一年级语文第三单元测试题汇总.docx

1、一年级语文第三单元测试题汇总语文第三单元测试题汇总学校:_姓名：_班级：_考号：_一、诗词曲鉴赏读古诗，回答问题。赠汪伦李白乘（）将欲行，忽（）岸上踏歌声。桃花潭水深千（），不及汪伦送我（）。1把上面的诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人（）。A李白 B汪伦3诗人用（）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。A歌声 B桃花潭水二、书写4我会拼，我会写。1.tng着优美的yn乐，她觉得hn kui l。2.g ge一出门，就碰到了和t打zho hu的邻j。5读拼音，写词语。t men tio shng hu bnj zh zh zh x du三、判断题6根据课文内容判断正误。（1）小公鸡明明不会游泳，可

2、他非要下水，他可真勇敢。（_）（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（_）（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。（_）（4）树和喜鹊一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。（_）7根据课文树和喜鹊内容判断对错。（1）树和喜鹊后来很快乐是因为喜鹊经常和树唱歌、跳舞。（_）（2）树和喜鹊后来很快乐是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们早上一起飞出去，晚上一起飞回来。（_）8根据课文内容判断对错,对的在括号里画“”,错的画“”。1.读了小公鸡和小鸭子这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（_）2.树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（_）3.怎么都快乐让我们感

3、受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（_）四、填空题9我会把下面字的音节补充完整。zh（_）捉h（_）河（_）忽（_）n喊w（_）窝d（_）单zh（_）招 j（_）静 d（_）独 sh（_）绳 （_）i排 （_）in连10组词语。当（_）地（_）阳（_）边（_）听（_）说（_）河（_）然（_）方（_）光（_）11照样子，写词语。例：静悄悄_ _ _12我会默写古诗。赠汪伦（唐）_乘舟将欲行，忽闻_踏歌声。_潭水深千尺，_汪伦送我情。13读拼音写词语 chng zi d jio d di z j_ _ _ _zhng zi n men tng jin shn bin_ _ _ _14组词。块_

4、急_ 忽_行_ 信_ 身_15选字填空。他 地_是我的父亲。这块土_非常好，非常大。听 近我_说他的妈妈生病了。我们家离医院很_。16看拼音，写词语。wn jing x du yn yu hn ho好（_）（_）话（_）（_）（_）17照样子，写词语。 静悄悄：_、_、_跷跷板：_、_、_18看拼音，写词语。孤dn（_）kui l（_）zho h（_）邻j（_）19照样子，写词语。 好多好多：_、_、_安安静静：_、_、_20填上适当的词。 一_树 一_鸟窝一_喜鹊 一_小船一_星星 一_话21多音字组词。1行 xng（_）hng（_） 2只 zh（_）zh（_）3乐 l（_）yu（_）4乘

5、chng（_）shng（_）5了 le（_）lio（_） 6折 zh（_）sh（_）22我会写出相同结构的词。1蹦蹦跳跳 _2一心一意 _3静悄悄 _写出含有下列偏旁部首的字并组词。23 组词（ ） 组词（ ）24土 组词（ ） 组词（ ）25看拼音，写词语。shuhu xioh kuil ynyu（_）（_）（_）（_）26查字典。生字大写字母音节组词捉（_）（_）（_）排（_）（_）（_）邻（_）（_）（_）27比一比，再组词。 他（_） 快（_） 蓝（_） 怎（_）地（_） 块（_） 篮（_） 作（_）28加偏旁组字，再组词。艹 _（_）_（_）_（_）纟 _（_）_（_）_（_）29词

6、语模仿秀。 静悄悄 _ _ _ _安安静静 _ _ _ _五、语言表达30我会照样子，写句子。例:小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子的后面。1弟弟（_）走到妈妈身后。2小猴子（_）爬上树。31照样子，写句子。 （1）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。_有了_，_也有了_。（2）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。小公鸡不会游泳，捉不到鱼。_（3）例：树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。小芳会唱歌。小明会唱歌。_我很开心。他很开心。_32按要求写句子。 （1）照样子，写句子。例：我帮妈妈扫地。我帮_。例：讲故事多个人听更有劲。_更_。（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤

