三下期末复习提纲.docx

1、三下期末复习提纲浦口外校三年级语文下册期末复习知识体系第一单元复习一、要掌握的词。民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）

2、苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州

3、园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词。行（行人、行走、航行）曲（曲线

4、、曲折、弯曲）华（中华、华丽、豪华）（银行、行列、行业）（歌曲、乐曲、戏曲）（华山）漂（漂亮） 似（似乎、相似）系（联系、关系、系列）（漂浮、漂流） （似的）（系鞋带、系带子）五、按课文内容填空。1万里长城像巨龙穿行在大地, 连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关。2京杭大运河像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，3美丽的南沙群岛背诵二三段，其中第二段从海洋生物、矿产资源、海洋动力三方面介绍南沙是祖国巨大的蓝色宝库。4庐山地处我国江西省的北部。描写庐山的古诗有：唐代李白的望庐山瀑布，宋代苏轼的题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中

5、。背诵全文，重点背诵二三段。第二段分别描写了庐山笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾，具体描写了庐山云雾千姿百态的特点。第三段具体描写了庐山云雾瞬息万变的特点。5【宋】范成大夏日田园杂兴：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。六、造句。流连忘返云南西双版纳风景优美，真令人流连忘返。雄伟壮丽的长城，令中外游客流连忘返。-第二单元复习一、要掌握的词语。遥不可及 跨栏 呐喊 碰面 成绩 当初 田径 祝贺 背影 决赛 国际 施展剩下传递任何哀伤托起祝福向往白鸽捡东西飘飘悠悠懂事艰难险阻忠实盼望捉拿捧场俯视采摘绒布阳台清晨清香舍不得不知所措惹是生非挑捡悠闲惶恐不安俯身跌

6、伤明媚敷药弧线眼眶二、照样子写词语。1乌黑碧绿翠绿 金黄雪白瓦蓝奶白火红漆黑银白铁青桔黄2ABB式词语 ABAB式词语 AABB式词语3风儿沙沙春风徐徐小雨沙沙大雨哗哗流水哗哗雷声隆隆泉水丁冬闹钟嘀嗒4“有”字开头的四字词语有：有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成有气无力有名无实有声有色有条不紊有口无心有眼无珠有备无患5“无”字开头的四字词语有：无地自容无风起浪无理取闹无病呻吟无计可施无话可说无能为力无恶不作无价之宝无微不至无拘无束无中生有无法无天无可奈何6.形容自立自强的词句：坚强不屈百折不挠乐观向上自强不息世上无难事，只怕有心人。有志者事竟成。三、词语搭配。优秀

7、的选手惊人的毅力淡淡的清香懂事的孩子参加比赛赢得荣誉轻轻捧起急切地询问不屈的精神动人的微笑坚强的姑娘天大的不幸承受痛苦传递信息咕咕直叫高高地托起美丽的弧线明媚的春光金黄的眼珠鲜艳的花朵失去知觉施展本领喃喃说道安心地养伤嫩绿的小草感动的泪水朵朵的白云惊人的毅力战胜困难询问情况飞越高山重重地摔下蓝蓝的天空清澈的湖水紫色的葡萄热闹的集市充满希望向往未来温暖的手意外地发生勤劳的手灵巧的手五颜六色的晚霞勇敢地承受飞快地穿过惶恐地望着轻轻地问道小心地摘下一道弧线一只信鸽一对翅膀四、按课文内容填空。1.翻越远方的大山：“大山”指的是什么？约翰逊；困难；目标。“翻越大山”指的是什么？战胜约翰逊；克服困难；完成

8、目标。2雪儿背诵三四五段。读了雪儿，我觉得文中的小姑娘是一个心地善良、向往自由、爱护鸟类的孩子。3.花瓣飘香：从哪里可以看出小女孩是个懂事的好孩子？“她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。”“我舍不得把整朵花都摘了”“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”清明（唐代）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。清明时节，细雨纷飞，许多人回乡扫墓，这让我想起了清明中的两句诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。金灿灿的迎春花，粉红的桃花，雪白的梨花，引来一群美

9、丽的蝴蝶。小河河面映着蓝蓝的天空，再加上岸边碧绿的柳树，真像一幅美丽的图画。五、造句。当初要是当初我听妈妈的话，现在就不会犯这个错误了。祝贺小明得了第一名，我们都去祝贺他。六、写话。（写一写“我”和雪儿告别时的场景。）雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫，好像在说：“小朋友，谢谢你为我治疗受伤的翅膀，谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云，现在我的伤好了，我要飞回蓝天，真舍不得离开你。”我望着雪儿，含着泪花说：“雪儿，你走吧，蓝天是你的家，蓝天是你施展本领的地方，祝你一路平安、一生平安。”第三单元复习一、要掌握的词语。藏民春耕动员平平展展同胞糊涂感激尽心尽力地区段落翻译埋怨播种唐代边境惊呆运足气力出没

