国防教育资料6次 国防教育宣传资料.docx

1、国防教育资料6次 国防教育宣传资料国防教育资料6次 国防教育宣传资料 蕲春农村实验小学 国防教育汇编 主 编：政教处 校团委 走进新时代、建设新国防 细心的同学一定发现了我们楼前的红色宣传横幅由原来的庆教师节内容变成了”走进新时代、建设新国防”九个大字。那是因为9月15日，又是我们开展国防教育宣传的第十个国防日。 什么是国防教育？国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是 _、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心

2、环节。 “国家兴亡，匹夫有责”。多少年来，我对这句话总是局限于字面上的理解；尤其是对于国防和国防教育，更是知之甚少，感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事，政府的事儿，与我等平头百姓没多大关系。可是回顾近几年的国际状况，相信大家还没有淡忘科索沃战争，我驻南使馆的被炸，南斯拉夫战争，印度的核实验，日美建立防卫合作新体系，李登辉抛出”两国论”，美国 _飞机频频骚扰我领空，海空卫士王伟血撒南海，等一幕幕惊心动魄，威胁国家主权尊严的事件连连发生，无不为我们敲响了巩固国防的警钟，增强我们的国防意识，树立国防观念，开展全民的国防教育，事在必行！ 当今世界并不是太平盛世，国防战略环境正在发生巨大而深刻的

3、变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，综合国力竞争日趋激烈，军事高科技竞争方兴未艾，我国周边不稳定因素尚存，美 _亡我之心不死，日本军国主义妄想复活， _势力十分猖獗。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有很大差距。因此，必须大力加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种”意识”、”精神”、”热情”又国防教育工作的好坏，维系着 _与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力，也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。老师们、同学们让我们共同努力吧！让我们心系祖国的发展，关注祖国的安 危，让我们奋发的工作、学习为祖国的发

4、展、强盛全力以赴。勿忘国耻，奋发图强。让我们的内心都永驻绿色，为这片绿取一个好听的名字国防！ 国家兴亡，匹夫有责 二战的湮灭，离我们并不遥远，惨绝人寰的南京 _，死难者35万，也仿佛近在咫尺，是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证，八年的抗战，河山破碎，民不聊生，多少无辜之人成为刀下鬼，民不民，国不国矣！忆起民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘却，义愤填膺。事实证明，一个落后的国家，只有任人宰割，而无还手之力。 今天的神州大地日新月异，综合国力飞速发展，中国不但站起来了，更富起来了。中国能在 _上占有一席之地，每位国人都为之骄傲和自豪。 历史发展至今，霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳

5、定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突，没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨，或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸，不欺侮任何国家，也坚决反对霸权主义和强权政治欺侮任何小国、弱国。战争看似离开了我们，其实并不遥远，我们不能夜郎自大，坐以待毙，”居安思危，忘战必危”，世界并不安宁，并不太平，资本主义国家对 _依然虎视眈眈。 “长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子，我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，时刻准备奔赴”疆场”，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光。用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。 正义与邪恶的斗争

6、，最终只能是正义战胜邪恶，只要每一位国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业，每位学子刻苦学习，成为祖国事业的继承人，勇于创新，乐于奉献，我坚信，祖国的繁荣，民族的富强，台湾的回归，指日可待。 我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。 兵役法讲稿 我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。我国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有依法定服兵役的义务。 一、兵役条件 有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，免服兵役。应征公民是维持家庭生活的唯一劳动力或者是正在全日制学校就学的学生，可以缓征。但

7、高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。依照法律被剥夺政治权利的人，不得服兵役。 二、兵员的平时征集 全国每年征集服现役的人数、要求和时间，由 _和中央 _的命令规定。每年十二月三十一日以前年满十八岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在二十二岁以前，仍可以被征集服现役。根据军队需要，可以征集女性公民服现役。每年十二月三十一日以前年满十八岁的男性公民，都应当在当年九月三十日以前，按照县、自治县、市、市辖区的兵役机关的安排，进行兵役登记。经兵役登记和初步审查合格的，称应征公民。在征集期间，应征公民应当按照县、自治县、市、市辖区的兵役机关 _，按时到指定的体格检查站进行体格检查。

8、应征公民符合服现役条件，并经县、自治县、市、市辖区的兵役机关批准的，被征集服现役。 三、退伍兵的安置 义务兵退出现役后，按照从哪里来、回哪里去的原则，由原征集的县、自治县、市、市辖区的人民政府接收安置： （1）家居农村的义务兵退出现役后，由乡、民族乡、镇的人民政府妥善安排他们的生产和生活。机关、团体、企业事业单位在农村招收员工时，在同等条件下，应当优先录用退伍军人。 （2）家居城镇的义务兵退出现役后，由县、自治县、市、市辖区的人民政府安排工作，也可以由上一级或者省、自治区、直辖市的人民政府在本地区内统筹安排。机关、团体、企业事业单位，不分所有制性质和组织形式，都有按照国家有关规定安置退伍军人的

9、义务。入伍前是机关、团体、企业事业单位职工的，允许复工、复职。 （3）城镇退伍军人待安置期间，由当地人民政府按照不低于当地最低生活水平的原则发给生活补助费。 （4）城镇退伍军人自谋职业的，由当地人民政府给予一次性经济补助，并给予政策上的优惠。 （5）义务兵退出现役后，报考国家公务员、高等院校和中等专业学校，按照有关规定予以优待。 天下兴亡匹夫有责 今年的9月20日是9月份的第三个星期六，是第八个全民国防教育日。我校围绕”维护 _，共筑和谐家园”的主题开展了丰富多彩的宣传、教育活动。 9月19日上午，校园内就高高挂起了“天下兴亡，匹夫有责”的宣传标语，红底白字的标语特别醒目，更发人深省。 从古自