7、单。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_很_。（3）补充句子。做了错事要_。我给_。33我会连短句成长句。1树很孤单。喜鹊很孤单。_。2老师是辛勤的工作者。老师每天为我们批改作业。_。3我喝了一口汤。我吃了一个鸡腿。_。34根据情境写句子，不要忘记礼貌用语哦！ 1你想请妈妈买一本书。_？2你想感谢帮你解答问题的老师。_。35按要求写句子。1连词成句。（1）好多好多树这里种了_（2）走到他们小河边_2用加点的字造句。树很孤单，喜鹊也很孤单。_36口语交际。你的自行车倒在地上，你想请妈妈帮个忙，你该怎么说呢？_六、信息匹配37我会给加点字选择正确的读音。（填序号）zh zh一只兔子（_）只有（_）只

8、好（_）l yu音乐（_）快乐（_）乐园（_）zhng zhng种子（_）种花（_）花种（_）38我会看图选字填空。（填序号）听踢打跳（_）绳（_）排球（_）足球（_）音乐39选字填空。 地 他 也爸爸和_的朋友一起去_里干活，我_要去。40用“”选择划线字的正确读音得（d di）到 孤独（d g） 羽毛（x y）篮球（lng ln） 排球（pi fi） 连起来（lin ling）41选择合适的字填空。(填序号）跳听讲玩打踢（_）绳（_）足球（_）故事（_）音乐（_）排球（_）游戏42选择划线字的正确读音一只（zh zh） 孤单（h g） 邻居（lng ln）鸟窝（w w） 安静（qng jn

9、g） 快乐（l yu）43对号入座。 用 月上学了，我会_笔写字啦！弯弯的_牙儿挂天上。鸟 乌 马上坡上，一群_儿在吃草。_鸦是一种很聪明的_。44选择加点字的正确读音，画“”。孤单( u)跳绳(tio tio)邻居(ln ln)忽然(h t)七、现代文阅读我爱阅读。秋天的果实多彩的秋天，喷香的秋天，你看那红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，小灯笼似的柿子，笑咧嘴的石榴，看了真叫人喜爱。那一串串的水灵灵的葡萄，更是使人流口水。我真想变成一个大果盘，盛满秋天的果实。45根据短文连线。水灵灵的黄澄澄的红彤彤的苹果葡萄梨子46短文中的“我”想变成_。47你知道秋天里还有哪些农作物成熟吗？能写出颜色就更好了。

10、_阅读下文，回答问题。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。48仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音）爸爸在睡觉，我_关上了门。49小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。50小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？_51回忆下，故事的结果是怎样的？_（填序号）小鸭子救了小公鸡。小公鸡学会了游泳。阅读理解熊猫的好意夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的

11、。”小公鸡笑着说：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。52短文共有_个自然段。第_自然段点明了时间。53小公鸡为什么要吃小石子？用“”在短文中画出来。54小朋友，你想对小熊猫说些什么？_阅读下文，回答问题一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马踢毽子_跳绳_搭积木_当然还有看书_画画_听音乐_55照样子，写词语。例：静悄悄（ABB式）、_、_、_56在横线上填上正确的标点。57一个人还可以_。读一读，做一做。 老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡

12、妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！58根据意思写文中的词语。 一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_59游戏中，扮演“老鹰”的是：_，扮演“鸡妈妈”的是：_，扮演“小鸡”的是：_。60游戏结束胜利的一方是（ ）A老鹰B鸡妈妈和小鸡阅读短文，完成练习。暑假里，爸爸带我乘飞机去旅游。我在飞机上，透过机窗，看到了蓝天，看到了白云。飞机越飞越高，飞得比白云还高。下了飞

13、机，我们乘上旅游车，来到山脚下，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，山下小路上的行人很小很小，仿佛变成一个矮人国了，真有趣!我喜欢旅游。61短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。62根据短文内容填空。“我”在飞机上，透过机窗看见了_和_。“我们”在_看到早来的人已经开始_了。“我们”在_看到了一群_。阅读下文，回答问题。 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。63用波浪线画出文段中“A

14、ABB”式的词语，再写两个这样的词语。64仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。 _很_，_也很_。65树和喜鹊为什么都感到快乐？_（填序号） 喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。他们都有了朋友，不再孤单。66你什么时候会感到很快乐？_阅读下文，回答问题。 大树和小草天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？”对于大树的骄傲，小草没有理睬。忽然，天气骤变。顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！只听“咔嚓”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼，更

