学校学雷锋活动策划方案.docx

1、学校学雷锋活动策划方案2021年学校学雷锋活动策划方案 2021年学校学雷锋活动策划方案1 今年是“向雷锋同志学习”题词_周年，第_个中国青年志愿者服务日即将到来，为进一步传承雷锋精神，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，扎实开展学雷锋志愿服务活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，不断提升广大青年大学生思想道德素质，学校决定在全校青年大学生中广泛开展学雷锋志愿服务主题教育活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题 吹响青春集结号 学习雷锋树新风 二、目的意义 以学雷锋志愿服务主题教育活动月为契机，组织广大青年学生集中学习宣传雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精

2、神，广泛开展学雷锋志愿服务活动，践行社会主义核心价值观，推动志愿服务活动的常态化、制度化、社会化，引导我校广大青年大学生以志愿服务的方式为我校创建高水平大学而不懈努力。 三、活动时间 2021年3月1日3月31日 四、活动内容 (一)准确把握时代内涵，深入开展主题教育活动。 雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。在新时期，学习和传承雷锋精神成为全面提高公民道德素质、创建精神文明的重要途径。各级班团组织要通过主题鲜明、内涵深刻、形式多样的主题教育活动，引导青年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神，以实际行动书写新时代的雷锋故事，为实现中国梦有一分热发一分光。 1、

3、开展学雷锋主题班团日活动 各院系党总支要组织学生广泛开展学雷锋主题班团日活动，通过讲雷锋故事、诵雷锋诗词、读雷锋箴言、唱雷锋歌曲，观看雷锋的微笑、青春雷锋、离开雷锋的日子等雷锋精神教育影片，通过辩论赛、征文比赛、报告会、交流会、研讨会等方式深入开展学雷锋主题教育活动。 2、开展“身边的雷锋”寻访教育活动 各院系要深入挖掘本院系学生中的典型事迹，发挥青春榜样的 示范激励作用，挖掘、树立、宣传一批具有自强不息、志愿奉献、助人为乐、孝老爱亲、创新创造闪光点的青春榜样。学工部、团委联合发起最美青年志愿者和最美青年志愿服务组织评选，并将先进事迹刊登在校报和团报上，营造学雷锋的良好校园文化氛围。 3、开展

4、“青春正能量”微视频评选活动。号召全校青年学生依托微博、微信等新媒体渠道，加强对活动和典型团队和个人的报道，营造学雷锋热潮，形成示范引领作用。 (二)不断创新活动载体，深入开展志愿服务行动。 志愿精神与雷锋精神一脉相承，志愿服务人人可为、处处可为。各院系党总支要结合本院系实际，组织各种青年志愿者队伍广泛开展各类常态化志愿服务活动，使青年学生在志愿服务的实践中感悟雷锋精神，将学雷锋活动落到实处。 1、青春体验行动 各院系党总支要积极招募学生志愿者利用课余时间深入学校各职能部门、机关处室、管理机构、学生食堂、学生公寓社区、图书馆等工作岗位进行志愿服务和锻炼体验，通过实践活动教育引导青年学生不断增进

5、对学校的了解、加深对学校的感情，将树立远大理想和提高社会责任感、创新精神和实践能力有机结合起来。 2、真情相伴活动 开展关爱特殊困难群体志愿服务活动。以关爱身边特殊困难同学为重点，组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式，有针对性地为身边有特殊困难的同学提供帮助;鼓励青年学生为老人、农民工子女、残疾人等群体提供爱心陪护、亲情沟通、心理疏导、文体娱乐等志愿服务，为构建和谐社会做出积极贡献。 3、环境保护行动 围绕“绿色引领时尚”的理念，结合植树节、消费者权益日等公众主题活动日及“抗击雾霾”等环保理念，组织全院青年大学生开展“低碳生活，驱散雾霾”、“光盘行动”等活动，为文明校园、绿色社会建设

6、做出贡献。 4、文明风尚行动 在确保安全的前提下组织青年大学生到交通路口、人行过道、公交站台开展文明交通劝导，协助维护交通秩序;组织学生重点开展“构建和谐校园、争做文明学子”志愿服务活动;充分利用网络、报纸、宣传栏等设施和手段，广泛宣传普及文明礼仪知识;积极开展“向校园不文明行为说不”的专题调研和倡议活动;引导青年学生从我做起，从现在做起，自觉培养文明、健康、科学的生活方式，真正把“讲文明、树新风”内化到日常的学习和生活中。 五、活动要求 1、思想重视，加强领导。在广大青年大学生中开展学雷锋活动，是深入学习贯彻党的_届五中全会精神，大力弘扬雷锋精神的一项重要举措，对广大青年大学生的健康成长、全

