玫瑰营中学教职工全员聘用工作实施方案1精品.docx

1、玫瑰营中学教职工全员聘用工作实施方案1精品玫瑰营中学教职工全员聘用工作实施方案1-精品2020-12-12【关键字】方案、目录、建议、意见、情况、方法、环节、条件、前提、实效、成绩、文件、会议、效益、质量、计划、运行、问题、体制、机制、团结协作、交流经验、有效、主动、自觉、深入、继续、充分、现代、合理、良好、优良、文明、民主、公开、健康、配合、执行、召开、保持、统一、发展、建设、建立、制定、提出、发现、掌握、了解、研究、措施、规律、特点、安全、稳定、意识、思想、成果、精神、基础、需要、氛围、利益、素质、环境、政一、指导思想 为了进一步深化学校内部管理体制改革，调动教职工积极性，增强教师的责任感

2、，认真履行工作岗位责任制，促进教育教学质量、办学水平和办学效益不断提高，根据我校实际情况制定本方案。二、聘用原则1、坚持按编定岗、因事设岗、按岗聘任的原则。2、坚持公开招聘、平等竞争、择优聘任的原则。 3、坚持注重实绩、任人唯贤、量才聘用的原则。 4、坚持双向选择、统筹兼顾原则。在岗位需要的前提下学校尽量根据教职工本人的志愿进行聘用，岗位与志愿不相符时，教职工应服从学校聘用，不服从学校聘用的按拒聘处理。 三、工作目标 以实行聘用制和岗位管理为重点，以全面提高教育质量和管理水平为核心，不断完善教职工全员聘用制、绩效考核与工资收入挂钩的实施办法及分配管理机制，建立一支高素质、专业化的教师和管理人员

3、队伍。四、主要任务加强编制管理，合理配置资源，规范学校机构和岗位设置；进一步完善校长负责制，全面推行教职工聘用（聘任）制度，进一步加强岗位管理，调整优化教职工队伍结构；建立健全绩效分配激励机制；促进人才合理流动。五、组织机构学校成立教职工全员聘用工作领导小组。组长 副组长成员六、聘用岗位设置详见附表玫瑰营中学教职工聘用岗位设置表七、岗位职责 1、校长岗位职责2、副校长岗位职责3、中层干部岗位职责4、教学人员岗位职责5、教辅人员岗位职责6、后勤安保人员岗位职责详见玫瑰营中学岗位职责八、组织实施办法1、成立组织机构，宣传相关政策学校成立教职工全员聘用工作领导小组，组织全体教职工学习上级关于中小学教

4、师队伍建设和管理的改革意见、关于乌兰察布市中小学教职工全员聘用工作实施意见（试行）和察右前旗中小学教职工全员聘用实施意见（试行）等文件精神。2、学校制定和公布学校工作岗位和聘用方案。3、教职工依据岗位设置、应聘条件和个人意愿提出竞聘申请，提交应聘意向书。4、学校根据实际情况，以教职工的工作实绩、业务素质和能力等为依据，采取考核、测评的方式，按照双向选择、择优聘用的原则，确定聘用人员。5、学校公示聘用结果，校长颁发聘用证书。九、聘用考核奖惩办法根据聘用合同，以学校学年综合测评结果为依据进行考核，考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格4个等次，考核结果是续聘、解聘或者调整岗位的依据。附玫瑰营中学

5、岗位职责校长岗位职责 1、全面贯彻党和国家教育方针、政策和法令以及教育行政部门的决定并拟定实施办法。 2、全面主持学校行政工作，组织落实各项决议、制度、规章等，完成上级下达的各项工作目标和工作任务。 3、制定和修改本单位教育管理的规章制度，制定教育教学发展规划及年度工作计划并组织实施。 4、全面负责教育教学工作，积极推进教学改革；负责招生工作，保证招生计划的完成；落实学校德育工作；对教育教学质量全面负责；抓好毕业班工作；负责教学工作评估、督导、检查及科研工作。 5、提出本单位财务预决算方案和效益工资，奖励工资的分配方案，主管本单位财务工作，审批本单位财务支出；严格遵守财经纪律，对本单位财经负责