10、今，我们中国人民就非常热爱自己的国家。他们用鲜血和生命保卫着自己的祖国，捍卫着祖国的尊严。他们用实际行动告诉全世界：“中国人是不可欺侮的！中国的领土神圣不可侵犯！”这是校团委广播站的同学们在向大家进行宣传。本次广播具体阐述了“国防教育的根本目的”、 “国防教育包括哪些主要内容”、 “国防教育的重要地位”、 “在当前改革开放形势下，为什么要加强全民国防教育？” 等内容，让同学们清楚地认识了国防教育的重要意义。“二战的湮灭，离我们并不遥远，惨绝人寰的南京 _，死难者35万，也仿佛近在咫尺，是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证”“前事不忘，后事之师”。听着这深情的演讲，同学们个个义愤填膺。他们深深地

11、体会到：一个落后的国家，只有任人宰割，而无还手之力。最后，全校同学一起诵读了：“天下兴亡，匹夫有责；牢记历史教训，不忘警钟长鸣；勿忘国耻，奋发图强。”这坚定有力的声音在学校上空久久回荡。我们相信，作为中国人，作为炎黄子孙，定会把这些牢牢地记在心间。 学校广播站对我校的“全民国防教育日”教育活动进行了详细报道，并采访了我校老师及部分学生。 今后，我校将围绕“国防教育”这一主题继续开展“学唱一首爱国歌曲”、 “国防知识讲座”、 “国防知识竞赛”等系列活动，通过一系列活动提醒同学“居安思危”，让每一位同学牢记“天下兴亡，匹夫有责”。 时代 国防 责任国防教育演讲稿 当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一

12、世纪的时候， _战火、科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明：人类的永久和平还不能随着新世纪、新的千年的到来而到来。自公元前3200年以来，人类共经历大小战争14550次，和平时期仅有292年，无任何战争的日子仅有26天，战争与和平总是在交相更替。虽然和平与发展民当今世界的主流，但只要和平因素的增长代替不了战争因素的增长，战争就不可避免。因此，世界各国都争相把国防建设，摆到十分突出的位置。 强化全民的国防观念已势在必行。我国近20年来无战事，一些人便随着战争枪炮声远去而淡化了国防观念。有的人把国防只看成是国家的事、军队的事，把国防教育当成战争教育，这是十分危险和可怕的认识。战争可

13、以千日不打，观念不可一日松懈。在改革开放初期邓小平就深刻地指出，要始终把 _和主权放在第一位。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的，但是，不能强调以经济建设为中心来作为搪塞掩盖忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障，就不会有其他利益可言。北约轰炸我国驻南联盟大使馆的野蛮行径再次给我们本文文秘知音网站敲响了警钟：我们必须本资料权属 文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园要抓紧时间加强经济建设，使自己强大起来，更要进一步加强国防建设。中国向世界承诺，不向任何国家发动侵略战争，但这并不会感动那些企图把战争强加给我们的霸权主义。北约在纪念50周年时公然提出，他们将由军事防御转向军

14、事戟。北约东扩，扩大战略空间不是在制造和平。 在和平时期重视强化全民国防观念，教育人们树立有备无患、居安思危的观念，无论对国防安全、经济建设还是社会的稳定等都具有直接的现实意义。我们不妨做这样一个类比，去年我国发生严重的洪涝灾害，虽然经过全党、全军、全民奋战取得了最后的胜利，但还是在人力、财力、物力上付出了沉重的代价，如果防患于未然，结果将会大为不同，如果我们把它引伸到对国防建设的思考又何尝不是如此！人们的国防观念怎样，不仅表现为对国防建设的态度，与政治、经济、文化建设也息息相关。世界在走向成熟和理智，为了各自的利益进行直接的军事掠夺的现象不会很多，代之利用经济文化等交往达到获利目的将成为主要

15、算什么。改革开放以后，我们对外交往中，一些人解除了心理防线，边防灵关成了旅游通道，了望塔变成了浏览本文文秘知音网站风景的参观台，过去的敌人都变成了贸易伙伴，泄密事件履次本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园发生，经济、科技等情报经济被盗，使国家蒙受损失。如果不加强国防教育，强化 _利益观，在国际交往中掉以轻心，失去应有的警觉，必然要造成被动，吃大亏。强化国防观念对一个国家和民族来讲，能形成很强的凝聚力和责任感。高凤楼同志在搞国防教育时曾引用“郑人犒师退秦”的典故，以示今人国家安危匹夫有责。据报载，由于南联盟人民具有爱国主义和民族利益至上的信念，在强大的北约轰炸面前表现出空前团结，过去一些反对党派也都团结一致共赴国难。不管北约轰炸结果如何，南联盟人民的爱国主义精神是不可战胜的。我国是一个多民族的大国，反对分裂和外来干预，维护国家的独立和统一是一项长期的任务，需要全国人民树立高度的政治责任感和使命感，从我做起，始终把 _利益摆到第一位置。 心中永远的橄榄绿 尽管已经远离了金戈铁马饮冰河，尽管已经用不着再醉里挑灯看剑，尽管现在我们已经意气风发走进新时代，可是，朋友在你的心中是否还有着一片绿色呢？这绿是硝烟散尽后生命对阳光的诉说