西南财经大学研究生入学考试历年考题与答案提示.docx

1、西南财经大学研究生入学考试历年考题与答案提示西南财经大学硕士研究生入学考试历年真题及答案提示401 经济学（一） 政治经济学60%，西方经济学40%；402 经济学（二） 政治经济学50%，西方经济学50%。指定教材：1.西方经济学（上、下册） 高鸿业主编 第3版 中国人民大学出版社2.马克思主义政治经济学原理刘诗白主编 2004年7月第2版 西南财经大学出版社3.社会主义市场经济理论 刘诗白主编 2004年1月第1版 西南财经大学出版社4.微观经济学 张树民 吴开超主编 西南财经大学出版社5.宏观经济学 曾志远 刘书祥主编 西南财经大学出版社6.政治经济学（2003年第二版） 逄锦聚主编 高

2、等教育出版社经济学（一）：重点看1.2.3.6经济学（二）：重点看1.2.3辅导班老师指出：西方经济学，以高鸿业的书为主，大家先看高鸿业的书。对于历年真题，不管是考经济学（一），还是考经济学（二），（一）和（二）都应该看；而且指定教材和笔记都一致，只是各科目在试卷中占的比重不同。西南财经大学2002年硕士研究生入学考试 经济学（一）政治经济学部分：一 、简答题（38=24分）1.为什么说，剩余价值的产生既不在流通领域，又离不开流通领域？2.为什么说，金融资本是帝国主义国家的真正统治者？3.为什么说，理顺产权关系是转换企业经营机制的关键？二、论述题（共36分）1.马克思再生产理论是怎样揭示社会化

3、生产按比例发展规律的（16分）？提示：考察的是简单再生产和扩大再生产的公式和表述。2.联系中国社会转型期的特点，谈谈实施“就业优先”战略的理论依据和对策选择（20分）。提示：“充分就业”在宏观调控目标中的作用，以及与其他调控目标的关系；中国经济转型期的失业问题产生与加剧的原因和现状；提高就业率，实现充分就业的对策或建议。西方经济学部分：三 、简答题（36=18分）西方经济学中，总需求AD是短期中影响国民总产出最重要的因素，请问：1.总需求主要包括哪些内容？2.减税政策会怎样影响总需求，为什么？提示：用IS、LM方程式推导AD方程式，考查AD方程式中T的变动怎样导致AD曲线的移动。结合图示。3.

4、政府在公开市场上买进债券又会怎样影响总需求？为什么？提示：政府在公开市场上买进债券怎样影响货币供给量，考查AD方程式中M的变动怎样导致AD曲线移动。结合图示。四、论述题（24分）完全竞争厂商的长期均衡是如何实现的，为什么说它达到了最优的效率？提示：完全竞争厂商长期均衡的图示；结合代数式表述短期均衡跟长期均衡的关系；达到最优的效率，其含义是：A.资源在该行业得到了有效配置，因为在长期均衡点上有P = LMC；B.资源得到了有效利用，即LMC = LAC，SMC =SAC；前者的含义是：从长期看，达到了规模最优，后者的含义是：从短期看，达到了产量最大；C.消费者剩余达到最大，厂商获得正常利润，总剩

5、余达到最大，社会福利达到最大。西南财经大学2002年硕士研究生入学考试 经济学（二）政治经济学部分：一、 简答题（310=30分）1.怎样理解货币转化为资本与劳动力成为商品之间的关系。提示：解决资本总公式矛盾的出发点？劳动力成为商品是资本转化为货币的根本条件。2.为什么借贷利息不能相当于全部的平均利润？3.简要说明企业制度的演进。提示：企业制度演进有三种形式：（1）独资企业；（2）合伙企业；（3）公司企业；阐述他们的定义和特点。二、论述题（20分）试述当前扩大内需中宏观经济政策的综合运用。提示：（1）扩大内需主要是扩大总需求AD中消费C和投资I，需要综合运用财政政策和货币政策；（2）什么是财政

