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1、重庆南开中学高考模拟考试理科综合试题及答案重庆南开中学2019年高考模拟考试理科综合试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Si-28 S-32 K-39 Zn -65 第I卷一选择题:共13小题,每小题6分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1生物大分子通常是由许多基本组成单位即单体连接而成，这些生物大分子又称为单体的多聚体，下列关于大分子的叙述错误的是A多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子B淀粉和糖原都是生物体的储能物质C组成生物大分子的单体不能水解D组成DNA和RNA的单体不同2肾上腺素是人体重要的的信息分子，下列关于肾上腺素的说法错误的是A肾上腺素可以由肾上

2、腺髓质分泌，其分泌活动受内脏神经的直接支配B某些神经细胞可以以胞吐的方式分泌肾上腺素，其发挥作用后一般被酶分解C由于肾上腺素是蛋白质，在进行动物实验时，肾上腺素一般是注射，不能口服D肾上腺素也分泌增多可以使人呼吸频率加快，血压上升，心率加速3核酶是具有催化功能的RNA分子，在特异的结合并切割特定的mRNA后，核酶可以从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其他的mRNA分子，下列说法正确的是A向核酶中滴加双缩脲试剂，水浴加热可以发生紫色反应B与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，由此可以反应核酶的高效性C核酶具有热稳定性，故核酶的活性不受温度的影响D核酶与催化底物相结合时候，有氢键的形成， 也

3、有磷酸二酯键的断裂4如图是血糖调节图解式模型，下列叙述正确的是 A曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同B曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同Cfg段血糖维持相对稳定是神经调节和激素调节共同作用的结果D当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解5如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该致敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种过敏介质下列说法正确的是 A哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象B临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘C浆细

4、胞识别致敏原后才能够分泌特异性抗体D过敏介质需要与受体结合才能发挥效应6摩尔根及同事发现控制果蝇红眼（W）及白眼（w）的基因位于X染色体上，在大量的杂交实验中，发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，F1中20003000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在20003000白眼雄果蝇中会出现一只不育的红眼雄性果蝇，下列对这种现象的解释中正确的是注：XXX与OY（无X染色体）为胚胎时期致死型、XXY为可育雌蝇、XO（无Y染色体）为不育雄蝇 A雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变B雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中两个X染色体没有分离C雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中性染色体没有分离D雄蝇的精原细胞在

5、减数分裂过程中发生了基因突变7化学与生产、生活密切相关。下列叙述错误的是 A回收的地沟油可以用来制造肥皂、提取甘油或生产生物柴油B纳米材料粒子直径一般从几纳米到几十纳米，因此纳米材料属于胶体 C纤维素属于多糖，但不是人类的营养物质D绿色化学的核心是应用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染8下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A常温下加水稀释时c(H+)/c(OH)明显增大的溶液：CH3COO、Ba2+、NO3、BrB使甲基橙变红色的溶液：Al3+、Cu2+、I、S2O32 C0.1mol/L Fe(NO3)2溶液：Fe(CN)6 3、Na+、SO42、ClD0.1mol/L

6、NaAlO2溶液：NH4+、K+、HCO3、SO329X、Y、Z、R、W是5种短周期主族元素，原子序数依次增大；它们可组成离子化合物Z2Y和共价化合物RY3、XW4；已知Y、R同主族，Z、R、W同周期，下列说法错误的是 A原子半径：ZRW B气态氢化物稳定性：HnWHmR CX2W6分子中各原子最外层电子均满足8电子结构 DY、Z、R三种元素组成的化合物水溶液一定显碱性10标准状况下，下列实验用如图所示装置不能完成的是A确定分子式为C2H6O的有机物的结构 B测定Na2O和Na2O2混合物中Na2O2的含量 C测定Na2SO4x H2O晶体中结晶水数目 D比较Fe3和Cu2对双氧水分解反应的催

7、化效率11下列说法正确的是A用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染B有机化合物的同分异构现象是有机化合物种类繁多的重要原因之一C石油裂解和油脂皂化都是由高分子物质生成小分子物质的过程D有机物的二氯代物有3种12工业上常用铁碳混合物处理含Cu2+废水获得金属铜。当保持铁屑和活性炭总质量不变时，测得废水中Cu2+浓度在不同铁碳质量比(x)条件下随时间变化的曲线如下图所示。下列推论不合理的是 A活性炭对Cu2+具有一定的吸附作用B铁屑和活性炭会在溶液中形成微电池，铁为负极C增大铁碳混合物中铁碳比(x)，一定会提高废水中Cu2+的去除速率D利用铁碳混合物回收含Cu2+废水中铜的反应原理：Fe + C

8、u2+Fe2+ + Cu13H3AsO4水溶液中含砷的各物种的分布分数(平衡时某物种的浓度占各物种浓度之和的分数)与pH的关系如下图所示（已知pKalgKa），下列说法正确的是AH3AsO4溶液pKa2为4.5BNaH2AsO4溶液显碱性C常温下，m点对应溶液中由水电离出的OH浓度为1011.5 mol/LDn点对应溶液中，离子浓度关系：c(HAsO42)c(H2AsO4)c( OH) c(H+)二、选择题：本题共8小题，每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14下

9、列说法正确的是A是重核裂变的反应方程式B原子核所含核子单独存在时的总质量等于该原子核的质量C衰变所释放的电子是原子核内的自由电子D铯原子核的结合能小于铅原子核的结合能15如图所示，竖直面光滑的墙角有一个质量为m，半径为r的半球体物块A。现在A上放一半径为r，质量为2m的光滑球体B，A球球心距墙角的距离为2r，重力加速度为g。整个系统处于静止状态，则AB间弹力大小为A B C D 16一轿车和一卡车从同一地点出发，由静止开始向同一方向做匀加速直线运动，加速度大小分别为5m/s2和3m/s2，两车能达到的最大速度均为30m/s，则两车间的最大距离为 A20m B60m C90m D150m17我国

