五年级上册 古诗两首题西林壁游山西村 习题1附答案人教版.docx

1、五年级上册 古诗两首题西林壁游山西村 习题1附答案人教版古诗两首同步练习11、默写题西林壁、游山西村，解释诗的含义。2、题西林壁是苏轼在游（ ）时题在（ ）墙壁上的一首诗。诗人分别从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这几个角度观察了庐山。3、题西林壁中“题”的解释：（ ）4、山穷水复疑无路中的“疑”的解释：（ ）5、题西林壁这首诗告诉我们：想要对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，这是第（ ）句和第（ ）句诗所表达的含义。（ ）这句话让人想起一句俗语（ ）6、游山西村的作者是（ ）代的（ ），诗人以（ ）字贯穿全诗，诗中（ ）字写出了农家款待客人用尽其所有的盛

2、情。表现农家热情好客的诗句是“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”，诗句的最后一句告诉我们一个道理：（ ）7、昨天晚上，小红在做数学题是，尽管不断思考，还是找不到正确的思路，爸爸走过来，给她做了指点，她很快解出了这道难题。这真是“ ”。参考答案1、题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。要想对事物有全面的认识，就要站在客观的角度从实际出发看待问题。游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。面对困难、挫折的时候，不要灰心丧气，要坚持，相信经过努力就会出现新的契机，有新的转变。2、庐山 西林寺 远处 近处 高处 低处 正面 侧面3、题写，书

3、写。4、怀疑，似5、三 四 不识庐山真面目，只缘身在此山中 当局者迷旁观者清6、宋 陆游 游 足 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。古诗两首同步练习2一、组词。 莫( ) 腊( ) 疑( ) 浑( ) 漠( ) 蜡( ) 凝( ) 晖( )二、补充成语。 ( )精会神 自相( )盾 舍( )为人 ( )盆大雨 守( )待( ) 波( )壮阔三、下列各组词可以用哪一个词语来概括？请写在括号里。 1、苹果 香蕉 梨 哈密瓜 ( ) 2、赤 橙 黄 绿 青 蓝 ( )四、给带点字选择正确的解释。 1、题西林壁。( ) A、做题 B、书写，题写 C、题目 2、只缘身在

4、此山中。( ) A、缘由 B、缘分 C、因为 3、山重水复疑无路。( ) A、不相信 B、疑心 C、以为五、根据古诗内容填空。 题西林壁是_代诗人_所写，描绘农村丰收的欢乐景象和乡村风光习俗的诗句是：_，诗中“_”字，表示了农家款待客人的盛情。参考答案一、莫非 腊酒 怀疑 浑水冷漠 蜡烛 凝视 春晖二、聚精会神 自相矛盾 舍己为人倾盆大雨 守株待兔 波澜壮阔三、瓜果飘香 五颜六色 四、B C B五、宋 苏轼 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚足古诗两首同步练3一、 给下列加点字选择正确读音，用“”标出。1、横看成岭侧（c ch）成峰。2、只缘（yun yun）身在此山中。3、莫笑农家腊（ l n

5、）酒浑（ hn hn ），丰年留客足鸡豚（z tn）。二、给句中加点字选择正确的解释。1、山重水复疑无路（ ）A、不能解决，不能断定的 B、似，好像 C、不相信2、只缘身在此山中。（ ）A、缘由 B、因为 C、缘分三、照例子，仿写词语。千姿百态四、在括号内填写合适的关联词。1、（ ）我们身处在庐山，（ ）看不清它真正的样子。2、（ ）回乡前的陆游心情多么郁闷，在这么热情的乡亲们面前，他（ ）会开朗起来的。3、前面并（ ）真的没有路，（ ）有一条新的路在等着我们。五、默写题西林壁。题西林壁参考答案一、c、yun 、l、 hn、tn二、B B三、千军万马 百发百中 一五一十四、因为 所以不管 都不

6、是 而是五、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。人教版小学语文第七册第二单元古诗两首练习题1、给加点的字选择正确的读音。侧（cch）面 莫（mm）非腊（lli）酒山重（chngzhng）水复重（zhngchng）量二、比一比，组词语。酒（） 题（）凝（） 侧（）洒（） 提（ ）疑（） 则（）三、给加粗的字选择正确的解释。1、题西林壁 ( ) a题目，写作或讲演内容的总名目。 b书写，题写。 c古指额头。2、只缘身在此山中 a因由，原因。 b沿，顺着。c边。d因为。3、山重水复疑无路a不信，因不信而猜度。b不能解决的，不能断定的。c以为，怀疑。四、读读诗句，用自己的话

