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部编版九年级历史下册第14课 法西斯国家的侵略扩张 同步练习含答案.docx

1、部编版九年级历史下册第14课 法西斯国家的侵略扩张 同步练习含答案第14课 法西斯国家的侵略扩张一、选择题,本卷共10小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列哪个人物上台执政后发动第二次世界大战A BC D【答案】D2德、意、日法西斯的共同点有对内实行恐怖独裁统治对外大肆实行侵略扩张疯狂的进行扩军备战制造骇人听闻的暴行ABCD【答案】D3下面一组图片反映的史实,充分说明了A法西斯是全人类共同的敌人B种族矛盾引发地区冲突C一战带来灾难性后果D地区冲突威胁世界安全【答案】A4当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么,在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是

2、A经济危机的连续打击B法西斯势力的侵略扩张C国际恐怖活动的频繁发生D民族复仇主义的打击报复【答案】B5(2018年四川省广安市初中学业水平考试)德、意、日的法西斯独裁统治,是人类历史上最反动、最黑暗的统治。下列各项,与德、意、日三个国家法西斯上台都有关的是A凡尔赛华盛顿体系B19291933年经济危机C罗斯福新政D十月革命【答案】A620世纪法西斯分子给人类制造了一场空前的浩劫,这场灾难的欧洲战争策源地形成的标志是A希特勒上台执政B国会纵火案C日本军部法西斯专政建立D意大利法西斯专政建立【答案】A7(2018年四川省南充市中考)20世纪30年代,世界大战的亚洲策源地形成的标志是A意大利法西斯上

3、台B1933年希特勒上台C日本发动九一八事变D日本军部法西斯专政建立【答案】D8日本法西斯与德、意法西斯的不同主要在于A具有明显的扩张性B没有建立法西斯政党C在经济危机的打击下形成D维护垄断资产阶级的利益【答案】B9犹太人被剥夺公民身份,不得经商,严禁与雅利安人通婚,财产被无情剥夺,几百万犹太人惨遭屠杀。材料反映的恐怖主义现象发生在20世纪30年代的A德国 B日本 C意大利 D美国【答案】A10纳粹党为打击德国共产党和其他进步力量制造的事件是A二二六兵变 B国会纵火案C七七事变 D慕尼黑阴谋【答案】B二、非选择题,本卷共1小题。11【邪恶轴心掀巨浪】阅读下列材料,回答问题。材料一 1937年,

4、德国、意大利、日本三个法西斯国家形成了邪恶的轴心国同盟。他们疯狂扩军备战,准备发动一场重新瓜分世界的大战,对世界和平造成严重威胁。材料二(1)德国、日本走上法西斯道路的共同背景是什么?(2)希特勒上台以后,借助什么事件,嫁祸于德国共产党,进而取缔了除纳粹党以外的所有政党?(3)纳粹党推行什么政策,致使大约600万犹太人惨遭屠杀?(4)日本成为亚洲战争策源地的标志性事件是什么?(5)1937年,日本制造了什么事件,发动全面侵华战争?(6)结合材料二中的三幅图片,谈谈你自己的看法。【答案】(1)受到19291933年世界经济大危机的打击。(2)国会纵火案。(3)种族灭绝政策。(4)1936年,受军

5、部控制的新内阁上台。(5)卢沟桥事变(或七七事变)(6)反对战争、珍爱和平;只有真诚悔改才能赢得世界人民的原谅;日本要正视历史、警惕日本军国主义复活等。第四单元经济大危机和第二次世界大战 第14课法西斯国家的侵略扩张【基础知识】知识点1意大利法西斯政权的对外扩张1背景:_后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪。_乘机组织法西斯党。2标志:_年,法西斯党徒向首都_进军,法西斯政权在意大利建立起来。3政策(1)对内实行_统治。(2)对外领土扩张:侵略并吞并_。知识点2欧洲战争策源地的形成1背景(1)_沉重打击了德国,广大中下层民众对政府的不满加剧。(2)以_为首的纳粹党乘

6、机大肆活动,进行蛊惑宣传。(3)利用民众对_的不满,煽动复仇情绪,赢得广泛支持。2标志:_年,_将党、政、军大权集于一身,建立了_专政。第二次世界大战的欧洲策源地形成。3纳粹党实行恐怖活动的表现(1)纳粹党利用“_”,打击德国共产党。(2)为加强_控制,还焚烧了大量的进步书籍。(3)迫害犹太人。(4)大力发展军事工业,积极_。知识点3亚洲战争策源地的形成1侵略政策:1927年,日本内阁宣称“欲征服支那,必先征服满、蒙,如欲征服世界,必先征服支那”。2形成的背景:经济大危机中,日本经济受到重创。在国内外矛盾激化的形势下,日本出现了形形色色的_组织。3标志:_年,受_控制的_上台组阁,建立法西斯专

