组织行为学期末练习题及答案.docx

1、组织行为学期末练习题及答案组织行为学试题1一、单项选择题1.组织行为学是一门( B)A.理论性学科 B.应用性学科C.实验性学科 D.综合性学科2.以下不属于组织行为学所使用的实验法的是( C )A.现场实验法 B.实验室实验法C.心理测验法 D.准实验法3.把能力分为智力、专门能力和创造力三类，其划分的标准是( C )A.差异性 B.倾向性C.适应性 D.独立性4.创造性行为产生的内在主观特征是(D)A.创造性思维 B.创造性需要C.创造性动机 D.创造性能力5.组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是( A )A.事业生涯管理 B.事业生涯开发C.事业生涯设计 D.事业生涯选

2、择6.由组织结构确定的职务分配很明确的群体是( A )A.正式群体 B.非正式群体C.命令型群体 D.任务型群体7.群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式，这是群体规范的( B )A.标准功能 B.导向功能C.评价功能 D.动力功能8.对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是( C )A.角色知觉 B.角色规范C.角色同一性 D.角色期待9.有他人在场会使活动效率提高的现象是( A )A.群体促进效应 B.群体凝聚效应C.群体协同效应 D.群体互动效应10.心理学家舒兹将人际关系需求分为包容需求、控制需求与( B )A.尊重需求 B.感情需求C.成就需求 D.利益需求11.关于冲突观念的现代

3、观点认为( D )A.冲突有害无益 B.应当避免冲突C.冲突有利无害 D.保持适度水平的冲突是有益的12.有效领导的基础是( A )A.领导的权威 B.领导的素质C.领导的能力 D.领导的职位13.领导作风论认为创新型组织和以知识型员工为主导的组织最适宜采用的领导方式是(C )A.集权式 B.集权与民主结合式C.民主式 D.放任式14.提高领导效能的根本措施是( A )A.科学决策 B.民主决策C.有效沟通 D.有效激励15.把动机分为原始动机、一般动机与习得动机三种类型，其划分依据是( C )A.动机的属性不同 B.动机的作用强度不同C.动机的由来不同 D.动机的作用结果不同16.在现实生活

4、中，有的人埋头工作是为了受表扬，留个好名声；有的人埋头工作是为了多拿点奖金；还有人为了多做贡献而埋头工作。这些现象说明( B )A.同一动机可以引起不同的行为 B.同一行为可以出自不同的动机C.好的动机可以引起不合理的行为 D.坏的动机可能被外表积极的行为掩盖17.动机会由于良好的行为结果而加强，使该行为重复出现，这是动机的( C )A.始发功能 B.选择机能C.强化机能 D.导向功能18.根据奥德弗的ERG理论，下面正确的命题是( B )A.生存需要的满足越少，人对关系需要的要求就越少B.关系需要的满足越少，人对成长需要的要求就越多C.成长需要的满足越少，人对成长需要的要求就越少D.成长需要

5、的满足越多，人对关系需要的要求就越多19.职业生活质量的理论依据是( B )A.公平理论 B.期望理论C.双因素理论 D.需要层次理论20.综合型激励理论可用数学表达式表示为：，其中表示的是( A )A.任务结果激励 B.任务内在激励C.任务完成的效价 D.任务完成激励21.组织决策合理化的主观条件是( C )A.组织决策民主化 B.组织决策手段科学化C.组织决策者素质的现代化 D.组织决策体制的科学化22.从组织应达到的功效来看，以下不属于组织变革和发展应达到的具体目标的是(D )A.使组织具有各种合理的规章、制度和条例B.使组织具有先进可行的经营目标和工作目标C.使组织具有科学、合理和系统

6、的组织结构D.使组织具有足够的持续性23.在组织变革的过程中，对改革没有把握，为改革的前途担忧，从而表现得左顾右盼，犹豫不决，这是影响组织变革顺利进行的( B )A.保守性心理 B.恐惧性心理C.求稳性心理 D.习惯性心理24.以下组织变革的内容中，属于组织结构方面改革的是( D )A.操作程序更新 B.开辟新市场C.工艺流程自动化 D.报酬制度改革25.组织非常重视资历、年龄和经验，要求其成员具有极强的适应性和忠诚感。这类组织文化是( B )A.学院型 B.俱乐部型C.棒球队型 D.堡垒型二、多项选择题26.人力资源管理研究的内容包括( BC )A.行为规范 B.行为技巧C.行为方法 D.行

