安徽高一下册第二学期期末考试生物试题含答案精选doc.docx

1、安徽高一下册第二学期期末考试生物试题含答案精选doc安徽师范大学附属中学2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题（共40题，120题每题1分，2140题每题2分，共60分）1、下列各项中，能看到完整细胞核的是 A.正在分裂的细菌 B.人的成熟红细胞C.洋葱根尖细胞有丝分裂的后期 D.蛙的红细胞的分裂过程2、人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同 C.转运RNA不同 D.信使RNA不同3、珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明

2、珍珠在保健上可用于A.抑制细胞癌变 B.延缓细胞衰老 C.促进细胞分裂 D.诱导细胞分化4、下列性状中不属于相对性状的是A.高鼻梁与塌鼻梁 B.果蝇的长翅与残翅 C.五指与多指 D.豚鼠的长毛和卷毛5、用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是自花传粉植物 异花传粉植物 闭花传粉植物 具有易于区分的相对性状 豌豆花大，易于去雄和人工授粉 是单性花，易于进行人工授粉 A. B. C. D.6、采用ABCD中的哪一套方法，可以依次解决一的遗传学问题鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种子一代的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测

3、交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交7、假说一演绎法是现代科学研宄中常用的一种科学方法，其基本思路是：发现问题提出假说演绎推理实验检验得出结论。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现接近11的两种性状比C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近121D.由F2出现了31的表现型比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离8、果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果绳与黑身果绳杂交，产生的F1再自

4、 交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3。问F3中灰身与黑身果蝇的比例是A.3：1 B.5：1 C.8：1 D.9：19、某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、核DNA分子数分别是A.32、16、64、64 B.32、8、32、64 C.16、8、32、32 D.16、0、32、3210、图示为科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是A.控制朱红眼与深红眼的基因 是等位基因B.控制白眼与朱红眼的基因在遗传时不遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中都能表达D.该染色体上的白眼与深

5、红眼在遗传时遵循基因的自由组合定律11、下列各项中，肯定含有Y染色体的是A.受精卵和初级精母细胞 B.受精卵和次级精母细胞C.精子和男性口腔上皮细胞 D.初级精母细胞和男性小肠上皮细胞12、下列关于性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C.性别受性染色体控制而与基因无关 D.初级精母细胞与次级精母细胞中都含Y染色体13、某男子患色盲病，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在A.两条Y染色体，两个色盲基因 B.条染色体，一条Y染色体，一个色盲基因 C.一条Y染色体，没有色肓基因 D.两条染色体，两个色盲基因14、如果用15

6、N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为A.可在DNA中找到15N和32P B.可在外壳中找到15N和35SC.可在DNA中找到15N和32P、35S D.可在外壳中找到15N15、以下所示四个双链DNA分子的一条链，其中稳定性最差的双链DNA是A.G-C-T-A-A-A-C-CT-T-A-C-G 双链DNA中A占25%B.G-C-T-A-A-C-CT-T-A-C-G-A 双链DNA中T占30%C.G-C-A-A-C-CT-T-A-C-G-T-A 双链DNA中G占25%D.T-A-A-A-C-CG-CT-T-A-C-G 双链DNA中C

7、占30%16、如图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片，其中图甲的碱基序列已经解读，其顺序是：GGTTATGCGT。图乙的碱基序列为A.GGTTATGCGT B.CCAATACGCA C.GCTTGCGTAG D.GATGCGTTCG17、下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱接互补18、1957年克里克提出中心法则，之后的五六年，科学家揭示了蛋白质的合成过程，中心法则由此得到公认。下列关于中

8、心法则的叙述正确的是A.过程发生在所有的细胞中，该过程需要解旋酶和DNA聚合酶的催化B.过程主要发生在细胞核中，产生的RNA都可作为蛋白质合成的模板C.只发生在RNA病毒入侵细胞时；转基因生物中能够体现过程D.过程均发生碱基互补配对，但是与其他过程的配对方式不同19、变异是生命物质的基本特征之一，细菌产生可遗传变异的是A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境条件的改变20、基因重组和基因的自由组合（定律）是遗传学中易被混淆的生物专业术语，下列关于二者的相互关系及应用的说法不正确的是A.基因重组包括基因的自由组合 B.基因的自由组合包括基因重组C.基因的自由组合的实质是减数第一次分裂