6、政策和货币政策；（3）财政政策和货币政策的手段（政府支出和货币政策三大法宝）；（4）两种政策的综合运用，即双松政策；（5）针对当前扩大消费的一些特殊的政策（结合社会主义市场经济理论P113、P209-210分析）。西方经济学部分：三、什么是无差异曲线，无差异曲线有哪些特点（10分）？四、为什么说MR = MC是厂商利润最大化的先决条件（10分）？提示：用公式推导（不同的市场结构都应该满足MR = MC）；文字表述。五、什么是公共品？公共品有哪些特征？为什么说市场经济不能解决公共品的供给问题（12分）？六、财政政策的局限性表现在哪些方面（10分）？七、说明中央银行对货币供供应量调节的主要手段（8

7、分）。西南财经大学2003年硕士研究生入学考试 经济学（一）一、 辨析题（10分）垄断消除的竞争。二、简答题 （共90分）1.简述产业资本连续循环的两个基本条件（10分）。2.简述市场经济的一般特征（10分）。3.简述现阶段我国引进外资的主要形式和应当注意的问题（10分）。4.试用IS-LM模型分析财政政策的效果（25分）。提示：IS、LM方程式的推导，提出财政政策乘数，结合财政政策乘数中的相关参数阐述乘数大小；结合IS、LM曲线的斜率阐述财政政策效果的大小。5.分析和说明竞争性厂商和行业的短期供给曲线（15分）。6.分析二部门经济中储蓄函数变动对均衡国民收入的影响（10分）。提示：用I=S，

8、和储蓄函数，推导均衡国民收入的表达式，再根据参数变化来阐述。7.试说明由于规模不经济而形成的规模报酬递减和收益递减规律的异同（10分）。三、论述题（225 = 50分）1.试分析马克思价值转型理论的基本内容（25分）。提示：价值转型的实质是价值分配；剩余价值转化成利润，剩余价值总量与利润总量相等、价值总量与价格总量相等；价值转化为价格（用价值规律来解释）；利润转化为平均利润，价值转化为生产价格；利润转化为垄断利润，价值转化为垄断价格。2.试分析我国社会保障制度存在的问题及其改革的目标取向（25分）。西南财经大学2003年硕士研究生入学考试 经济学（二）一、辨析题（15分）商品经济就是市场经济。

9、提示：两者的联系（或共同点）与区别。二、简答题（共95分）1.为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体（10分）。2.简述对外开放与自力更生的关系（10分）。3.什么只支持价格？举例分析支持价格的利弊（15分）。4.短期个别厂商的供给曲线是如何形成的？它与短期市场供给曲线有何关系（15分）？5.在寡头市场结构中，粘性价格经常存在。用相关模型解释其原因（15分）。提示：考查的是斯威齐模型（折弯的需求曲线模型）。6.作出短期菲利普斯曲线，分析其政策含义（15分）。7.分析经济增长的因素（15分）。三、论述题（220 = 40分）1.试分析资本循环和资本周转研究的侧重点以及两者的内在联系（20分）。

10、2.试论坚持公有制为主体与发展非公有制经济的相互关系（20分）。西南财经大学2004年硕士研究生入学考试 经济学（一）政治经济学部分：一、 辨析题（10分）资本集中是资本积聚的结果。提示：个别资本扩大（即资本积累）的两种形式；两种形式的定义、区别和联系。二、简答题（310 = 30分）1.简述经济危机周期性发生的物质基础。2.简述宏观调控的两个重点。提示：保持社会总供给与总需求的基本平衡，即总量平衡与结构平衡；实现产业结构合理化。3.简述可持续发展战略的基本内容。三、论述题（225 = 50分）1.试以商品内在矛盾外在化分析货币的起源。2.试论当前完善市场体系过程中如何建立社会信用制度。提示：

11、即指社会信用体系的完善。西方经济学部分：四、运用无差异曲线分析法分析个人的最优储蓄决策，并说明利率对储蓄的影响（7分）。提示：见微观经济学十八讲 平新乔P80；或者微观经济学：现代观点（第6版）上也有。五、技术进步是20世纪90年代美国战后持续时间最长的经济增长的根本原因。试运用AD-AS模型分析说明美国在上世纪90年代的经济增长（7分）。提示：根据新古典经济增长模型，技术A的进步，在没有增加要素投入的情况下使总供给增加，即AS曲线向右平移；这样一来，AD曲线向右移动并不会带来要素价格和产品价格的大幅度上涨；AD、AS的共同向右移动在价格水平没有大幅度上涨的情况下实现了产出的持续增长。结合图形

