体育专业个人职业生涯目标规划.doc

1、个人职业生涯目标规划 本.富兰克林曾说:“一个人，拥有一份工作就拥有了一定的资产。但只有那些做他们最擅长的事情的人，才能赢得财富和荣誉。”就是说，拥有一份工作是最重要的，但更进一步，是要拥有一份适合自己的工作。拥有一份有成就感和自我实现感的职业是生活幸福、个人充分发展的重要基础，个人职业的成功需要我们每个人认真规划。1.基本情况姓名：杨天才. 性别：男. 1987年7月9日出生于贵州省黎平县尚重镇。学历：大学本科二年级.专业：体育教育。职务：团组织委员。优势： 相貌平平却平易近人，有饱满的热情面对生活，有爱心和孝心。 具有较强的沟通能力和协调能力，遇事冷静，通常能妥善处理事情（曾在高中担任过几

2、任班长）。 有认真做事的态度和吃苦耐劳的精神，在参加09级的大学生军训期间被评为“优秀战士”，在参加入党培训班里学习成绩优秀被评为“优秀学员”。还获得了学院奖学金。劣势：缺持之以恒的精神，易受外界环境的影响。而情绪又大起大落。机会： 尊敬老师，团结同学。得到老师指导和同学的认可，又有热爱学习好英语的决心。具有强烈的考研欲望，在加上从现在开始备战考研。因此，在二年之后的考研有希望。刻苦学习，认真听课，并且反复实践体育运动中的技术动作，理论加上实践相结合。有望在毕业后成为一名合格的老师或教练。威胁：随着我国教育事业的不断发展和完善，毕业大学生逐年增加，往届大学生又找不到工作岗位而不断增加，并且招聘

3、单位对大学生的整体素质又越来越高。从而导致就业困难的增加。因此，使到我们毕业时候就业形势更加危险，更加困难。我易受外界环境的影响，如别人做生意发了财、买了车、有了房。而我又经受不住诱惑，辍学而提前去经商或态度不够稳定，从而无心学习。2.目标规划总体目标：成为一名在体育事业有成就的体育人 或者成为家乡中小学的有贡献教师。阶段目标：23至26岁，作为一名合格的学生，学好专业知识和运动技能，学习更多的做人道理，做事方法。并且在学习运动的实践过程中吸取更多的实践知识，为在毕业之后的就业工作打好基础做好准备。26至27岁，找到一份适合自己并且喜欢的工作。或者考研成功，考入一所自己喜欢而且能发挥自己潜能大

4、学。27岁以后，成为体育教育领域的领头人，能为社会做出贡献的有用人。或者在大学攻读研究生后，学有成就后，找到一份更好的工作充分发挥自己所学的知识，为国家、社会、家乡做出更大的贡献。学习目标：2010-2012年期间，要通过自己的努力学习，成绩优秀，表现良好。拿到国家“励志奖学金”，减轻家里的负担，顺利完成学业。在学好本专业知识和运动技能的同时，还要学习其它方面的知识，德、智、体、美全面发展，提高自己的整体素质水平，成为社会有用的人。 2013年，毕业时顺利拿到学士学位证，并且在参加考研的考试中顺利通过考试，考入一所向往的高校，继续学习。 2014年以后，继续学习有用的知识家庭目标：孝敬父母，让

5、父母安享晚年，让亲人感受家庭的温暖。2010-2013年的生涯规划世界在不断地发展，人类在不断地进步。我国对教育人才的整体素质的要求越来越高。知识经济时代要求高素质人才，具有厚实的专业知识基础和适应社会需求的技能人才，才能在竞争中立于不败之地。理念：我们来到这个世界，上天对我们每个人都是公平的，我们不能选择出生前的环境，但是我们可以通过努力改变出生后的环境。人生是靠自己把握的，机会是靠自己的努力和时刻准备着的意念创造出来的。我要时刻把握机会，把成功拥有，把幸福挽留。行动方向： 本学期各学科考试均达85分以上，考一份满意的成绩回家过个年。 大二下个学期，参加英语四级考试，拿到国家专业英语四级证书。 大三拿到普通话二级乙等证书。 毕业论文达到优秀。 考研成功。“千里之行始于足下”，有好的规划，还有加上行动，才能实现自己的理想。所以，我会一直的努力学习、拼搏，做到最好。加油！