10、巡逻猎物神勇无比卢纶时期深有感触一组紧惕扎进拈弓搭箭文章宴会庆贺胸有成竹才气秋景灿烂文思如泉探望南昌都督野鸭朗读顺序告诉作家自夸惊喜文豪访问孩子预料意识萧伯纳科学家苏联滕王阁菩萨糟蹋求饶挨饿休整一新朱德遮住棱角朦胧搜寻影影绰绰将领教育整修一新水天一色邀请忍不住千古传诵拍案叫绝口吻娜塔莎谦虚热火朝天二、按要求写词。形容王勃、李白很有才气的词语有：风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背才华横溢笔走如飞数字开头的成语：一目十行二三其得三心二意四面八方五花八门六亲不认七上八下八面玲珑九死一生十全十美三、词语搭配。吃尽苦头寻找猎物缓缓地飞翔迷人的秋景灿烂的云霞著名的作家高超的技

11、术粘得牢固举行宴会探望父亲轻轻地飘荡商量的口吻警惕的目光泥泞的道路悦耳的歌声写得认真神勇无比的将领绿油油的麦田收拾得干净伟大的成就落日的余晖懂事的姑娘封得严密整修一新的滕王阁著名的大作家文思如泉的王勃一位将领一阵疾风一块巨石一片松林一枝白羽一片草丛四、多音字组词。藏（西藏、藏民、宝藏）种（种田、种植、耕种）觉（睡觉、午觉）（躲藏、捉迷藏）（树种、种子、品种）（感觉、知觉、觉得）少（多少、很少、减少）都（都是、都有、全都）应（应该、应有尽有）（少年、少先队）（首都、都市、都督）（答应、回应、反应）教（教书、教给）没（没有、没事、没空）尽（尽力、尽情、尽兴）（教学、教育、教堂）（出没、沉没、淹没）

12、（尽管、尽快）朝（朝霞、朝三暮四）扎（扎花、扎营、扎实）塞（软木塞、塞子）（朝代、唐朝、朝着）（扎彩、扎裤脚）（边塞、要塞、塞翁失马）五、按课文内容填空。1.菩萨兵：“乌云”指藏胞们对红军的不信任、误解。红军播下的种子：庄稼的种子；红军关心藏胞、一心为民的形象。“菩萨兵、菩萨司令”：红军们像菩萨一样善良、乐于助人、一心为藏胞着想。李广射虎：唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗，其中有一首是这样的：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。这首诗的意思是：一天夜晚，月色朦胧，一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音，李广连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。第二天，李广的随从去寻找猎物，发现那

13、白羽箭深深地扎进了石头里。李广，人称“飞将军”，神勇无比（从胆量过人、箭术高强、力量惊人看出）。补充：王昌龄的出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。少年王勃：背诵三四段。王勃写下了千古传诵的滕王阁序，名句：落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。意思是：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡都督为什么称王勃是奇才？因为他写文章又快又好。大作家的小老师：背诵第五段。“她是我的老师。”这句话中“她”指小姑娘，“我”指萧伯纳，我是这样理解这句话的：小姑娘给了萧伯纳平等、谦虚的教育，在萧伯纳眼里，小姑娘是萧伯纳的老师。英

14、国的首都是伦敦，莫斯科是俄罗斯的首都。萧伯纳的作品有：人与超人巴巴拉少校苹果车真相毕露魔鬼的门徒背诵时间。这首诗中，作者把时间比作小河。的确，时间是一去不复返的，因此，我们要珍惜时间。关于时间的名言警句有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一日之计在于晨，一年之计在于春。六、近义词。痛楚（痛苦）口吻（口气）自夸（夸耀）烦恼（苦恼）苦闷（郁闷）预计（估计）触动（感触）探望（看望）庆贺（祝贺）谦虚（虚心）七、造句。1尽心尽力老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。2. 热火朝天大扫除开始了，大家热火朝天地干了起来。3无论都无论有多少作业，他都能认真完成。4一就上课铃一响，同学们就安静下来，等待老师来上课