12、说明。六、垄断造成的低效率表现在哪些方面？为什么垄断没有实现经济效率（13分）？提示：书上都有。这里增加一点：垄断也造成其他的效率损失，譬如寻租造成的浪费。七、总需求主要包括哪些内容？为什么总需求曲线也是负相关的（13分）？提示：利率效应；真实余额效应；税收效应。同时最好用IS、LM曲线（方程）推导AD曲线（方程），结合图形分析。八、运用信息不对称理论分析国有企业改革的难点，并说明固定工资、奖金和期权等报酬制度在激励效果上的差异。提示：这里考查的是委托代理问题。西南财经大学2004年硕士研究生入学考试 经济学（二）政治经济学部分：一、 辨析题（15分）价值转化为生产价格否定了价值规律。二、简答

13、题（210=20分）1.简述社会总资本简单再生产的实现条件及其派生公式的经济涵义。提示：经济涵义就是把公式用文字表述，参考书上都有。2.简述我国现阶段发展和完善劳动力市场的重要意义。P14提示：计划经济的烙印使我国劳动力市场带有明显的不完全性、封闭性、非竞争性和盲目性。目前我国的劳动力市场机制尚不健全，劳动力的合理配置仍存在一定障碍，还不能适应劳动力流动的要求。建立统一、开放、竞争、有序的大市场，完善劳动力市场是重要的任务之一。说明：这个问题在参考书上找不到合理的论述，据说在这本书上有：政治经济学 刘诗白主编 西南财经大学1998年3月第5版三、论述题（220=40分）1.谈谈劳动价值论在当前

14、的深化和发展。2.试分析国民收入初次分配与再分配中的效率公平的关系。西方经济学部分：四、为什么外部性会导致竞争市场上的资源配置偏离帕累托最优状态（10分）。五、运用AD-AS模型分析人民币贬值对我国宏观经济的影响（10分）。提示：用开放经济下的IS、LM方程推导AD方程；贬值导致AD曲线向右移动；分别讨论AD曲线与AS曲线的水平部分和斜率为正的部分相交会出现什么情况。六、联系图形说明卡特尔模型的主要内容，并分析卡特尔组织的内在不稳定性（15分）。提示：卡特尔组织内在不稳定性：求解出卡特尔组织中单个厂商的利润函数，当单个厂商假定别的厂商不扩大产量，而自己扩大产量时，它的利润会增加；用博弈论中最基

15、本的模型（囚徒困境模型）求解各个厂商的占优策略，并得出纳什均衡。七、为什么价格在短期具有粘性？宏观经济学是如何利用价格粘性来说明短期供给曲线的？（15分）八、联系信息不对称中的逆向选择理论说明劳动力市场上的逆向选择，并分析教育信号在克服这种逆向选择中的重要作用。（25分）西南财经大学2005年硕士研究生入学考试 经济学（一）说明：本套历年真题的政治经济学部分采取西财老师接受的解答范式，望大家在参照答案的基础上学习各种题型的解答格式和方法。政治经济学部分：一、 辨析题（10分）经济发展就是经济增长。答：（一）定义。经济发展是一个国家或地区随着经济增长而出现的经济、社会和政治的整体演进和改善；具体

16、内涵包括三个方面：经济数量的增长，经济结构的优化，经济质量的提高。经济增长是指一个国家或地区经济在量上的增加，即指一定时期内产品和劳务的增长。（二）联系。两者间有密切联系。经济增长包含在经济发展中，是经济发展的基础、动力和物质保证，经济发展是经济增长的结果；经济增长是手段，经济发展是目的。（三）区别。经济增长指经济更多的产出，用GDP、GNP以及人均收入等等的总量和增长率来衡量；而经济发展包括了随着经济增长而出现的经济、社会和政治等方面的全面发展，用能反映这种变化的综合性指标来衡量。经济增长的内涵较窄，是个数量概念；经济发展内涵较宽，是个包含数量和质量的综合概念，它更注重经济质的升级和优化。经