7、为标准E.行为科学27.创造性行为的特点包括( ACDE )A.有用性 B.有效性C.适应性 D.多变性E.主动性28.小道消息的目标包括( ABCD )A.建构和缓解焦虑 B.将支离破碎的信息说得完整C.将群体成员或局外人组成一个整体 D.表明信息发送者的地位或权力E.强化正式沟通效果29.根据领导权变理论，以下关于被领导者的说法中正确的有( ABCD )A.是实现领导目标的基本力量 B.能反映领导的管理特征C.能反映领导的有效性 D.是领导活动的客体E.是领导活动的主体30.影响人的优势动机变化的因素有( ACDE )A.兴趣 B.习惯C.爱好 D.价值观E.抱负水准组织行为学试题2一、单

8、项选择题1态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变，在这方面起着突出作用的是(B)A认知 B情感C意向 D行为2把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是(D)A行为科学 B组织科学C微观组织行为学 D宏观组织行为学3用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法是(B)A趋势分析 B抉择分析C相关分析 D因素分析4把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才，其划分的标准是(A)A差异性 B倾向性C适应性 D独立性5创造性行为的特点是(C)A社会性 B系统性C主动性 D管理性6在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较，在多种方案中择优选用。这体现了领导决策应坚持(A)A

9、择优原则 B随意原则C衡量原则 D平衡原则7按个人生命周期划分，人的一生大致可以划分为几个阶段?(B)A四个 B五个C六个 D七个8“事业生涯计划是一个持续发现的过程”。提出这种观点的代表人物是(C)A霍莱特 B霍兰德C薛恩 D罗斯9组织中所存在的亚文化，通常是以何种群体为中心产生的？(D)A正式 B非正式C异质 D工作10在人的个性特点中，决定一个人在他人心目中印象的关键因素是(C)A外貌 B聪明C热情 D能力11在预测群体成员的离职率的问题上，影响最大的变量是(C)A外部环境 B群体规模C群体构成 D群体任务l2一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率提高或降低的倾向被称为(A)

10、A群体促进效应 B社会惰化效应C协同效应 D从众效应13群体决策有多种方法，其中决策速度最慢的决策方法是(C)A头脑风暴法 B命名小组法C德尔斐法 D电子会议法14了解人际关系最简便、最常用的方法是(A)A观察法 B社会测量法C关系分析法 D参照测量法15管理群体间互动有许多办法，其中功能性最强，但代价最高的办法是(D)A设计联络员角色 B建立工作团队C成立特别工作组 D构建综合部门16一般地，人们把冲突源概括为沟通变量、个人变量与(B)A层次变量 B结构变量C类型变量 D行为变量17领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与(A)A被领导者的工作成熟度 B被领导者的

11、性格C被领导者的气质 D被领导者的个性特点18领导过程是否有效主要取决于(C)A决策的合理性 B决策的创新性C决策的正确性 D决策的民主性19人的需要因为满足方式的改变而变化，随着生活条件的发展而发展。这表明了需要具有(D)A再生性 B交替性C转移性 D发展性20美国的组织行为学教授奥德弗认为，在管理实践中将员工需要分为三类较为合理，它们是(B)A生存需要、相互关系需要、合群需要 B生存需要、相互关系需要、成长需要C生理需要、尊重需要、权力需要 D生存需要、尊重需要、成长需要21吉林羊毛衫厂在实施全员塑形法过程中设立了“三奖”，这“三奖”具体是指(D)A增益奖、增辉奖、增效奖 B增辉奖、增效奖

12、、争先奖C增效奖、增益奖、争先奖 D增益奖、增辉奖、争先奖22组织成员愿意为组织目标而奋斗的精神状态，或组织中成员的群体意识与群体态度的总称，被称为组织成员的(A)A认同感 B协同性C参与度 D和谐度23根据组织变革的力场分析方法，为开创组织变革的局面，管理者可以采用下列哪种方法?(B)A降低变革压力的强度 B增大变革压力的强度C增大变革阻力的稳定性 D把变革的压力转变为变革的阻力2420世纪80年代初兴起了一个新的组织管理科学理论，它的兴起标志着组织管理科学研究进入新的阶段。这一理论是(C)A行为科学理论 B权变管理理论C组织文化理论 D人际关系理论25世界著名的IBM公司和宝洁公司为其成员