6、。 6、负责本单位安全保卫卫生工作，抓好音、体、美教育特长工作；负责好各种教学设备、设施的使用、维修和管理工作。 7、接受上级领导及中心校交办的其他工作任务。协调副校长与处室主任工作。8、协调和支持党政工团工作。副校长岗位职责1、协助校长做好学部各项工作，主管学部思想政治工作。2、组织制定学部德育工作计划，定期组织开展学生思想政治教育，提高学生道德素质。3、加强日常教育教学管理，实施素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，保证教育教学质量稳步提高。4、按制度组织好教职工政治学习，做好教职员工的职业道德教育工作，提高教职员工的思想政治素质。5、每周召开一次德育工作会议，分析研究德育工作，发

7、现总结和宣传典型，推广典型经验，保证学校具有良好的校风校纪。6、组织制定并实施学生各项日常管理制度，文明班级和文明寝室评议方案，优秀学生奖励方案，违纪学生处罚方案。7、加强日常后勤管理，注意从节约及讲究实效出发做好相关物品的添置、维修、保管。8、协助校长做好每期及每学年的经费预算及经费管理。9、协助校长起草制定工作计划，完善学校规章制度、统计考勤、课时数并据此计算津贴。10、组织对教师、员工的培训与考核，落实教职员工待遇方案。11、做好每月的教职工工资表及各种津贴的发放工作。12、每周做好三件事：（1）、检查一位教师的备教批辅工作；（2）、参加一个班的班会或一个年级的思想教育活动；（3）、找2

8、4名老师和学生谈心。13、每日做好三件事：（1）检查早操、早读情况；（2）查一节课堂；（3）查晚就勤政教及班主任到位情况。教导主任岗位职责教导主任是学校教学工作的主要部门，肩负着贯彻实施校长室的决策，具体组织与指导全校教育教学工作的重任。工作重点是在校长室领导下对学校教育教学工作实施管理和研究，主要职责是：一、教学业务管理：教学工作是学校工作的中心，也是教导管理的中心。主要包括：1、组织教师学习贯彻教学计划、教学大纲，以及上级有关教学工作的政策规定，努力提高学校教学质量。2、制定和实施学校工作计划和教学常规，建立正常稳定的教学秩序，保证家学计划全面实施。3、领导教研组工作。指导教研组制定教研工

9、作计划，开展教学研究活动，定期组织教学观摩，总结交流教学经验，帮助教师改进教学方法，提高课堂教学质量。4、组织和开展拜师学教活动，培养教师骨干，对缺少经验的老师给予具体指导。5、认真检查教学工作，加强教学工作各个环节的管理。经常采取听课、检查备课笔记和学生作业、个别了解、开座谈会等形式，检查教学工作计划的执行情况。每学期每人应蹲点12个教研组，听课不少于40节，检查备课与作业12次，召开学生或家长、教师座谈会12次。认真分析研究教学工作中的实际问题，及时提出改进对策。6、统一安排好学校的课外活动。组织指导各班开展科技活动、文化娱乐、体育锻炼。抓好“两课两操两活动”，协助校长组织好学校体育运动会

10、。7、注意调正学生的课业负担，采取措施使学生的身心健康成长。8、科学地组织安排期中、期末复习考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分和试卷分析等工作的组织领导，组织学生参加毕业会考和各类竞赛活动。9、管理好教学辅助部门工作。加强图书室、资料室、阅览室、实验室、劳技室、计算机房、美术室、语音室等专用教室和电化教学等方面的工作管理。10、认真做好学期、学年的教学、教研工作总结。11、配合德育处进行健康教育、安全教育、青春期教育、法制教育、科技教育、时事形势教育。12、配合教科室共同抓好学校的教科研工作。二、教务常规工作管理：1、管理学生的学籍。协助校长做好招生、编班、报名工作，做好学生考勤、成绩考查等