7、写出诗句的意思。1、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 五、根据课文内容填空游山西村是 代诗人 所写。诗中后两句对仗工整，“山重”对“ ”，“水复”对“ ”，“疑无路”对“ ”。六、结合题西林壁的诗句理解词语。 题：_ 西林：_ 只缘：_ 不识：_ 横看：_ 七、按要求填空。 1.题西林壁的作者是_代诗人_。前两句写了诗人从_、_不同的角度，处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。这两句诗的意思是_。 2.俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。 _八、从题西林壁这首诗中得到的启发是（） A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其

8、它方面。 B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。9、默写古诗题西林壁。 十、把下面的词组织成句，句子要通顺。 1.来了果子野的早已秋天满山熟透 _2.这个想到心惊有点一就肉跳我 _十一、课外知识我知道（选择正确的序号填到括号里。）A北宋 B南宋 C陆游 D苏轼 E苏辙 F苏洵 G东坡居士 H放翁1、题西林壁是（ ）文学家、书画家（ ）写的，他号（ ），是“唐宋八大家”之一，其父（ ），其弟（ ）合称“三苏”。2、游山西村是（ ）诗人（ ）写的，他号（ ）。十二、根据古诗内容回答问题1、“题西林壁”

9、的意思是（ ）。诗人从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这几个不同的角度观察了庐山。2、题西林壁后两句的意思是（ 。）十三、默写游山西村 1.此诗选自 ， (朝)著名诗人。现存诗作近万首，是我国诗歌历史上最“多产”的作家。有 等传世。2.“ ， ”蕴含深刻哲理。3.此诗表达了作者怎样的思想感情？ 十四、诗句接龙1、举头（ ），低头（ ）。2、飞流直下（ ），（ ）落九天。3、小时（ ），（ ）白玉盘。4、嫦娥（ ），（ ）。5、（ ），牵牛织女（ ）。15、读读下面的古诗，按要求做一做。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1、诗题为望洞庭，是

10、什么时候望洞庭? ( ) a早晨 b中午 c夜晚2、诗中“翠”的意思是 ( ) a翠鸟，鸟名b绿色的硬玉，翡翠c绢3、“在皓月银辉之下，远远望去，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，望去如同一只雕镂别致的银盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱”说的是诗中哪两句的意思?人教版小学语文第七册第二单元古诗两首练习题1、给加粗的字选择正确的读音，错的去掉。侧（c）面 莫（m）非腊（l）酒山重（chng）水复重（zhng）量二、比一比，组词语。酒（啤酒） 题（题目）凝（凝结） 侧（侧面）洒（洒水） 提（提问）疑（怀疑） 则（原则）三、给加粗的字选择正确的解释。1、题西林壁 (b) a题目

11、，写作或讲演内容的总名目。 b书写，题写。 c古指额头。2、只缘身在此山中（d） a因由，原因。 b沿，顺着。c边。d因为。3、山重水复疑无路（c）a不信，因不信而猜度。b不能解决的，不能断定的。c以为，怀疑。四、读读诗句，用自己的话写出诗句的意思。1、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（不要讪笑农人自酿的腊酒浑浊味薄，丰收的年景(山民)待客有充足的鸡豚佳肴供人享用。 这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。） 2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村.这句是现已成为千古名句,现形容遇到了困难,突然眼前一亮,想到了解决问题或困难的方法,喜出望外。） 5、根据课文内容填空。 游山西村是宋代诗人陆游所写。诗中后两句对仗工整，“山重”对“柳暗”，“水复”对“花明”，“疑无路”对“又一村”。六、结合题西林壁的诗句理解词语。 题：_书写，题写_ 西林：_西林寺_ 只缘：_只因为_ 不识：_看不清_ 横看：_从正面看 七、按要求填空。 1.题西林壁的作者是_宋_代诗人_苏轼_。前两句写了诗人从不同的角度，处在_正面_、_侧面_、_近处_、_远处_不同位置观看_庐山_的感觉。2.俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。 _ 不