15、。5胸有成竹小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”第四单元复习一、要掌握的词。夹住暑假俘虏赶海捏住舅舅大虾趣事支持东逃西窜胡须自由自在舞蹈束手就擒好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜万紫千红直尺怀疑绝对逃跑抓住拥挤长须必须神气圆盘香炉紫烟银河展开梦想满载而归似的螃蟹抓痒喧闹恢复沙滩寻找究竟衣裳赶紧瀑布翠柳大腹便便二、按要求写词。集中反映李白诗歌的艺术成就的词：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工鬼哭神惊ABCC式成语有：烈日炎炎生机勃勃波光粼粼得意洋洋怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢喜气洋洋想入非非小心翼翼兴致勃勃议论纷纷大腹便便AAB

16、C式成语有：栩栩如生亭亭玉立彬彬有礼比比皆是蠢蠢欲动炯炯有神窃窃私语含数字的成语：千方百计千言万语百发百中十全十美一心一意五花八门五光十色五湖四海五颜六色含动物名称的成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群6含有姓氏的成语：完璧归赵一片汪洋游刃有余才高八斗车水马龙人老珠黄三顾茅庐张冠李戴解甲归田含近义词的成语：见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪背井离乡含反义词的成语：七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼里应外合东张西望深入浅出横七竖八取长补短转危为安眼高手低惹是生非深

17、入浅出出生入死大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去三、词语搭配。童年的趣事喧闹的海滩雪白的衣裳自由地活动碧绿的圆盘捉螃蟹抓海星恢复平静嫩黄的莲蓬洁白的荷花意外的收获飞快地奔跑优美的舞姿捡贝壳刮胡须秀丽的景色珍贵的礼物碧绿的荷叶急切地询问饱胀的花骨朵捞海鱼摘葡萄一支歌一只螃蟹一只大虾一员武将一根胡须一朵浪花一只小海星一只海鸥一阵微风一片花瓣一朵荷花一片荷叶一幅画儿一个小伙伴四、多音字组词。挨（挨挨挤挤、挨近）骨（骨碌碌、花骨朵）泊（停泊、泊船、飘泊）（挨饿、挨骂、挨打）（骨头、排骨）（血泊、湖泊）假（暑假、假期、放假）兴（兴奋、兴风作浪、兴建）（真假、假如、假设）（高

18、兴、兴趣、兴高采烈）五、按课文内容填空。1.赶海：拟人句：来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！比喻句：它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。写了赶海的那些趣事：追浪花、摸海星、捉螃蟹、捏大虾。2荷花背诵全文。描写荷叶的一句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把荷叶比作圆盘。写了荷叶的数量多（从“挨挨挤挤”、“一个个”看出）、颜色（碧绿）、形状（大圆盘）。“冒”可以换成“钻”、“冲”、“顶”、“挺”。荷花千姿百态，

19、课文写了三种：刚刚绽放（半开）：有的才展开两三片花瓣儿。盛开怒放（全开）：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。含苞待放（未开）：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。文中“画家”指的是大自然。3古诗两首：望庐山瀑布（李白）。诗中飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这两句写出了庐山瀑布从高高的山上飞流直下的壮丽景象，表达了诗人热爱祖国大好河山的感情。遥看：远看。疑：可能。绝句（杜甫）。诗中通过对黄鹂、翠柳、白鹭、青天四种有鲜明颜色的景物描写，表达了诗人喜悦的心情。含：包含。泊：停。杜甫另一首绝句：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这是一首写景诗。作者通过对春天里的太阳、江

20、山、花草、燕子、鸳鸯等描述，为人们绘制了一幅动人的风景画。描写祖国名川大山的诗：咏华山、题西林壁。4滁州西涧（韦应物）背诵。六、写比喻句。挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。草地上，一朵朵盛开的野花，如同五颜六色的星星撒在地毯上。池里，一支支洁白的荷花，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。第五单元知识体系一、要掌握的词。养料自豪足够担心疼爱镜子松散多亏委屈走一趟陷进铺天盖地闭眼货轮究竟救援迅速茫茫森林输送求救遥远渐渐海鸥喂养救护佩服谈话盯住厉害监视气象卫星狂怒泄气

21、跟踪谈笑风生哈哈大笑狂风怒吼撑牢疯狂 设计旱灾能够闭目养神喜出望外扑灭物资甩掉不慌不忙 骆驼脚掌疙瘩又大又厚沙漠无边无际贮存鼻孔旅行吃惊降落遇难航行警报遇险机舱随即滑行波浪滔滔猛然港湾狂暴甩掉嘲笑暴跳如雷隔开行踪懒洋洋堤坝二、按要求写词。形容意志坚定的词语：沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移形容台风发怒的词语：狂怒狂暴怒吼暴跳如雷疯狂三、词语搭配。又大又厚的脚掌茫茫的大沙漠波浪滔滔的海面松散的沙子无边无际的沙漠茫茫的大海奇怪的大船雪白的浪花遥远的天边巨大的身子不停地眨眼狂怒地嚷道狂暴地跳起来美丽的城市紧紧地跟踪嘲笑的口气疯狂的巨兽救援沉船输送物资扑灭大火参加会议默