11、组织工作。管理好升学、休学、复学、转学、毕业等项工作。即使登记造册，并填写有关报表。2、编制学校课程表、课外活动表、教研活动表等。3、做好教科书、参考书、学生联系簿、教学挂图和仪器设备的订购、使用工作。4、建设管理好教育教学档案资料。三、教师组织管理：1、协助校长做好教师的政治思想工作，建设一支德才兼备的教师队伍。2、科学地安排教师的课务和教辅人员的工作。协助校长选配好年级组长、教研组长、备课组长、班主任。3、管理好教师和教辅人员的考勤考绩工作，建立好教师的业务档案。及时安排调课、代课、保证学校教学秩序正常稳定。4、组织教师学习教育理论和先进的教学经验、教学方法，开展教学研究活动，提高教师的教

12、育理论水平和教学研究能力。管理好教师的业务进修，提高教师的文化科学知识水平和教学业务能力。政教主任岗位职责1、制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。2、加强德育队伍建设和德育科研，根据学校发展的不同阶段，领导有关教师完成相应的德育研究项目。定期研讨学生思想情况和特点，分层次、针对性的开展丰富多彩的教育活动。3、认真贯彻班主任工作职责条例，定期检查班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。4、完善、实施各项教育制度。以值周班为抓手，通过班长负责制，有效实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养学生自

13、治、自理、自立能力。5、有计划地组织、指导共青团和少先队开展工作，办好队校、团校。6、有计划地组织学生参加军政训练、公益劳动，参加社会调查和社会实践，开展志愿服务队活动，培养学生劳动习惯，树立劳动观点。7、协同校教科研室，以班主任为骨干，班组为基本活动单位，配合心理辅导老师进行心理健康教育。8、定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育：协调好与社会、部队、机关等关系，积极开展地区共建、军名共建活动。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理教育。9、定期开展评选“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀社会服务队等评优活动。10、 关心学生思想、学习、生活，维护学生正当权益，及时向上级领导提供

14、信息，提出有关改进措施。11、做好各级各类文件资料的收集和存档工作，精心做好学校的宣传工作。12、加强本处室的自身建设，定期学习、研讨，分工协作，扎扎实实、创造性地开展学校德育工作。总务主任岗位职责1、负责制定总务工作计划，报校长审定后组织实施，并定期向校长汇报计划落实情况。主持处务会议，布置、检查、督促所属部门的各项工作，负责总务处人员岗位责任制的考核工作。帮助总务处工作人员提高政治思想水平，开展文化、业务学习，从而使他们更牢固树立为教学服务、为师生服务的思想，提高服务质量。2、管好校产，负责校产（校舍、运动场地、教学设备、建材，其它物资等）的登记、保管、添置和维修，并使校产管科学化、规范化

15、。3、协助校长管理财务工作，协助校长做好学校经费的预算和决算，做到勤俭办学。认真学习国家和教育行政部门颁发的有关教育经费和预算外资金的管理条例，严格执行上级部门的各项规章制度，按规定管理好学校经费，严格遵守财经纪律，执行财经制度，消除不合理开支的现象。健全财务制度，履行报销手续，实施民主理财，定期审核、公布帐目等一系列可行性措施。4、负责组织教学用品的采购、保管和发放工作，保证教学和办公的需要。协助教导处做好教材的购运工作。5、负责水电管理。督促工作人员定期检查水电管路，维修水、电设备，确保用电安全。按月查抄水表、电表，收交水电费。6、负责绿化、净化、美化校园，改善教学环境。7、负责校园卫生，

