1、培优辅差记录表三年级下学期语文“培优补差”记录表班级三(1)时间第1周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名蒙德权 吴英源 蒙帮胜训练内容认读及听写过关12个词语效果或存在问题良好三年级下学期语文“培优补差”记录表班 级三(1)时间第1周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名卢爱福 吴庆军 李启勋训练内容认读及词语听写过关8个词语效果或存在问题良好三年级语文下学期“培优补差”记录表班级三(1)时间第2周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名蒙德权 吴英源 蒙帮胜训练内容认读及听写过关12个词语 背诵语文园地一的读读背背效果或存在问题效果良好三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第2周
2、星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名卢爱福 吴庆军 李启勋训练内容认读及词语听写过关8个词语效果或存在问题效果良好三年级语文下学期 “培优补差”记录表班级三(1)时间第3周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名蒙德权 吴英源 蒙帮胜训练内容背诵语文园地二的读读背背认读及听写过关12个词语效果或存在问题效果非常好。三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第3周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名卢爱福 吴庆军 李启勋训练内容认读及词语听写过关8个词语效果或存在问题效果良好三年级语文下学期“培优补差”记录表班级三(1)时间第4周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名蒙德权 吴英源 蒙帮
3、胜训练内容认读及听写过关12个词语背诵语文园地三的读读背背效果或存在问题效果还好,要多加练习。三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第4周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名卢爱福 吴庆军 李启勋训练内容认读及词语听写过关8个词语效果或存在问题粗心现象很严重。三年级语文下学期“培优补差”记录表班级三(1)时间第6周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名蒙德权 吴英源 蒙帮胜训练内容认读及听写过关12个词语效果或存在问题良好三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第6周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名卢爱福 吴庆军 李启勋训练内容认读及词语听写过关8个词语效果或存
4、在问题良好三年级语文下学期“培优补差”记录表班级三(1)时间第7周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名蒙德权 吴英源 蒙帮胜训练内容认读及听写过关12个词语背诵语文园地四的读读背背效果或存在问题效果良好。三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第7周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名卢爱福 吴庆军 李启勋训练内容 认读及词语听写过关8个词语效果或存在问题效果良好三年级语文下学期 “培优补差”记录表班级三(1)时间第8周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名蒙德权 吴英源 蒙帮胜训练内容认读及听写过关12个词语效果或存在问题效果非常好 三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1
5、)时间第8周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名卢爱福 吴庆军 李启勋训练内容 认读及词语听写过关8个词语效果或存在问题效果良好三年级语文下学期“培优补差”记录表班级三(1)时间第9周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名蒙德权 吴英源 蒙帮胜训练内容认读及听写过关12个词语背诵语文园地五的读读背背效果或存在问题效果还好,要多加练习。三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第9周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名训练内容效果或存在问题粗心现象很严重。三年级语文下学期“培优补差”记录表班级三(1)时间第10周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名、训练内容效果或存在问题三年级语文下
6、学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第10周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名训练内容效果或存在问题良好三年级语文下学期“培优补差”记录表班级三(1)时间第11周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名训练内容效果或存在问题三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第11周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名训练内容效果或存在问题三年级语文下学期 “培优补差”记录表班级三(1)时间第12周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名训练内容效果或存在问题三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第12周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名训练内容效果或存在问题三年级语文下学期“培优补差”记录表班级三(1)时间第13周星期二教师姓名罗家奎类别培优学生姓名训练内容效果或存在问题三年级语文下学期“培优补差”记录表班 级三(1)时间第13周星期四教师姓名罗家奎类 别补差学生姓名训练内容效果或存在问题
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