17、济增长是经济发展的必要条件，但并不是一切的经济增长都能带来经济发展。二、简答题（310=30分）1.怎样理解商品价值实现中第二层含义的劳动必要时间的内涵。答：含义：该种产品的市场价值总量，不是由这个部门实际耗费的劳动总量来决定的，而是为满足社会需要，由这个部门应该耗费的社会劳动总量来决定。这就是第二层含义的社会必要劳动时间，它反映了客观存在的对某中商品的社会需求总量。与第一层含义的社会必要劳动时间的关系。两种含义的社会必要劳动时间共同决定商品的价值。离开了第一层含义的社会必要劳动时间，就不能理解商品价值本身和价值实体，好象供求关系本身就可以决定价值，而不管商品所耗费的劳动量；离开了第二层含义的

18、社会必要劳动时间，就不能理解价值的决定界限，好象只要花费了劳动不管生产多少都有价值。2.为什么说超额剩余价值是相对剩余价值的特殊形态。答：超额剩余价值是某些资本主义企业生产的商品的个别价值低于社会价值，而按社会价值出售所获得的剩余价值；是由劳动生产率特别高的个别企业的雇佣工人创造的。个别资本家保留超额剩余价值的状况是暂时的，因为在资本主义条件下，追求超额剩余价值的内在冲动和外在的竞争压力使其他资本家都纷纷改进技术和设备并在全社会范围内普及，从而提高了社会劳动生产率，使商品的个别价值与社会价值的差额消失，结果是整个资本家阶级都获得了相对剩余价值。所以超额剩余价值实际上是相对剩余价值的特殊形态。3

19、.如何理解让资本、技术和管理按贡献参与分配。答：按要素分配是不同于按劳分配的一种分配方式，它的基本要求是：按投入要素的多少来分配社会财富。投入资本获得利润，投入土地获得地租，投入劳动获得工资，投入资金得到利息。另外，技术和管理作为财富创造的要素，也获得收入。社会主义条件下存在按要素分配等其他的分配方式，这是由客观经济条件决定的，有其客观必然性：第一，多种所有制形式并存决定多种分配方式并存；第二，多种经营方式也是决定多种分配方式的重要条件；第三，社会主义市场经济的存在和发展要求实行多种分配方式。三、论述题（225=50分）1.试论马克思资本周转理论及其现实意义。答：资本周转：资本要不断增殖，就必

20、须周而复始地不断循环，进行循环往复的运动。这种不断反复、周而复始的资本循环，叫做资本周转。加速资本周转的意义：（1）可以最大限度地发挥资本的潜能，节省资本的投入量；（2）加速资本周转，特别是流动资本的周转，可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率；（3）它对剩余价值的流通有着重要影响，决定着剩余价值的实现快慢和实现了的剩余价值的使用率，进而影响资本家的生活、生产和再生产。加速资本周转的途径：（1）努力提高企业的生产技术和管理水平，缩短生产时间；（2）充分掌握市场需求及其变化规律，搞好现代化市场营销，缩短流通时间；（3）合理分配固定资本和流动资本的比例，分别加快两个部分的周转。注意：可以联系我国的

21、社会主义生产，把上面的资本替换成资金，把剩余价值替换成利润，把剩余价值率替换成效益。2.用可持续发展理论分析我国经济增长方式的转变。答：可持续发展理论：可持续发展就是经济环境生态-社会四维一体的可持续发展，四个方面缺一不可；其核心思想是：经济的健康发展应建立在资源的承载能力、环境和生态的可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展决策的基础上；其追求的目标是：既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充分发展，又要保护资源和生态环境，不对后代生存和发展构成威胁。可持续发展的具体涵义：（1）可持续性，即经济、环境、生态和社会的可持续性，三者相互联系、相互制约，共同构成可持续发展的核心内容；是与单纯注重