16、安排校内公益劳动。8、负责办理教职工调出时公物、公款、住房的清退手续，并及时如实向分管校长和校长汇报。9、切实做好与学校总务部门业务有关的上级主管部门及兄弟单位的联系工作。 教导副主任岗位职责在分管校长、教导主任的指导下做好各项教务工作。1. 教学资料档案管理：(1) 负责建立并检查教师个人研训档案。(2) 负责校级以上教研、科研、师训活动过程中的资料整理、归档及论文汇编等工作。(3) 负责做好学校年报的填写、核对和上报工作。(4) 负责学校电子资源库的积累、完善。(5) 做好各类教材、教学资料、报刊等征订工作。2. 学籍管理（由档案室负责）（1） 加强学籍管理，建立学生学籍档案。负责一年级新

17、生招生、编班、毕业班的初小衔接等工作。（2） 负责学生转学、退学、插班等工作，正常情况按学校规定审核批准，特殊情况报校长同意后批准办理。3. 教学秩序管理(1) 根据课程设置计划及时编制各班及各位任课教师的课表，作息时间表。(2) 做好调课、代课、安排临时课表等各项教务工作，并经常检查教师落实情况，做好及时反馈和评价，确保教学秩序井然有序。4. 其它工作（1） 做好各级各类师生成果统计工作。（2） 协助教导处主任共同完成各项教育教学管理工作。认真完成学校交给的其他各项工作。政教副主任岗位职责1、认真执行德育副校长和政教主任的指示和决定。2、草拟学校德育常规工作计划并组织实施，定期对计划的执行情

18、况进行总结。3、协助政教主任修改和完善学校德育工作岗位责任制和相关制度并监督执行。4、协助政教主任开展学校德育工作主题活动、两操两活动、卫生工作、学校宿舍管理工作。5、协助政教主任做好学校家长委员会、爱国卫生工作委员会的组织工作。6、协助政教主任对学校德育工作进行评价和对各年级教师的师德进行评价，对学生的思想品德素质进行评价。教学岗位职责1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。2、承担相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲、新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末

19、写出专项总结。、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。3、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。4、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。5、完成校领导及教务教科室交办临时工作任务。教导员岗位职责1、根

20、据学校工作计划，做好每月，每周的安排，全面了解各班在执行班主任职责，和学校各项规章制度以及教育，教学计划等方面的情况。协助主任组织期末班主任工作总结，提出班主任工作奖励的初步意见。2、组织师生认真学习贯彻学校的各项规章制度，加强对学生的管理，搞好校纪，校风，校貌。组织学生的各项集体活动，配合少先队，体育组，音乐组，总务处，卫生室等搞好宣传教育等工作。3、经常与班主任，任课教师联系，总结优秀生的经验，做好后进生的转化工作，组织班主任做好操行评定和“三好生”、“先进集体”的评选以及其他奖惩工作。4、召开学生的各种座谈会，了解情况，听取意见，并及时向有关方面反映。5、 督促周日生做好每日评比检查工作

21、并做好记录。6、 及时处理突发事件，做好应急、常规工作。7、 关心学生身心健康发展，做好经常性的思想政治工作。8、 协助教导主任和班主任做好学生的养成教育工作，建设优良的校风学风。9、 协助班主任做好“学困生、贫困生、行为偏常生”的登记工作，制定相应措施，分类教育。10、 做好违规生的教育处理工作。11、 充分利用学校橱窗、展板、广播做好宣传工作，创设良好的校园文化氛围。12、 认真完成领导交给的各项工作。政教员工作职责、晨读前到校检查各班卫生情况，督促卫生不合格班级清理卫生。检查学生到校情况，中午轮流检查迟到，做好记录。2、 协助班主任做好学生思想品德教育，注意观察学生的行为表现，并采取教育

