蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝2.AABB。严严实实、来来往往、舒舒服服、确确实实3.ABAC。又松又软、又香又脆、又唱又跳、又说又笑不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问。4.ABB。圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花5.AABC。恋恋不舍、哈哈大笑、哇哇直叫、彬彬有礼。三年级上册词语复习资料一、组词躲（ ）末（ ）冈（ ）烧（ ）静（ ） 躺（ ）未（ ）刚（ ）浇（ ）净（ ）洒（ ）滴（ ）托（ ）利（ ）应（ ）酒（ ）

4、摘（ ）拖（ ）力（ ）因（ ）该（ ）答（ ）脆（ ）洁（ ）采（ ）刻（ ）塔（ ）股（ ）结（ ）彩（ ）鹃（ ）此（ ）京（ ）北（ ）宁（ ）鹊（ ）些（ ）景（ ）背（ ）泞（ ）鸟（ ）纱（ ） 坏（ ）钓（ ）滴（ ）岛（ ）沙（ ） 环（ ）约（ ）商（ ）特（ ） 风（ ）雄（ ）坡（ ）李（ ）待（ ） 凤（ ）熊（ ）披（ ）季（ ）塔（ ） 漫（ ）渴（ ）使（ ）提（ ）搭（ ） 慢（ ）喝（ ）便（ ）题（ ）废（ ）谜（ ）严（ ）滴（ ）底（ ）费（ ）迷（ ）炎（ ）商（ ）低（ ）抱（ ）桃（ ）埋（ ）钢（ ）钱（ ）刨（ ）逃（ ）理（ ）铁（ ）线（

5、 ）破（ ）欺（ ）绝（ ）铃（ ）拎（ ）玻（ ）期（ ）决（ ）令（ ）岭（ ）斤（ ）检（ ）讨（ ）夸（ ）及（ ）斥（ ）脸（ ）对（ ）考（ ）急（ ）做（ ）拱（ ）浅（ ）祖（ ）己（ ）作（ ）抹（ ）盏（ ）组（ ）已（ ）泼（ ）秘（ ）勾（ ）锋（ ）拔（ ）密（ ）沟（ ）蜂（ ）波（ ）蜜（ ）够（ ）峰（ ）余（ ）句（ ）玲（ ）枯（ ）除（ ）甸（ ）拎（ ）杜（ ）徐（ ）勺（ ）铃（ ）肚（ ）二、词语搭配弯弯的（ ）蒙蒙的（ ）静静的（ ）薄薄的（ ）渐渐的（ ）美丽的（ ）美好的（ ）解冻的（ ）惋惜的（ ）明亮的（ ）漆黑的（ ）粗重的（ ）优美的（

6、 ）繁华的（ ）热闹的（ ）茂密的（ ）满天的（ ）清新的（ ）伟大的（ ）晶莹的（ ）满意的（ ）点燃的（ ）兴奋的（ ）刻苦的（ ）懂事的（ ）亲切的（ ）善良的（ ）寒冷的（ ）一列（ ） 一股（ ） 一粒（ ） 一条（ ）一束（ ） 一座（ ） 一串（ ） 一道（ ）一排（ ） 一台（ ） 一幢（ ） 一把（ ）（ ）的春光（ ）的春风（ ）的枝条（ ）的阳光（ ）的田野（ ）的足迹（ ）的向导（ ）的小草（ ）的泉水（ ）的花朵（ ）的小鸟 （ ）的歌曲脸蛋（ ）的 头发（ ）的 尾巴（ ）的 身子（ ）的 鼻子（ ）的 皮肤（ ）的打开（ ）寻找（ ）辨别（ ）爬上（ ）告诉（ ）

7、闪着（ ）抢着（ ）拉着（ ）绚丽多彩的（ ）风光秀丽的（ ）川流不息的（ ）焕然一新的（ ）银光闪闪的（ ）五光十色的（ ）雷声_ _ 阳光_ _ 群山_ _ 风_风景_ _ 牛羊 _ 金碧_ 黑_太阳_ _ 树林_ _ 湖水_ _ 光彩_点点_ _ 灯光_ _ 银光_ _ 绚丽_从天_ _ 读书_ _ 其义_ 百战_博采_ 倾_ _ 雨 _幕降_ 众_成_随_舞_ 焕_一 _ 五_ 十 _ 勤_好_人_有_ 天_有 _ 小_大_ 舍_逐_ 可见 _高照 _疲力_ 恍_ _悟_ 协力 _ 一心 _蒙 _雨 _ 益_ 扑鼻 贪小_ _ 倒置_不倦_待兔 名_古_三、辨别多音字，先写出拼音，再组

8、词间 _( ) 待 _( ) 答 _( ) _( ) _( ) _( )结 _( ) 钉 _( ) 喝_( )_( ) _( ) _( )空 _( ) 乐_( ) 盛_( )_( ) _( ) _( )缝 _( ) 假_( ) 杆_( )_( ) _( ) _( )重 _( ) 蒙 _( ) 藏_( )_( ) _( ) _( )壳 _( ) 骨_( ) 斗_( )_( ) _( ) _( )数_( ) 晃_( ) 钻_( )_( ) _( ) _( )人教版课标教材语文三年级上册期末检测题山东淄博临淄实验小学郭树珍一、给下面画线的字加上音节。（7分）（）（）（）（）（）（）（）颤抖婉转摄影蹴