13、提供大量的专门培训，并安排他们在特定的职能领域从事各种专业化工作。这种组织文化属于典型的(A)A学院型 B俱乐部型C棒球队型 D堡垒型二、多项选择题26在调查法中，一般采用的具体的调查方法有(ABD)A面谈法 B电话调查法C案例追踪法 D问卷调查法E心理测验法27下列属于莱维特所说的组织和群体中正式沟通网络基本形式的有(ABCDE)A轮式沟通 BY式沟通C链式沟通 D全方位沟通E圆式沟通28领导权的分配应坚持的原则有(BCD)A量才适用，德才兼备原则 B职权一致，责权对等原则C分配适度，系统优化原则 D因事设人，量才授权原则E保权授责，科学授权原则29途径目标理论的补充者和发展者豪斯教授提出的

14、领导方式有(ACDE)A指令型 B独裁型C支持型 D参与型E成就型30在下列激励理论中，属于内容型激励理论的有(ABD)A需要层次理论 B双因素理论C期望理论 DERG理论E公平理论组织行为学3一、单项选择题1沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和( D )A被对方理解 B改变行为C被对方接受 D获取信息2个人与个人之间的冲突是各种冲突的基础，如厂长同科长之间的冲突，科长同科员之间的冲突，直线管理人员同职能专家之间的冲突等，这些冲突都属于( B )A部门冲突 B人际冲突C群体之间的冲突 D群体内部的冲突3被称为“现代经营管理理论之父”的是( B )A泰罗 B享利法约尔C马科思韦伯 D哈罗德孔

15、茨4通常被认为涵盖“科学管理”内容的学派是( A )A古典学派 B人际关系学派C系统学派 D权变方法学派5在组织结构类型中，被称为“虚拟组织”的是( A )A网络型 B多维立体型C事业部型 D矩阵型6按照汤普森的互赖类型分类，属于间接影响的波及型互赖关系的是( A )A大学各系之间的关系 B医院各部门之间的关系C快餐店各业务部门之间的关系 D汽车装配线上工作小组之间的关系7决策者在不能肯定决策的自然状态、但能够估计它们出现的概率的条件下所进行的决策是( C )A确定型决策 B不确定型决策C风险型决策 D无风险型决策8把按职能划分的部门同按产品(工程项目、服务项目等)划分的小组结合成的组织结构形

16、式是( B )A网络型结构 B矩阵型结构C事业部型结构 D职能型结构9提出“理性”决策标准的是( A )A哈罗德孔茨 B西蒙C泰罗 D威廉庞治10按照正式群体和非正式群体的分类，属于正式群体的是( C )A利益型群体 B压力组合型群体C命令型群体 D传统关系型群体11正式提出“行为科学”这一名称是在( C )A1895年 B1912年C1949年 D1954年12按照拜尔宾的团队角色理论，具有“提供指导并坚持到底”这一特点的团队角色类型是( D )A创造者革新者 B推动者组织者C支持者维护者 D总结者生产者13根据双因素理论，与工作条件和工作环境有关的因素属于( B )A激励因素 B保健因素C

17、积极因素 D消极因素14归因理论将人们行为成败的原因归结为：努力程度、能力大小、任务难易以及( A )A运气和机遇 B创新能力 C自信心 D应变力15企业与股东、银行、新闻媒体之间的沟通属于( C )A内部沟通 B纵向沟通C外部沟通 D横向沟通16鼓励管理者将冲突维持在适当水平上以使组织敢于进行自我批评和不断创新并保持旺盛生命力的冲突观点是( C )A传统观点 B人际关系观点C相互作用观点 D兼职者观点17一个不断开发适应与变革能力的组织被称为( A )A学习型组织 B扁平型组织C分权式组织 D集权式组织18破除公司自上而下的垂直结构，打破公司内部各职能部门与部门之间的界限，除财务、人事两部门