22、措施，及时处理违纪学生，做好记录。3、对学生在校表现按学校班级常规管理检评办法，所列项目，逐项检查落实，对各班进行量化划等记分。4、每天对前一日所查结果要及时列表公布，做到天天清，让各班班主任及班干部明确得分情况及原因。5、负责处理本处室内务，搞好清洁卫生。 6、搞好学生学习成绩，常规检评成绩等的统计报表。7、负责组织并及时督查学生德育活动的开展情况，并对每个班级各项德育活动划等记分。8、写好个人工作总结。9、每月将各项检查数据汇总，下发到班级，学期结束全面汇总。10、认真完成学校安排的其他临时性、应急性工作。实验管理员岗位职责1、做到熟悉各类仪器的性能、规格及保管知识、掌握一些维修的一般技能

23、，会排除仪器的一般故障。2、领取上级配发的仪器设备，对新仪器进行立卡登帐，及时通知任课教师，并负责处理好仪器的质量和数量的事故。3、提前为上课教师准备好演示仪器、器材，如是分组实验应尽量准备好足够组数的实验器材、器具，协助任课教师工作，热情为师生服务。实验时，管理员不得离开实验室。4、实验完毕，应清点归还仪器、器材的数量，检查仪器有无破损，如有破损、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理。然后，清洗、整理仪器。 5、做好安全保卫工作，下班时应关好水、电开关，关好仪器房门及实验室门未经。未经主管领导批准，不得擅自借、租实验器材、器具等用品，及时催还所借器材。6、搞好实验室卫生工作。对实验室仪器橱每

24、周进行一次小扫，每月一次大清扫，做到整洁、干净。协助并监督学生打扫实验室。（一般每周二次）7、按照学校作息时间准时上、下班。不得随意离岗。因事外出必须先办好请假手续，所负工作应有人代替。8、每学期结束，应清点一次仪器、药品及实验器材，并准备好下学期的仪器购置计划。9、遵守实验室各项规章制度，工作调动时应做好移交工作。10、按教学大纲、教材安排，按时开足分组实验和演示实验，不得删减实验，压缩实验。图书管理员岗位职责1、认真履行岗位职责，严格遵守并执行各项规章制度、读者至上、热情服务，坚守岗位。2、努力学习和熟练掌握图书管理业务， 做好图书的分类、编目。新书入库，及时清点、验收、要上架；保管好各类

25、报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。发现问题及时通知采编室。保持资料完整无损。3、严格借阅手续，按规定时间开放， 发现图书遗失，依据有关规定收取赔偿。每日进行读者登记和借阅分类统计，掌握读者动态。4、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。5、加强图书库管理，还回的图书及时归架。认真填写阅览日志和各种使用记录登记表册。6、认真做好新生办证及毕业生离校借书离不开注销手续。7、年终做好借阅量，借阅率数据上报工作。8、保持图书馆清洁卫生。防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮。下班离开

26、图书馆前，关闭电源、门窗帘，防止事故发生。9、完成学院交给的其他工作任务。会计岗位职责1、会计人员必须贯彻执行国家的财经方针、政策、法律、制度，维护国家的利益，对经济活动进行严格的核算和监督;给单位提供一切真实完整的会计资料，提高资金的经济效益。2、会计人员必须加强政治学习，认真学习会计法浙江省会计工作管理办法会计基础工作规范化管理办法，不断地提高政治思想水平，坚持四项基本原则，忠于职守、遵纪守法、实事求是、廉洁奉公，全心全意为学校教育第一线服务。3、努力地钻研业务，不断地丰富会计理论知识，提高业务工作能力，正确地处理会计账务，熟练运用计算技术和分析方法，做好本职工作，积极地参加上级的各种业务

27、培训和继续教育，不断地更新专业水平。4、在分工明确的前提下，出纳和会计发扬协作的精神，紧密配合，共同做好会计工作，做到事事有人管、人人有专责、办事有要求、工作有检查，保证会计有秩序地进行。5、会计必须认真地按财政部统一的会计科目使用，认真填制会计凭证，对不合法的凭证有权退回给经办人;填制凭证字迹清晰、工整、不得潦草;认真地按规定设置总账、明细账、日记账，认真地记账、算账、报账。6、会计人员认真地书写阿拉伯数字，数字大写应准确书写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、正，不得马虎。7、会计人员要按照国家和会计档案管理办法的规定和要求，对各种会计凭证、会计账薄、