22、经济增长的传统发展观相区别的关键。（2）公平性，指人类分配资源和占有财富上的“时空公平”，包括各国分配资源的公平，各国内的代内公平和代际公平；（3）系统性，指以人类和地球为中心，以环境为基础，系统地提高人口的控制能力，资源的承载能力，环境的自净能力，经济的增长能力，社会的需求能力，以及管理调控能力。（4）共同性，指各国必须采取联合行动，兼顾各自的利益，共同在我们唯一的地球上实现可持续发展的目标。经济增长方式的转变：（要求作出精炼的概括）可持续发展与经济增长方式转变之间的关系：（需要抓住两个理论所关心的共同问题或方面，灵活地总结概括，比如资源，环境，经济增长，节能减排等等）西方经济学部分：四、某

23、消费者原来每月煤气开支10元。现在煤气的价格上涨了100%。其他商品价格不变，政府则给予该消费者10元作为价格补贴，画图分析说明该消费者效用上升了还是下降了（10分）。提示：考查效用论。要求作图，然后用显示偏好原理解释该消费者到底会在“新的预算线”的哪一段上进行选择，即要说明切点范围。笔记上有类似的阐述。五、简要回答凯恩斯的流动性偏好理论（10分）。六、画图说明为什么消费的正的外部性存在市场失灵（15分）。提示：这个问题在很多参考书上都找不到现成的答案，答案正在寻找中。七、已知某个市场上有两个同质的厂商，他们生产一种相互完全替代的商品，它们的总成本都为正的常数C，共同面临的市场需求为：Q =

24、a - b.P。（1）如果这两个厂商是非合作性的，运用产量反应函数法求出古诺纳什均衡解。（2）如果这两个厂商是合作性的，求出串通均衡解（15分）。八、推导LM曲线，并说明其政策含义（10分）。西南财经大学2005年硕士研究生入学考试 经济学（二）政治经济学部分：一、 辨析题（15分）资本的一般属性表明资本是一个永恒的范畴。二、简答题（21020分）1.如何认识马克思主义政治经济学的发展性。提示：（1）马克思主义政治经济学原理P13；（2）深化当代对马克思劳动价值论的认识（书上有具体阐述）；（3）当代剩余价值生产的新特点（总共是4点，书上有）。2.简述企业制度演进的三种主要形式及其特征。提示：独

25、资企业；合伙企业和公司企业。三、论述题（22040分）1.论述当代资本主义条件下垄断与竞争的关系。 提示：笔记和书上都有。2.试以社会主义宏观调控的具体目标来分析促进经济增长与增加就业的互动关系。西方经济学部分：四、运用蒙代尔弗莱明模型说明在浮动汇率和资本完全流动下的货币政策效果（15分）。五、证明简单凯恩斯模型中政府财政预算平衡约束下的政府购买支出乘数为1（10分）。六、利用新古典经济增长模型说明不同要素数量和技术进步对经济增长的贡献率（15分）。七、说明短期菲利普斯曲线为什么向右下方倾斜并利用它解释滞胀（20分）。八、画图说明完全竞争厂商的短期供给曲线（15分）。西南财经大学2006年硕士

26、研究生入学考试 经济学（一）政治经济学部分：一、 辨析题（10分）我国国有企业产权改革必然导致国有资产流失。答：国有资产流失主要是由于国有资产监管缺失形成的。具体表现为：（1）国有资产产权权属不清：我国“国家所有、分级管理”的产权制度的设置，实质上造成各级政府对于国有资产只履行管理职能却不用承担所有者责任，从而导致地方政府缺乏管理国有资产的积极性，容易造成国有资产大量流失；（2）各利益主体之间的博弈：国有资产监管及运营牵涉国家、中央政府和各级地方政府、国家授权投资机构以及经营者、员工，各权利主体的利益诉求存在极大差异，各主体之间又缺乏有效的制衡机制，加之信息不对称等诸多因素，便导致了国有资产流