15、绿更精神了。67“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气_，忽然间_。68虽然渺小，但是它能经受风雨，风雨过后，它_。69短文，你想对大树说些什么？请你写一写。_阅读天地。风与太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。北风说：“我能把树上的树叶全部刮掉！”太阳说：“我能把树叶全部晒蔫（nin）！”争吵了好久，跟北风和太阳关系都很好的云儿们都笑着说：“那你们比赛吧！”于是他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，扬起了无数沙尘，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷的发抖，便添加了更多衣服。风实在刮地疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行

16、人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，都光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。见到这种情况，北风羞愧地低下了头，云儿安慰道：“你们的能量都很大，但是作用却不同，这场比赛没有输赢。”北风和太阳都笑了。70短文共有_个段落。71文中有两个字使用错误，请在文中用“”画出来。72文中一共出现了三个形象，他们的形象分别是怎样的？请分别用两个词来形容。_。73这篇短文告诉我们什么道理？_。课内阅读我会做。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。74从选文中找出下列

17、词语的反义词。白（_）伤心（_）75天一黑，喜鹊们()。A飞出去了 B飞回窝里76树为什么很快乐呢？_阅读选文，回答问题。爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（）过手绢哪！”姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我（）过痒痒啊！”77选文中形容小手的词语有：_和_。78选择合适的词填在文中括号里。（填序号）挠洗79选择序号填空。拿拖鞋洗手绢挠痒痒小手与爸爸有关的是（_），小手与妈妈有关的是（_）。八、书面表达80我会写话。公共汽车上，小女孩是怎样做的？是怎样说的？想一想，再写下来。81默写古诗赠汪伦。82作文

18、。仔细观察，请以“课间十分钟”为主题作文。83看图写话。仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。参考答案1舟闻尺情2A3B4听音很快乐哥哥她招呼居5他们 跳绳 伙伴居住 折纸 许多6789uhhnongngpl10当然地方阳光左边听力说话小河忽然方向光线11绿油油；金灿灿；黑乎乎12李白李白岸上桃花不及13虫子大叫弟弟自己正在你们听见身边14大块急忙忽然行动书信身体15他；地；听；近16玩讲许多音乐很好注意“玩、讲、许、很”的偏旁部首。17绿油油金灿灿黑乎乎滑滑梯跳跳球蹦蹦床18单快乐招呼居注意“快、招、呼”的偏旁部首。19学习学习安静安静帮助帮助快快乐乐漂漂亮亮轻轻

19、松松20棵个只条颗句21行走行情只身只有欢乐乐曲乘坐一乘为了了解折叠折本22星星点点隐隐约约吞吞吐吐自由自在百发百中非亲非故水汪汪沉甸甸香喷喷23踢踢球跳跳跃24块土块地大地25说话小河快乐音乐26Zzhuo捉鱼Ppai排队Llin邻居27他们快乐蓝天怎么草地土块篮子工作28菠菠菜花花朵苗树苗红红色绿绿色绞绞肉29亮晶晶白花花胖乎乎绿油油平平安安大大方方开开心心快快乐乐30悄悄地灵巧地31校园里宽敞的教室教室里整齐的桌椅因为小公鸡不会游泳，所以捉不到鱼。小芳会唱歌，小明也会唱歌。我很开心，他也很开心。32（1）老师擦黑板；吃东西多个人吃；美味（2）我；伤心；妈妈也；伤心（3）及时改正；妈妈捶捶

20、背33树很孤独，喜鹊也很孤独每天为我们批改作业的老师是辛勤的工作者我喝了一口汤，又吃了一个鸡腿34妈妈，请问你可以给我买一本书吗谢谢老师，这个类型的题目我终于会了35)这里种了好多好多树。他们走到小河边。小白兔吃草，小山羊也吃草。36示例：妈妈，我的自行车倒在地上了，请帮我扶起来吧！373839他地也40d d yln pi lin4142zh g lnw jng l43用月马乌鸟44 tio ln h4546大果盘47金黄色的玉米，紫色的葡萄48轻轻地49不行，不行，你不会游泳，会淹死的！50没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。5152 3153 我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。54示例：小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。加油吧！55 胖乎乎红润润喜洋洋56， ， ， ， ， 57玩拼接图片58 左躲右闪；趣味无穷59 班长学习委员其他同学60B61 3；562蓝天；白云；山脚下；爬山；半山上；猴子63叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安64秋天；美；冬天；美6566我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。67 晴朗乌云遮天，大雨如注，狂风大作68更绿更精神了69示例：大树啊，你别瞧不起人，要