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1、实验九各种排序算法性能比较 课程名称: 数据结构课程设计课程设计题目: 9、各种排序算法性能比较姓 名:费富增院系: 计算机学院专 业:计算机科学与技术年 级:2012学 号:E01214108指导教师:王爱平2014年10月17日目 录 1课程的目的12 需求分析13 课程设计报告内容13.1概要设计13.2详细设计23.3调试分析93.4用户手册93.5测试结果 93.6程序清单 94 小结 95 参考文献 91.课程设计的目的(1) 熟练使用 C 语言编写程序，解决实际问题;(2) 了解并掌握数据结构与算法的设计方法，具备初步的独立分析和设计能力;(3) 初步掌握软件开发过程的问题分析、

2、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;(4) 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;2.需求分析（1）使用数组来存放产生的2000个随机数（2）编写统计程序运行时间的函数（3）编写快速排序、冒泡排序、插入排序、梳排序四种排序算法的函数 (4 ) 编写主函数，控制程序运行3文件串的加密的设计3.1概要设计1.函数（1）使用四种排序算法：插入排序、冒泡排序、快速排序、梳排序（2）使用clock()函数来统计每种排序方法的计算时间。流程图：3.2详细设计源程序：#include #include #include #define MAX 40000void insertSor

3、t(int a, int len)/插入排序 int i, j, temp; for(i = 1; i = 0; j -) if(aj temp) aj + 1 = aj; else break; aj + 1 = temp; void Bubble(int a,int len)/冒泡排序 int length=len; int i=0; int j=0; for(i=0;ilen;i+) for(j=0;jaj+1) int temp=aj; aj=aj+1; aj+1=temp; length-; j=0; int partions(int l,int low,int high)/快速排序

4、 int prvotkey=llow; l0=llow; while (lowhigh) while (low=prvotkey) -high; llow=lhigh; while (lowhigh&llow=prvotkey) +low; lhigh=llow; llow=l0; return low;void qsort(int l,int low,int high) int prvotloc; if(low 1) | swapped) if (gap 1) gap = gap / shrink_factor; swapped = 0; i = 0; while (gap + i) 0)

5、swap = ai; ai = ai + gap; ai + gap = swap; swapped = 1; +i; int main() printf(正在进行排序，请稍等：n); printf(.n); int numberMAX = 0; int number1MAX = 0; int number2MAX = 0; int number3MAX = 0; int number4MAX = 0; int i; srand(unsigned) time(NULL); /*播种子*/ for(i = 0; i MAX; i+) numberi = rand() % 20000; /*产生1

6、01以内的随机整数*/ number1i=number2i=number3i=number4i=numberi; while(numberi=0) numberi = rand() % 20000; number1i=number2i=number3i=number4i=numberi; clock_t begin1, end1; /快速排序并计算时间 double cost1; begin1 = clock(); quicksort(number1,MAX); end1 = clock(); cost1 = (double)(end1 - begin1) / CLOCKS_PER_SEC;

7、clock_t begin2, end2; /冒泡排序并计算时间 double cost2; begin2 = clock(); Bubble(number2,MAX); end2 = clock(); cost2 = (double)(end2 - begin2) / CLOCKS_PER_SEC; clock_t begin3, end3; /插入排序并计算时间 double cost3; begin3 = clock(); insertSort(number3,MAX); end3 = clock(); cost3 = (double)(end3 - begin3) / CLOCKS_P

8、ER_SEC; clock_t begin4, end4; /梳排序并计算时间 double cost4; begin4 = clock(); combsort(number4,MAX); end4 = clock(); cost4 = (double)(end4 - begin4) / CLOCKS_PER_SEC for(int j=0;jMAX;j+) printf(%d , number1j); printf(n); printf(你好,排序完成!n); printf(快速排序耗时:%lf 秒n, cost1); printf(冒泡排序耗时:%lf 秒n, cost2); printf

9、(插入排序耗时:%lf 秒n, cost3); printf(梳 排 序耗时:%lf 秒n, cost4); return 0;3.3调试分析由于这个程序中冒泡排序运行时间较长，在一开始运行时可能与以往不一样，但这是正常的。总体起来，该程序比较简单，他们的clock函数都大致一样。冒泡排序、快速排序和插入排序以前学过，主要时需要编写梳排序。该程序通过最后的四者时间比较，可以得出梳排序和快速排序较快。3.4用户手册(略)3.5测试结果(略)4总结通过这次课程设计我主要熟悉了快速排序、冒泡排序、插入排序、梳排序四种排序算法的具体实现方法。我认识到了排序功能在解决实际问题中的作用，使我对数据结构的学习有了更进一步的理解。 在完成本次课程设计中，我发现很多理论性知识在实际使用时与单纯的理论还是有所差别的，今后我会更加注重培养自己的实践动手能力。5、程序清单:(见附录)6、参考文献1 严蔚敏，吴伟民 编著. 数据结构(C 语言版)-北京: 清华大学出版社，2007.2 严蔚敏，吴伟民 米 宁 编著. 数据结构题集(C 语言版)-北京: 清华大学出版社， 2007.3网上搜索相关程序作为参考7、程序运行结果运行截图