7、政,第二次世界大战的亚洲策源地形成。4军部法西斯势力对外扩张的表现(1)1931年,日本_策划九一八事变,发动了侵华战争。(2)日本占领了中国的东北三省,扶植建立伪满洲国,并进一步蚕食中国_地区。(3)日本加紧扩充军备,军费开支占全部财政收入的近一半,并制定了国策基准。(4)1937年7月7日,日本制造_事变,中国全民族抗战开始。【基础达标】120世纪二三十年代,德、意、日三国建立法西斯专政的相同背景是()A凡尔赛条约的制裁 B建立“柏林罗马东京”轴心C军部势力的急剧膨胀 D经济、政治危机加剧2德国法西斯是由哪一政党组建起来的()A纳粹党B共产党C法西斯党D社会党320世纪法西斯分子给人类制造

8、了一场空前的浩劫,这场浩劫的欧洲策源地形成的标志是()A德国法西斯专政建立B“国会纵火案”C日本军部法西斯专政建立D意大利法西斯专政建立4希特勒上台后实行独裁统治。下列哪一措施与其独裁统治无关()A制造“国会纵火案” B解散工会C打击德国共产党 D实行新政5希特勒上台后,德国法西斯政权疯狂迫害()A犹太人B日本人C日耳曼人 D罗马人6第二次世界大战亚洲策源地形成的标志是()A日本军部法西斯专政建立B1936年,日本少壮派军官发动兵变C1931年,日本发动九一八事变D1937年,日本发动全面侵华战争【能力提升】1下列哪些国家为了应对19291933年的经济危机,采取了相同的措施()德国意大利日本

9、美国A B C D2某中学九年级(2)班的同学们围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论,提出了下列因素,你认为最主要的是()A英法操纵国联,武装干涉苏联 B德、意、日法西斯结盟,四处侵略C美国爆发经济危机,波及整个资本主义世界 D中东地区冲突频繁,威胁石油安全320世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有()日本:军部法西斯专政建立德国:纳粹政权掀起反犹狂潮苏联:实现社会主义工业化美国:生产过剩,失业率高涨A BC D420世纪上半叶,意大利、德国、日本先后都建立了法西斯政权。下列说法不正确的是()A都建立于20世纪20年代 B都实行

10、独裁统治和扩张政策C都在国内矛盾尖锐的情况下建立 D都对世界和平和进步事业构成威胁5抓住阶段特征是学习历史的方法之一,凡尔赛华盛顿体系的建立、经济大危机、法西斯统治的建立,反映了20世纪二三十年代世界历史发展进程中突出的阶段特征是()A资本主义的转型时期 B世界从和平走向战争C多元发展的现代世界 D资本主义世界体系的建立6阅读材料,回答问题。材料一1933年罗斯福当选总统,采取一系列措施克服经济危机。在罗斯福的努力下,国会通过了紧急银行法案,之后全国3/4的银行重新开业,银行信誉获得恢复;通过农业调整法,稳定农产品价格;国家工业复兴法的颁布,达到了减少盲目生产,规范工业生产的目的材料二1929

11、年经济危机爆发后,希特勒和纳粹党趁机大肆活动,通过蛊惑人心的宣传,获得了广泛的支持。1932年,纳粹党成为国会中的第一大党。1933年,希特勒出任德国总理,掌握了国家政权,从此德国建立了对内独裁、对外侵略扩张的法西斯恐怖统治。(1)根据材料一,概括罗斯福新政通过何种方式干预国家经济。新政最突出的特点是什么?(2)根据材料二回答,希特勒领导德国走上了什么道路?【基础知识】知识点11.第一次世界大战墨索里尼21922罗马3独裁埃塞俄比亚知识点21.经济大危机希特勒凡尔赛条约21933希特勒法西斯3国会纵火案思想扩军备战知识点32.法西斯31936军部广田弘毅4关东军华北七七【基础达标】1D解析 德

12、国、日本建立法西斯专政都是由于19291933年资本主义世界经济危机的影响,而意大利是由于一战后国内的政治经济危机而走上法西斯道路,因此它们共同的背景是经济、政治危机加剧。 2A解析 德国的法西斯政党是纳粹党。3A4D解析 实行新政是罗斯福应对经济危机的措施,与希特勒无关。5A解析 希特勒极度仇视犹太人,第二次世界大战期间,法西斯政权迫害犹太人,犹太人的财产被无情地剥夺,几百万犹太人惨遭屠杀。6A【能力提升】1B解析 为应对经济危机,美国实行了罗斯福新政,德国和日本都建立了法西斯独裁统治。意大利虽然也建立了法西斯统治,但建立的时间是在1922年,与19291933年的经济危机无关。2B3B解析 根据所学知识可知,苏联在20世纪30年代实现了社会主义工业化,取得了巨大成就,没有发生经济危机。4A5B解析 根据所学知识可知,凡尔赛华盛顿体系的建立暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,世界出现短暂和平,在经济大危机的打击下,德、日建立法西斯统治,形成欧洲和亚洲战争策源地,所以选项中B符合题意。6(1)立法。采用国家干预手段来扭转经济形势。(2)法西斯道路。

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