9、后期非同染色体上的非等位基因的自由组合D.自然状况下，病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合21、下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是A.温度对植物ab段的生理活动没有影响B.图中b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C.甲图的ba与丙图的ba所用的时间可能一样长D.ab中，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍22、已知A与a、B与b、C与c，3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是A.表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16 B.表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/1C.表现型有

10、8种，Aabbcc个体的比例为1/8 D.表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/1623、小麦籽粒色泽由3对独立遗传的基因（A和a、B和b、C和c）所控制，只要有一个显性基因存在就表现红色，只有全隐性为白色。现有杂交实验：红粒红粒15红粒：1白粒，则其双亲基因型不可能的是A.AabbCcAabbCc B.aabbCcaaBbCc C.AabbCcaaBbCc D.AaBbccaaBbCc24、人类的皮肤中含有黑色素，皮肤的颜色是由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，且可以累加。若某一纯种黑人与某纯种白人配婚，后代肤色为黑白中间色；

11、如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例分别为A.3 种 31 B.3 种 121 C.9 种 14641 D.9 种 933125、若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄：褐：黑=52 3：9的数量比，则杂交亲本的组合是A.AABBDDaaBBdd，或 AAbbDDaabbdd

12、B.aaBBDDaabbdd，或AAbbDDaaBBDDC.aabbDDaabbdd，或 MbbDDaabbdd D.AAbbDDaaBBdd，或 AABBDDaabbdd26、喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雄株，G对g、g-是显性，g对g-是显性，如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的是A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株 B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C.两性植株自交不可能产生雌株 D.两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子27、某动物一个初级卵母细胞核中DNA含量若为4a，则该动物卵细胞中D

13、NA的含量准确的讲应是A.2a B.大于 2a C.a D.大于 a28、图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其自同一个精原细胞的有A. B. C. D.29、果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于染色体上：长翅基因（B）对残 翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是A.亲本雎蝇的基因型是BbRr B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16C.雌、雄亲本产生含r配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为br的极体30、人类的红绿色盲基因位于染色体上，母亲为携带者，父亲色盲，

14、生下4个孩子，其中一个正常，2个为携带者，一个色盲，他们的性别是A.三女一男或全是男孩 B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或两女两男 D.三男一女或两男两女31、IA、IB和i三个等位基因控制ABO血型且位于常染色体上，色盲基因b位于染色体上。请分析下边的家谱图，图中有的家长和孩子是色盲，同时也标出了血型情况。在小孩刚刚出生后，这对夫妇因某种原因对换了一个孩子，请指出对换的孩子是A.1和3 B.2 和 6 C.2 和 5 D.2 和 432、下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B.本实验选用噬

15、菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质33、如图为某DNA分子片段的结构示意图，下列判断正确的是A.图中的并不能表示胞嘧啶脱氧核苷酸B.是A，中文名称是腺嘌呤脱氧核苷酸C.是氢键，A=T碱基对越多，DNA分子的稳定性越高D.DNA分子的多样性与的交替连接有关34、下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是A.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的B.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始C.真核生物DNA分

16、子复制过程需要解旋酶 D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率35、下图为RNA的形成过程示意图，请据图判断下列说法正确的是A.图中存在一段DNA-RNA杂合双链区B.图中正处于解旋状态，处螺旋重新形成C.图中是编码链，能够编码合成多肽链 D.图中处以游离的脱氧核苷酸为原料36、牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如下图为花青素的合成与颜色变化途径示意图，从图中不可以得出A.花的颜色由多对基因共同控制B.基因可以通过控制酶的合成控制代谢C.生物性状由基因决定，也受环境影响D.若基因不表达，则基因和基因不表达37、自然界中，一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下正常基因精

17、氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因1精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因2精氨酸亮氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因3精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是A.突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添B.突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添C.突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添D.突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添38、某小组在对石刁柏（Y型性别决定）野外调查时，偶然发现一突变雄株。己知该突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的，为进一步了解突变基因的

18、显隐性和在染色体上的位置，设计了杂交方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数量并计算突变率，结果如下表。下列说法不正确的是性别野生性状突变性状突变性状/（野生性状+突变性状）雄株M1M2Q雌株N1N2PA.若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0B.若突变基因位于染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1C.若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为、D.若突变基因位于和Y的同区段且为显性，则该雄株的基因型为AYa、aYA或AYA39、下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中、为无遗传效应的序列。有关叙述正