18、设少数高级行政人员外，公司员工均组成工作组来执行诸如产品开发、促销等核心工序(流程)。这种管理是( D )A扁平化管理 B集中式管理C“瞪羚式”管理 D“模块”化管理19提出调和冲突模型的是( A )A布坎南哈克任斯基 B乔治霍曼斯C库尔特卢因 D威廉庞治20按照赫塞布兰查德领导模型，对于那些具有承担工作责任的能力、愿望或自信心的高级科技人员，应当采用的领导类型是( C )A命令型 B说服型C授权型 D参与型 组织行为学4一、单项选择题1人的行为特点是（A）A适应性 B系统性C静态性 D不可控性2下列选项中不是组织行为学学科性质的是（B）A边缘性 B系统性C两重性 D应用性3离中趋势分析是组织

19、行为学中研究结果的统计分析方法之一，其常用指标标准差的计算公式为（B）A BC D4人的知觉过程一般经历的阶段是（C）A三个 B四个C五个 D六个5“时间就是金钱”是一种（D）A理性价值观 B政治性价值观C集体价值观 D社会价值观6任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的（A）A首创性 B主动性C适应性 D独特性7事业生涯是一种过程，是一种与（D）A家庭生活有关的连续经历 B学习有关的连续经历C社会交往有关的连续经历 D工作有关的连续经历8下列选项中不是个人加入群体的原因的是（D）A地位需要 B自尊需要C情感需要 D人为需要9小群体与大群体相比，其优势主要在于（A

20、）A完成任务速度快 B易解决复杂问题C绩效水平高 D凝聚力强10下列沟通形式中属于正式沟通的是（B）A偶然式 B全方位式C集束式 D流言式11一个包容动机很强而又主动表现者，一般是一个（A）A性格外向喜欢与人交往的人 B性格外向不喜欢与人交往的人C性格内向喜欢与人交往的人 D性格内向不喜欢与人交往的人12一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人，其个性品质是（C）A十全十美 B平庸又犯小错C能力超群略有小错 D平庸但很守规矩13下列四种形式中，不属于相互依赖性的类型的是（D）A联营式 B顺序式C互惠式 D协作式14一般认为冲突大约要经历的阶段是（C）A三个 B四个C五个 D六个15领导者的地位与权

21、力主要来源于领导者的（A）A影响力 B号召力C指挥力 D领导力16领导者的素质是一种后天的习惯，是一种务实的结合，是可能学来的。这种观点的提出者是美国管理学家（B）A菲德勒 B杜拉克C斯多基尔 D莱克特17决策程序中的最后阶段是（D）A决定决策方案 B实验决策方案C评估决策方案 D实施决策方案18组织行为学中，把胜任工作、好奇、对客观事物的操纵掌握、爱好活动及情感这类动机称为（C）A原始动机 B优势动机C一般动机 D习得动机19二十世纪六、七十年代在西方工业管理中出现的“工作丰富化”和“弹性工作时间”等劳动组织形式，其理论来源是（D）A需要层次理论 BERG理论C成就需要理论 D双因素理论20

22、提出公平理论的美国心理学家是（B）A弗鲁姆 B亚当斯C斯金纳 D奥德弗21综合型激励理论属于（A）A过程型激励理论 B内容型激励理论C行为改造型激励理论 D公平型激励理论22组织的高层管理层负责制定总目标及方针政策，因此高层管理层也称为（C）A执行层 B业务层C战略层 D作业层23美国的未来学家阿尔温托夫勒在其论企业改革一书中提出当今世界组织变革的特点是（C）A变革的环境更复杂，竞争更激烈 B变革的速度更快，周期更长C变革的范围更广，数量更多 D变革的内容更彻底，效果更显著24根据组织变革的力场分析方法，为了开创变革的局面，管理者可以采用的方法是（B）A降低变革压力的强度 B降低变革阻力的强度