9、鞠区域丧命钥匙（）（）（）（）（）（）（）纳闷接济堆砌栖息虫卵涨红脸懦弱二、读拼音，写词语。（10分）wnshuyngqjizhungjrnchutusngq（）（）（）（）（）Lyushyingnmnjionnbnlibx（）（）（）（）（）三、根据例子和要求写词语。（12分）1写出三个表示颜色的四字词语：（）（）（）2写出三个表示人物动作或神态的四字词语：（）（）（）3静悄悄（ABB）：（）（）（）4小题大做：（）（）（）四、按要求填空。（21分）1昙花的花瓣（），长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便（）淡雅的花蕾，向人们（）2、我背的三字经中有劝说我们小时候要好好学习

10、，不要等年老以后后悔的句子，我能写下来（）。3狮子和鹿中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，你会告诉它（，）（填语文园地七中背诵的八字成语），让它明白人都有缺点，完美的人是不存在的。4陶罐和铁罐中，铁罐对陶罐说话时是（）的，而铁罐回答时态度却非常（）。（根据你的理解，填上一组反义词）。5假如你的同学或是朋友不喜欢读书，你会用哪句名言来劝他：（）。6孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了，但是还曾经不远千里拜（）为师，他的这一举动告诉我们（）（填成语）。我还能写出一句孔子的名言（）。6从这册书中，我深深地感受到（）（）这两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护；同时也感受到我国地质学家

11、（）从小就勤于思考、善于动脑、执著追求的可贵品质；（）诚实守信的品质非常值得我们学习；最让我感兴趣的是荷兰人（）在玩中发明了（），发现了（）。我不但了解了很多名人，而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的（）的全貌，仿佛身临其境一般；（）这幅名扬中外的画，更是让我对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。五、我会写句子：（5分）1我能用几句非常形象的话写写冬天带给我的快乐和烦恼（）。2蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（我会用上不是而是）（）阅读下面的短文，完成后面的练习。（20分）五星花在百花中，我最喜欢五星花了。我家门前有一小块空地，初春时节，我撒了一些五星花籽。大约十几

12、天左右，花籽发芽了，两片小豆瓣似的绿叶，显得那么嫩，那么弱。又过了些天，五星花长大了，枝繁叶茂。我每天放学后的第一件事就是要去看看它，给它浇水、拔草，有时还要施点肥。日子一天天过去了，五星花的茎长得更加粗壮了。我找来一根长竹竿，插入土里，让它围绕着竹竿向上爬，有了竹竿的支撑，五星花长得比我还高，踮（）着脚我也摸不到它的头了。仲（）夏时节，五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎（）的地方长满了绿豆大小的花蕾，几天之内，这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的五星花，多么可爱呀！它的花瓣有五个角，远远看上去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此得来。近看，乳白色的花蕊旁还有几个像头发一样细的花丝。阵阵

13、微风吹来，花蕊就像弹（）簧一样不停地颤抖着。鲜红的花朵在随风起伏的绿叶衬托下，像一束束节日的礼花。五星花虽然没有浓郁的芳香，但它给人一种生气勃勃的感觉，使人向往，让人陶醉。秋天到了，五星花开始凋（）谢了，秋天的五星花虽然失去了光彩，却给我们留下了美好的印象。1给划线的字注音。2作者写五星花时抓住了五星花的（）（）（）（）的变化，依次写了五星花在（）（）（）季节的生长特点。3文中的好词真不少，如“随风起伏”等，请你再找四个写在括号里，积累起来：（）4用直线画出文章中描写仲夏时节五星花的句子。这些句子通过对五星花形状、颜色等特点的描写，表达了作者（）的感情。5比较、仿写句子：例句：A、五星花长得很

14、高。B、五星花长得比我还高，踮着脚我也摸不到它的头。七、习作题。（25分）我本是一棵挺拔的小树，在阳光的照射和雨水的滋润下快乐地成长着，可是有一天在小树的身上到底发生了什么事情呢？仿写：A、他跑的可快啦！B、请你以小树的自述为题写一篇想象作文。20082009学年度第一学期人教版三年级上册语文期末测试卷一、积累与运用（50分）1我会看拼音，写词语。（12分）m fng h di xingp jio nn（ ） （ ） （ ） （ ）nmn bi fng p s wiw（ ） （ ） （ ） （ ）shn su xn shn z rn qinx （ ） （ ） （ ） （ ）2我能给加红的字选择

15、正确读音，用“ ”标出。（6分）铅锤（cu chu ） 宿舍（shsh）作坊（zu zu） 前爪（zhu zho ）相处 （ch ch） 祖宗（zn zhn ）3我会用多音字组词。（6分）参Cn()shn()量lin() lin()给i（）j（）4改正词语中的错别字。（4分）风尘扑扑( ) 美观竖固( )相题并论( ) 大显神危( )5照样子各写出两个词语。（6分） 静悄悄： 舒舒服服： 积少成多： 6把成语补充完整，再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。（4分）千里之行， 。 ，更进一步。 7读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。（3分）“你敢碰我吗？”铁罐傲

16、慢地问。（ ） 8按要求写句子。（4分）（1）写出自己熟悉的一句三字经。 （2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9根据课文内容填空。（5分）（1）北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。（1分）（2）掌声这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理？（2分） _ （3）写出美丽的小兴安岭中自己最喜欢的一句话。（2分） 二、阅读与思考（30分）1把诗句补充完整，并按要求填空。（5分）（1） ，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨，这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。（2） 的望天门山描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽

17、神奇的景色。（3）请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。 2读下面这段话，回答问题。（9分） 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露（选自盘古开天地）（1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2分）（2）你知道文中省略号的作用吗？（2分）_（3）请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（4分） 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的 变成了 （4）盘古开天地是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。（1分） 3.读短文回答问题。（16分）我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我