19、确的是A.基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性 B.、也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变C.一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长D.在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换40、下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是A.获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变B.非同染色体片段之间局部交换可导致基因重组C.同染色体上的基因也可能发生基因重组D.发生在水稻根尖内的基因重组比花药中的更容易遗传给后代二、填空题（共4题，每空1分，每题10分，共40分）41、某动物细胞中DNA含量为2个单位（m）。下图分别为雌性动物生

20、殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答： （1）细胞A是 ，与之相对应的曲线段是 （以横轴上数字段表示）。（2）细胞B的名称是 ，与之相对应的曲线段是 。（3）细胞C的名称是 ，与之相对应的曲线段是 。C细胞最终能形成 个成熟的生殖细胞。（4）曲线段23时期DNA含量变化是由于 的结果，减数第一次分裂后DNA含量变化是由于 的结果。减数第二次分裂后DNA含量变化是由于 。42、野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研宄中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传特点，便设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题：（

21、1）由图甲中F1的表现型可知，果蝇眼形中 是显性性状。（2）若F2中圆眼：棒眼31，且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于 染色体上。（3）若F2中圆眼：棒眼31，但仅雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于 ，也可能位于 。（4）请从野生型F1、F2中选择合适的个体，设计实验方案，对上述（3）中的问题作进一步判断。实验步骤：F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到 ； 与 交配，观察子代中有没有 个体出现。预期结果与结论：若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于 ；若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于 。43、下图为用含32P的T2

22、噬菌体侵染大肠杆菌的实验。据图回答下列问题（1）不能用含有32P的培养基直接培养噬菌体使噬菌体标记上32P，为什么？ 。（2）图中操作是 ，其目的是 。（3）该实验经过离心后，放射性物质较高的部位在离心管的 。若用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经过离心后，放射性物质较高的部位在离心管的 。（4）噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了 。（5）噬菌体侵染大肠杆菌实验与肺炎双球菌转化实验的实验方法不同，但最关键的实验设计思路却有共同之处，那就是让 和 分离开。（6）该实验不用H或0的同位素标记的原因是什么 ，为了让噬菌体含35S，操作方式应该是： 。 44、如图甲为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意请

23、回答下列问题：（1）、代表的结构或物质分别为 、 。（2）完成过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的，它们是 。（3）从甲图中分析，基因表达过程中转录的发生场所有 。（4）根据甲图中的表格判断： 为 （填名称），其携带的氨基酸是 。（5）用-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测-鹅膏蕈碱抑制的过程是 （填序号），线粒体功能 （填“会”或“不会”）受到影响。（6）乙图为甲图中过程，图中的b和d二者在化学组成上的区别是 。图中a是一种酶分子，它能促进c的合成，其名称为 。高一生物答案1-5DDBDB 6-10BBCAB11-15DBDAB 16-20DCDAB21-25C

24、DBCD 26-30DDCBC31-35CBABA 36-40DADBC41、【答案】（1）次级卵母细胞或第一极体4-5（2）卵细胞或第二极体 5-7（3）初级卵母细胞3-4 1（4）DNA复制 随着同染色体分离平均分配到两个子细胞中随着姐妹染色单体分离平均分配到两个子细胞中42、【答案】（1）圆眼（2）常（3）染色体的区段，和染色体的区段（顺序可颠倒）（4）实验步骤：棒眼雌果蝇棒眼雌果蝇野生型雄果蝇棒眼预期结果与结论：染色体的特有区段、染色体的同区段43、【答案】（1）噬菌体是病毒，营寄生生活，不能离开宿主细胞进行独立的代谢活动（2）搅拌使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离（3）底部 上清液中（4）DNA是遗传物质（5）DNA 蛋白质（6）DNA和蛋白质都含有H和O，两者会被同时标记用含有35S的培养基培养标记大肠杆菌，再用T2噬菌体去感染被35S标记大肠杆菌，一段时间后在培养液中提取出所需要的T2噬菌体，其蛋白质外壳被35S标记。44、【答案】（1）核膜 线粒体DNA（2）ATP、 核糖核苷酸和酶（3）细胞核、线粒体（4）tRNA 苏氨酸 （5） 会（6）前者为脱氧核糖，后者为核糖 RNA聚合酶