23、或稳定性C增大变革阻力的强度 D变变革的压力为变革的阻力25组织文化理论兴起于（C）A20世纪50年代 B20世纪60年代C20世纪80年代 D21世纪初期二、多项选择题26组织行为学研究方法的主要特性包括（ABCDE）A公开性 B可控性C系统性 D再现性E预见性27态度的特性有（ACDE）A社会性 B广泛性C协调性 D稳定性E两极性28群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的资源。在群体成员资源变量中，最重要的有（AC）A能力 B关系C性格特点 D服从程度E规模29菲德勒强调领导者对情景的适应能力，提出决定领导效果好坏的条件有（CDE）A情景的好坏程度 B情景的繁简程

24、度C领导者与被领导者之间的关系 D被领导者对工作任务的了解程度E职位权力所取得的支持程度 30组织运行要素主要包括（ABCDE）A领导 B决策C激励 D创新E控制组织行为学试题5一、单项选择题1.人的行为特点具有（B ）A.系统性 B.可控性C.静态性 D.单样性2.最早提出“组织科学”这一概念的是（ C ）A.莱维特 B.梅奥C.维卡 D.泰勒3.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是（ D ）A.抉择分析 B.相关分析C.趋势分析 D.因素分析4.要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的（ A ）A.知觉 B.态度C.观念 D.价值观5.“效率就是生命”是一种（ C ）A.理性价

25、值观 B.政治性价值观C.社会价值观 D.集体价值观6.下列选项不属于创造性行为的特点的是（ D ）A.主动性 B.适应性C.有用性 D.独特性7.把性格划分为A型、B型、C型、D型和E型，其分类的依据是（ B ）A.某种倾向性 B.人的行为模式C.何种心理机能占优势 D.思想行为的独立性8.间断平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发生在群体寿命周期的C ）A.初期阶段 B.第二阶段C.中间阶段 D.最后阶段9.冲突较多，不太容易随机应变的群体是（ D ）A.正式群体 B.非正式群体C.同质群体 D.异质群体10.影响信息沟通的基本因素除了信息源、接收者、编码与解

26、码以外，还包括（A ）A.通道 B.工具C.情境 D.路线11.人际心理关系形成的基础是（ A ）A.人们的直接感情相互作用 B.人们的直接血缘关系C.人们的宗教道德观念 D.人们的政治法律观念12.人们见面的次数越多、越熟悉，越可能相互喜欢。这个结论的得出者是（ B ）A.伦林 B.扎琼克C.费斯廷格 D.奥斯卡普13.在相互依赖关系的类型中，依赖关系最为复杂的是（ C ）A.联营式关系 B.顺序式关系C.互惠式关系 D.协作式关系14.为冲突情境中的各方提供总体的行为指南的是（ A ）A.行为意向 B.决策C.价值观系统 D.个体特征15.权力具有的性质是（ A ）A.情景性 B.确定性C

27、.独立性 D.稀缺性16.“没有一种能适应任何情况的领导模式，只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式。”这种观点是下述哪种理论的主要观点?（ B ）A.领导有效性理论 B.权变领导理论C.途径目标论 D.领导生命周期论17.领导决策的效力必须有一定的时间限期，这称作领导决策的（ A ）A.时效原则 B.数量原则C.周期原则 D.效率原则18.组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（ B ）A.原始动机 B.优势动机C.一般动机 D.习得动机19.双因素理论认为，能使人们产生工作满意感的因素是（ A ）A.激励因素 B.保健因素C.维持因素 D.满意因素

28、20.斯金纳把人们为了达成某种目的而作用于环境的行为称为（ C ）A.答应性行为 B.本能性行为C.操作性行为 D.学习性行为21.综合型激励理论的数学表达式为：M=Vit+Eia(Via+)，其中Via表示的是（ B ）A.任务本身的内在激励 B.工作任务完成的效价C.任务外在报酬的效价 D.任务结果激励22.组织的基层管理层负责实施上级所安排的具体计划或工作，因此基层管理层也称为（ D ）A.战略层 B.计划层C.业务层 D.作业层23.从如何增强组织活力和保持动态平衡的角度来看，组织变革和发展的具体目标是（ B ）A.使组织具有对外有适应性和高效性的组织功能B.使组织具有足够的适应性C.使组织具有对内有协调性和高效性的组织功能D.使组织具有科学、合理和系统的组织结构24.在人们的心理上存在着一种自然的倾向，即向对象索取完善性，要求对象始终处在“十全十美”、“万无一失”的状态之中。这就是影响组织