22、默地想巨大的卫星谈笑风生的人们 四、按课文内容填空。在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。水上飞机有很多兄弟。有的可以迅速救援海上遇难的船只，叫海上救护机；有的可以随时从海上起飞，参加战斗，叫海上战斗机；有的可以给航行中的船只输送物资，叫海上运输机；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火，叫海上灭火机。骆驼的脚掌又大又厚，遇到松散的沙子，不会陷进去。骆驼的睫毛有两层，闭上眼睛，风沙不会钻进眼睛里。骆驼背上的两个肉疙瘩，又叫驼峰，里面贮存养料，没东西吃时，它可以提供养料。旅行后，小骆驼不但不觉得难

23、看、委屈，而且感到自豪。水上飞机是一篇科学小品文。作者用拟人的手法，形象地介绍了水上飞机的形态、种类、用途，以及在海上降落、由海上起飞的情景，跟踪台风的卫星中把台风当做人来写的句子：在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。台风泄气了，只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。小骆驼默默地想：我的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！每年农历五月初五是端午节，孩子们戴香囊，吃粽子，人们要打扫房子，灭除毒虫。台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点儿也不惊慌。9广告词：（1）赶快下“斑”，请勿“痘”留。（某化妆品广告）

24、赶快下班，请勿逗留。（2）随心所“浴”。（某淋浴器广告）随心所欲（3）“骑”乐无穷。（某摩托车广告）其乐无穷（4）“饮”以为荣。（某饮水器广告）引以为荣（5）默默无“蚊”。（某蚊香广告）默默无闻（6）“痔”在必得。（某痔疮药广告）志在必得（7）大家好才是真的好。（广州好迪化装品）（8）太平洋保险保太平。（太平洋保险公司）五、多音字组词。担dn（担心、担任、担架） 铺p（铺天盖地、铺床） 散sn（散文、松散）dn（担子、重担、一担水） p（当铺、铺板、床铺） sn（散会、分散）背bi（背带、背负） 提d（提防） bi（背包、背后、背景） t（提问、提前、提水） 六、造句。1、自豪我非常自豪地说：

25、“我是中国人。”2、铺天盖地海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。3、谈笑风生夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。4、究竟我究竟做错什么了，妈妈总要说我。那里发生什么事了，我去看个究竟。5、渐渐夏天到了，天气渐渐地热起来了。下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。七、近义词。快速（迅速）立即（随即）发觉（发现）救助（救援）敬佩（佩服）消灭（消除）究竟（到底）本领（本事）遇险（遇难）运送（输送）启示（启发）模仿（仿照）凶残（凶猛）温顺（温和）宁静（安宁）消退（消失）降临（来临）居然（竟然）解除（消除）中途（半途）意想不到（始料不及）第六单元知识体系一、要掌握的词。 允许 坚定 铭刻

26、必须鱼竿低沉规定丝毫夜幕初垂菜汤成千上万垂钓鱼钩拖出未来捕杀葱绿特意消退提防居然血泊凯旋其他饥荒悲惨元旦慈爱抚摸保持七嘴八舌复杂结构入神陶器抢先苍蝇蚊子掌握据说传染队伍舌头 广泛狠毒恢复弧形小心翼翼斩钉截铁慢吞吞嘴唇记忆遵守凯巴伯贪婪毒手 凶残青烟袅袅大约灌木蔓延降临糟蹋威胁祸首繁殖毁灭陶行知蜻蜓平衡二、按要求写词。1、与打仗有关的词：坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动2、环保词句：保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。3、写出表示时间极短的词语：一瞬间一刹那一眨眼转眼间刹时三、词语搭配。银色的涟漪赞赏的目光从未见过的大鲈鱼低沉的声音恢复平静遵守规定慢吞吞地取下坚定的话语可怕的灾难斩钉截铁的口气商量的口吻破坏森林毁灭自己无奈地叹气美丽的天鹅翠绿的头巾强劲有力的身子茂密的树林寻找食物保护动物大声地嚷叫可爱的小鸟平静的湖面生机勃勃的森林整洁的衣服解除威胁坚持原则认真地听贪婪凶残的狼挤牛奶青烟袅袅的枪口绿色的蜻蜓保持平衡展开想象小心地翻活泼美丽的鹿挑粮食又细又长的尾巴新鲜的鱼商量事情爱护公物高高地举拌凉菜撒种子四、按课文内容填空。“你必须把鱼放掉！”这句话是爸爸对汤姆说的，