27、转的变异；（3）法律制度不健全、不完善所致。因此，处理好国有资产监管，就可以避免或减少国有资产流失，而不能片面地说产权改革必然导致国有资产流失。二、简答题（31030分）1.简述当代资本主义社会剩余价值生产的新特点。2.简述固定资本与流动资本的区别。3.简述转型期我国宏观经济调控方式的转变。提示：从直接调控到间接调控的转变。三、论述题（22550分）1.概述马克思劳动价值论的基本内容。提示：（1）商品的二因素；（2）劳动的二重性，以及与商品二因素的关系；（3）商品价值量的规定性和质的规定性；（4）价值规律；（5）劳动力创造价值和剩余价值，剩余价值理论是在劳动价值论的基础上创立的。2.试分析坚持

28、按劳分配与按要素分配相结合。提示：（1）由我国的所有制结构决定；（2）由各种生产要素（还包括知识、技术、信息、管理）在财富的创造过程中所作的贡献来决定的，实行这种分配制度对经济运行，技术进步的加快，产业结构升级和经济增长方式转变的作用；（3）正确认识按劳分配与按要素分配相结合的制度，应该正确认识按生产要素分配不等于要素价值论。资本和土地都参与了价值的创造，但并没有创造价值，不能把使用价值的生产和价值的生产、价值的形成过程和价值的增殖过程混为一谈。西方经济学部分：四、用囚徒困境模型说明为什么双寡头市场的价格战难以避免（15分）。提示：寡头厂商的收益直接取决于需求。寡头厂商共同面临向右下方倾斜的需

29、求曲线。假如某一寡头厂商降低价格,而另一寡头厂商保持价格不变，那么降价的寡头厂商会占有更大的市场份额，不降价的寡头厂商的市场份额会减少。为方便分析，将厂商的支付集设定为市场份额。若厂商A降价，它将获得100的支付，而不降价的厂商B将获得-50的支付，反之厂商A获得-50的支付，而厂商B获得100的支付；若都不降价，厂商A和B都同时获得0的支付，即大家都保持原来的市场份额。支付矩阵如下：（自行给出）求纳什均衡解：（降价，降价）。显然，如果双方都不降价会比都降价好，但由于A，B均从个人角度出发选择占优决策，不可能在（不降价，不降价）上达到均衡。这就是囚徒困境。五、说明税收归宿如何受到供求弹性的影响

30、（10分）。六、画图说明生产的负的外部性如何导致市场失灵，以及解决的机制（15分）。七、从经济增长率与工资率的相关关系中说明结构性通货膨胀的发生机制（10分）。八、根据LM曲线的斜率说明政府财政政策有效性的条件（10分）。西南财经大学2006年硕士研究生入学考试 经济学（二）政治经济学部分：一、辨析题劳动力成为商品是资本主义社会的特有现象。提示：马克思政治经济学原理P48 “对马克思关于劳动商品属性原理的认识”。二、简答题（21020分）1.简述利润转化为平均利润的过程及意义。2.简要说明社会主义初级阶段基本经济制度确立的条件。三、论述题（22040分）1.试述价值形式的发展和货币的起源。2.

31、试析我国改革新阶段如何进一步培育和完善现代市场体系。西方经济学部分：四、说明规模报酬递减和边际收益递减规律的异同（15分）；提示：两者的不同点直接由各自的定义得出；相同点：由规模经济和边际收益变化的曲线得出，两者是相似的。五、分析说明劳动供给曲线背弯的原因（15分）。六、分析说明为什么公共物品只能由政府提供（10分）。七、解释“挤出效应”的作用机制，并画图说明（15分）。八、在新古典增长模型中，外生的储蓄率对人均收入水平的变化有何影响？给出模型稳定状态的条件，并画图说明（20分）。提示：结合图说明新古典模型中稳态的性质和储蓄率在长期经济增长中的作用分析。西南财经大学2007年硕士研究生入学考试 经济学（一）政治经济学部分：一、辨析题（10分）固定资本的折旧只与固定资本的有形磨损有关。二、简答题（31030分）1.简述政治经济学研究对象与研究范围的关系。2.简述商品经济条件下按劳分配的实现特点。3.简述市场经济微观基础的内涵及其特点。三、论述题（22550分）1.如何理解在自动化生