10、发射的第10颗北斗导航卫星是一颗倾斜地球同步轨道卫星，该卫星的轨道平面与地球赤道平面有一定的夹角，它的运行周期是24小时。图中的“8”字是该卫星相对地面的运行轨迹，它主要服务区域为亚太地区。已知地球半径为R，地球静止同步卫星的轨道距地面高度约为地球半径的6倍，地球表面重力加速度为g，下列说法不正确的是A该北斗卫星的轨道半径约为7RB该北斗卫星的线速度小于赤道上物体随地球自转的线速度C图中“8”字交点一定在赤道正上方D依题可估算出同步卫星的向心加速度大小约为18在x轴上关于原点对称的a、b两点固定有两个电荷量大小相等的点电荷，如下的Ex图像描绘了x轴上部分区域的电场强度（以x轴正方向为电场强度的

11、正方向），对于该电场中x轴上关于原点对称的c、d两点，下列说法正确的是A两点场强相同，c点电势更高B两点场强相同，d点电势更高C两点场强不同，两点电势相等，均比O点电势高D两点场强不同，两点电势相等，均比O点电势低19如图所示，在垂直纸面向里的匀强磁场中有三个带电粒子，它们在纸面内沿逆时针方向做匀速圆周运动，其中1和2为质子的轨迹，3为粒子（氦核）的轨迹三者的轨道半径关系为R1R2R3，并相切与P点设v、a、T、F分别表示它们做圆周运动的线速度、加速度、周期和所受的洛伦兹力的大小，则下列判断正确的是Av1v2 v3 Ba1 a2 a3 CT1 T2 ”或“” 或“”)T2，t_s；列式计算反应

12、2CH4(g) C2H2(g)3H2(g)在图中A点温度时的平衡常数K_(用平衡分压代替平衡浓度计算，lg0.051.3)；由图可知，甲烷裂解制乙炔有副产物乙烯生成，为提高甲烷制乙炔的转化率，除改变温度外，还可采取的措施有_。29（10分）为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验。实验材料和用具：100 mL量筒，50 W、100 W、200 W和400 W的台灯，冷开水，NaHCO3溶液，黑藻等。实验步骤：准备4套如下图所示的装置，编号为14。在瓶中各加入约500 mL质量浓度为0.01 g/mL的NaHCO3溶液后用冷开水充满。取4等份长势相同的黑藻分别放入14号装置。将4套装

13、置放入暗室中，然后分别用50 W、100 W、200 W和400 W的台灯等距离地照射14号装置，观察气泡的产生情况。30 min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积（mL）。以上实验重复三次，实验结果见下表。分析并回答有关问题：（1）该实验中应控制的无关变量有：_（答出两项）。（2）根据装置图，上表的实验数据是如何读出的？_。（3）上表测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是_。（4）对表中数据进行分析，得出的结论是_。（5）若想确定黑藻生长的最适光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路：_。30（8分）如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构的模式图（反射弧结构未被破坏）

14、，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。现欲探究神经元A是传出神经还是传入神经，结合所给器材完成以下内容。（1）如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤（只在神经元A上完成）：先用剪刀在神经元A的_将其剪断；再用电刺激仪刺激神经元A上的实验位点_，若_，则神经元A为传入神经，反之则为传出神经。（2）如果在实验过程中要保证神经元A和神经元B的完整性，探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤（每个实验位点只能用一次）：将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；用电刺激仪刺激实验

15、位点_，若微电流计的指针偏转_次，则神经元A 为传出神经；若微电流计的指针偏转_次，则神经元A为传入神经。该实验结果表明兴奋在神经元间传递的特点为_。31（10分）日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应的原理如图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳，若控制明蟹的两对基因独立遗传。请回答下列问题：（1）青色壳明蟹的基因型可能是_。（2）两只青色壳明蟹交配后，后代成体只有灰白

16、色明蟹和青色明蟹，且比例为1：6。亲本基因型组合为AaBb_，若让后代的青蟹随机交配，则子代幼体中出现灰白色明蟹的概率是_，出现青色壳明蟹的概率_。（3）AaBbAaBb杂交，后代的成体表现型及比例为_。32（11分）生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸（ABA）等植物激素“五兄弟”一直是生命科学研究的热点。请回答下列问题：（1）研究发现，生长素作用表现出两重性。两重性是指_。（2）若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取向光弯曲生长的胚芽鞘做_（填“横切”或“纵切”）制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。除了生长素，_也可以促进细胞的伸长生长。当种子发育到

17、接近成熟时已获得发芽能力，但ABA会控制种子的休眠和萌发，使种子不会在植株上或恶劣的环境下发芽，在种子萌发方面与ABA具有拮抗作用的激素是_。（3）将棉花摘除顶芽后，其侧芽发育情况优于摘除前，这说明_；若在保留顶芽的情况下使用细胞分裂素进行处理，发现侧芽比处理前发育更好，但仍不如直接摘除顶芽的效果，这说明_。（二）选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33【物理选修33】（15分）（1）下列说法正确的是A显微镜下观察到墨水中的小炭粒不停的做无规则运动，这反映了液体分子运动的无规则性B分子间的相互作用力随着分子间距离的增大先减小后增大C分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大D在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其它元素E当温度升高时，物体内每一个分子热运动的速率一定都增大（2）如图所示为一简易火灾报警装置。其原理是：竖直放置的试管中装有水银，当温度升高时，水银柱上升，使电路导通，蜂鸣器发出报警的响声。27时，空气柱长度l1为20cm，水银上表面与导线下端