7、面发展有重大意义。各院系党总支要高度重视，充分认识此次活动的重要意义，切实按照学校要求精心组织，统一部署，周密安排，加强引导，按照此次主题教育活动的总体要求，对照相关活动时间做好活动的筹备和组织实施工作，将各项活动抓实、抓紧、抓好，推动学雷锋活动深入开展，吸引青年大学生广泛参与。 2、创新形式，务求实效。各院系党总支要结合工作实际，把学雷锋活动与践行社会主义核心价值观结合起来，突出活动的思想性和实践性，大力创新活动形式、路径和载体，注重运用青年学生喜闻乐见的方式，帮助广大青年学生学习了解雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵，组织丰富多彩的宣传教育活

8、动，增强对青年学生的吸引力、感召力，扩大主题教育活动的参与范围，引导广大青年学生利用专业特色自觉参与各类实践活动。充分调动青年志愿者和各级班团组织和学生社团的作用，真正贴近学生，将学雷锋活动落到实处、发挥实效。 3、营造氛围，扩大宣传。围绕学雷锋主题活动，利用各方面资源和力量，尤其注重利用报纸、广播和网络、手机等新媒体，充分发挥校园宣传阵地和社会新闻媒体的作用，积极营造氛围，加大活动开展情况的宣传力度，扩大活动的覆盖面。各系党总支、各级班团组织、志愿者组织在开展活动的同时使用微博对活动进行滚动报道，并在网络形成宣传报道的高潮。要加强信息沟通工作，将有声势、有特色、有实效的学雷锋活动的开展情况及

9、时上报。 4、认真总结，及时反馈。各院系党总支要把学雷锋志愿服务活动同解决青年学生普遍关心的问题结合起来，统筹安排，切实开展活动。学工部、团委将以此次活动作为年终各项工作评比的重要依据。各院系请于3月3日下午18：00前将_文理学院学雷锋志愿服务活动上报一览表纸质版和电子版报送至学工部教育科。此次主题活动结束后，各院系要认真做好总结，并于4月5日前将总结材料及图片纸质版和电子版报送至学工部教育科，学工部教育科邮箱_。 2021年学校学雷锋活动策划方案2 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是老一

10、辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表56周年，也是中国青年志愿者行动实施20周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月，动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 一、活动主题： 以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，始终贯穿“感动”这一主题，用先进事迹感动三中人，让三中人感动整个春天。 二、具体内容：

11、 1、通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。 2、立足校园、立足身边学雷锋。 (1)开展环境保护志愿服务周活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。 (2) 立足学习开展“一帮一”活动 ，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。 (3)遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严

12、格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。 (4)开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，我们虽然处在城区学校，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食，节约每一分零花钱，帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。 (5)开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动，举行“感动三中”主题征文，发现身边的感人事迹，学习先进人物

13、的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。 3、面向社会，辐射周边学雷锋。 志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。 4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动，表彰先进集体及个人。 (1)“学雷锋先进集体”评比标准： A、召开“学雷锋”动员主题班会(10分) B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分) C、有活动计划(10分) D、有先进个人材料(10分) E、班团支部在活动中表现突出(10分) F、好人好事数量多，影响大(20分) G、班内无重大违纪现象(10分) H、有相关主题的广播稿，质量高(

14、10分) I、有活动总结(10分) (2)“学雷锋积极分子”评比标准： A、集体荣誉感强，热心学校和班工作，主动为社区、学校和班上做好事。 B、关心同学，积极为同学排忧解难。 C、敢于制止不良行为。 D、乐于助人，争做好事，在班上或学校有较大影响。 (3)评比比例： A、“先进个人”按班人数10%上报。 B、“先进集体”按每年级4名评选。 (4)评比方式： 先各班上报材料，学校组织总体评选。 2021年学校学雷锋活动策划方案3 为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队决定积极响

15、应学校的号召，于2021年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十六周年活动。制定方案如下： 一、活动主题： 以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。 二、具体要求： 活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人

16、为乐传统。 1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要“善小为之”，不要“小善不为”。 2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要“严以律己”，不要“自由散漫”。 3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要“善待他人”，不要“作践自己”。 4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳要“学而善思”，不要“思而不学”。 5、环境优雅育英才，老师教导要记牢要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。 三、学雷锋活动月具体安排： 1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。 2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱学习雷锋好榜样。 3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做

