初三总复习物理基本概念.docx

1、初三总复习物理基本概念 初三物理总复习基本概念 2007.4八年级部分第一 质量和密度1 质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。2 质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）3 物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。4 质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。5 天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右

2、盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。6 使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。7 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度公式是；密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米3。8 密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。9 水的密度=1.0103千克/米310 密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出 体积V就可据公式：求出物质密度。 再查密度表。 (2

3、)求质量：m=V。 (3)求体积：。第二部分 力1 什么是力：力是物体对物体的作用。2 物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。4 力的单位是：牛顿(简称：牛)，1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5 实验室测力的工具是：弹簧测力计（是测力计的一种）6 弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用弹簧测力计来测力了，测量力时不能超过弹簧测力计的量程。7

4、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。8 重力 ：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。9 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。10 摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。11 增大摩擦力方法：使接触面粗糙些和增大压力。减小有害摩擦方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。12 合力：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效

5、果相同，这个力就叫做那两个力的合力。求两个力的合力叫二力的合成。13 同一直线二力合成： 方向与两力相同。 方向与力大F1相同14 二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。15 二力平衡的条件：两个力大小相等、方向相反、并且在同一直线上。二力平衡时合力为零。第三 运动和力一、长度的测量1长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。2长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。3长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是： 1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米 1厘米

6、=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米；1微米=10-6米。4刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小 刻度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。5误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。 错误是要避免的。二、 机械运动16 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。17 匀速直线运动

7、：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。18 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。19 速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内通过的路程。公式： 速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时20 变速运动：物体运动速度是变化的运动。21 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。22 根可求路程：和时间： 23 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而

8、概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。24 惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。第四 压强1 压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。2 压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。3 压强公式：，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2 4 ； 5 增大压强方法 :(1)S不变，F;(2)F不变，S (3)同时把F，S。而减小压强方法则相反。6 液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压

9、强还跟密度有关系。7 液体压强计算：，（是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。）8 据液体压强公式：，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。9 连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。船闸是利用连通器的原理制成。10 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。11 测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。12 沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。第五 浮力1 浮力：一切浸入液体的物体，都受到液

10、体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）2 物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中） 法一：（比浮力与物体重力大小） (1)F浮 G 上浮 (3)F浮 = G 悬浮或漂浮 法二：（比物体与液体的密度大小） (1) 下沉；(2) L2,平衡时F1F2。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子） (2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等） (3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）5 定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实质是个等臂杠杆）6 动滑轮特点：省一半力，但不能改变动

11、力方向，要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7 滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。第七 功1 功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。2 功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功=力距离）3 功的公式：W=Fs；单位：W焦；F牛顿；s米。(1焦=1牛米).4 机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式： 5 功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。 计算公式：。单位：P瓦特；W焦；t秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）第八 声现象1 声音的发生

12、：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2 声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3 声音速度：在150C空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。4 减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。第九 光的反射1 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。2 光在真空中传播速度最大，是3108米/秒，而在空气中传播速度也认为

13、是3108米/秒。3 我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。4 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的） 5 漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。第十 光的折射1 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。2 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。3凹透镜对光线有发散的作用：所以也叫发散透镜。凸透镜成像： (1)物体在二倍焦距以外(u2f)，成倒立、缩小的 实像(像距：fv2f)，如照相机； (2)物体在焦距和二倍焦距之间(fu2f)。如幻灯机。 (3)物体在焦距之内（u U0时，则P P0 ；灯很亮，易烧坏。 当U U0时，则P P0 ；灯很暗， 当U = U0时，则P = P0 ；正常发光。 （同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用