28、会计报表、财务计划等会计资料，定期收集审查核对，整理立卷，编制目录，装订成册，指定专人保管，以防损坏。8、会计人员离职前要做好移交工作，并造移交清册一式三份，交接双方各执一份，存档一份。接替人员应继续使用移交的账薄，不得自已另立新账，以保证账薄本的连续性。9、定期地编制财务分析报告、财务预测和财务说明书，加强资金的经济效益。10、及时地上报财务报表和上报每月财务的状况，及时地审报上缴各种税金，为单位决策方案提供资料。出纳岗位职责1、办理现金收付和银行结算业务，严格按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定，根据稽核人员审核签章的收付款凭证，进行复核，办理款项收付;对重大的开支必须经过主办会计、单

29、位领导审核方可办理。库存现金不得超过银行核定，超过部分要及时存入银行，不得以白条抵充库存现金，更不得任意挪用现金。严格控制签发空白支票，在支票上应注明收款单位、用途名称、签发的日期，规定报销的日期。过期没用的支票及时收回注销，必须加盖“作废”的印章，与存根一起保存，支票遗失要办理银行挂失手续。2、登记现金和银行存款日记账根据已经办理完毕的收付凭证，一笔笔记账，并结出余额。月未要编制“银行余额调节表”，使账面数字和余额单上相符，对于未达账要及时查询办理结算。要随时掌握银行存款余额，不准签发空头支票，不准出借账号。不得兼管收入、费用、债权债务账薄的登记工作及稽核工作和会计档案保管工作。银行账、现金

30、账做到日清日结，不超日做账。3、保管库存现金和各种有价证券对于现金和各种有价证券，要确保其安全和完整无缺，要保守保险箱密码的秘密，保管好钥匙，不得任意转交他人。4、保管空白支票和收据对于空白支票和收据必须严格管理，专设登记薄登记，认真执行领用、注销手续。5、对原始发票必须具备凭证名称、填制单位、填制单位公章、填制日期、接受单位名称、业务内容、数量、单位、金额、经办人签章、大小写相符方可报销。6、对于发放给个人的工资报酬超过个人所得税法规定的要及时地计算所得税。7、认真学习发票管理办法银行法等法规，提高业务水平和专业水平。保管员岗位职责1、严格执行学校财务、校产管理制度，负责全校物资的验收、登记

31、与供应工作，安排与发放教学、办公等必需用品。 2、负责校产的保管，固定资产必须按规定设立总账和明细账，设立公物领用登记账，办公消耗用品设立明细分户备查账，坚持统一管理、分类保管、分块负责、责任到人、定期核对、确定赔偿。账目做到账账相符，对学校财产每月至少检查一次，进行账物核对，对学生常出入地段的财产，每星期检查一次，平时坚持不定期抽查。每次检查，均须进行记载，尤其财产损坏、被盗、遗失，均必须有处理结论记载。 3、坚持原则，秉公办事，坚持学习，提高业务水平，做到会核算、会保养、勤检查、勤收捡、懂物品规格、性能、用途和消耗规律。 4、提高安全意识，加强防范措施，注意防火、防盗，确保校产不受损失。 5、树立公仆意识，及时完成学校交给的有关任务。档案管理员岗位职责1、档案员在学校办公室主任领导下开展工作，对学校各种档案负责。2、严格按各项规章制度办事，确保档案工作正常开展。3、按时做好各类档案的接收、整理、归档、入库工作，并做好防火、防盗、防潮、防鼠、防光、防尘、防高温、防虫工作，发现问题及报告并妥善处理。4、热情做好查阅档案接