17、好事”为主题的班会，做好记录。 4、开展一次学雷锋征文比赛 要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。 2021年学校学雷锋活动策划方案4 为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合团市委“弘扬雷锋精神，共建和谐_ “的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 一、活动主题 传承雷锋精神，共建和谐校园 二、活动时间 2021年3月1日-2021年3月31日 三、活动内容 1、成立_志愿者协会，公开招募志愿者。

18、 学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名，并做好志愿者的选拔工作，同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务，弘扬志愿精神，培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。 2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作 3月2日学校_校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德，明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。 3月9日，学校_校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题，宣传爱护环境，并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会，进一步加强

19、学生学生的服务意识和奉献精神，做好“雷锋在我身边”活动的开展。 3、开展“特困生”的帮扶工作。 学校将对“特困生”进一步审核，真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题，使帮扶对象切实感受到关心和温暖。 4、开展到敬老院和社区志愿活动。 学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事，和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子，把敬老院建成青年志愿服务基地，定期开展服务。 5、深化“雷锋在身边、同做志

20、愿者”校园树新风活动。 学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题，立足校园，积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体，无私奉献的崇高品质，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。 特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中，切实推动校园精神文明建设。 6、开展环保宣传志愿活动。 学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草

21、做起，_志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动，使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识，真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。 7、开展学优生对学困生志愿服务活动。 各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手，真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动，通过活动增进师生之间的感情与友谊，为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。 四、活动安排 第一周： 1、成立_志愿者服务队 2、利用升旗、班队会发出

22、向雷锋学习的倡议 3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传 4、学校特困生的统计 第二周： 1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议 2、为学校的每一株树木浇一次水 3、优等生和后进生结对子，党员与薄弱班级结对子 第三周： 1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动 2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路 3、组织团队员及党员为特困生捐款 第四周： 1、活动总结 2、整理活动资料 五、活动要求 ： 1、加强领导，精心组织。 各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义，结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署，确保此次志愿服务活动取得实效。 2、做好宣传，务求实效。 各班要以求

23、真务实的精神，从实际效果出发，安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作，做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从身边做起，积极参与学校的这次大型活动，弘扬社会主义道德风尚。 3、长期开展，重在实践。 各班要以此次系列活动为契机，积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径，建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制，推进志愿服务活动实现可持续发展。 2021年学校学雷锋活动策划方案5 在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的

24、发扬和深化。因此，在“向雷锋同志学习”的号召_周年之际，我校少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校2021年学雷锋活动方案。 一、总体要求： 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守中学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 结合教委提出的“三个一”活动，(一次国旗下讲话、一次主题班队会、一次学雷锋先进个人评选)每班要召

25、开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。 二、具体活动安排： 1、2月27日?3月12日“雷锋精神学习周” (1)校大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。 (2)校大队部倡议继续向贫困学生捐款，并设立学校“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。 (3)校组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。 (4)各班于三月9日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代

26、作用和意义的主题班会。 雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出。各班在主题班会结束后把班会活动记录和本班20_年度学雷锋活动计划及时交到学校少先队大队部。 2、3月13日3月26日“学习雷锋行动周” (1)立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为

27、单位慰问敬老院，为村居、社区、派出所等单位打扫卫生。 (2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 3、3月27日4月1日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。 (1)校少先队组织组织“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。通过红领巾广播站播报好人好事。 (2)各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学

28、雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。 (3)学校少先队部评选“学雷锋小标兵”十名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动。以及评选“学雷锋先进集体”。 各班必须在4月1日把本班的“好人好事登记本”，班级学雷锋活动总结，交到以参加校“十佳好人好事”、“学雷锋先进集体”，“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。 评比量化标准说明： “十佳好人好事”评比以“好人好事登记本”中的记录和班级学雷锋活动月总结为基础进行评选。凡是评选出的“十佳好人好事”均可以在量化标准中“好人好事登记本”一栏

29、15分的基础上，每件“十佳好人好事”加5分。 “雷锋精神与我同行”广播稿件征集活动时间为2021年3月9日2021年4月1日(3月9日开始交稿件，3月14日4月1日播出稿件)，稿件字数350-400字，最多不超过500字，稿件内容为本班在学雷锋活动月中的活动情况，如主题班会的召开实录，本班学雷锋活动的情况，在学雷锋活动中涌现出来的好人好事，同学们在活动中的心得体会。 各班稿件在学雷锋活动月量化评比标准中的分值为10分，有两篇以上稿件上交的班级即可得10分。稿件筛选后在学校广播站播出，每播出一篇在总分中加1分;经评比被评为一等奖的稿件每篇加5分，被评为二等奖的稿件每篇加3分，被评为3等奖的稿件每篇加1分。各班上交稿件时要在稿件后面注明班别和作者姓名。 希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。