河南省商丘市虞城县学年七年级语文上学期期中试题扫描版新人教版.docx

1、河南省商丘市虞城县学年七年级语文上学期期中试题扫描版新人教版河南省商丘市虞城县2016-2017学年七年级语文上学期期中试题2016年秋季七年级语文期中试卷参考答案1、积累与运用1.每错一个字扣0.5分，至扣完为止，若涂改严重可酌情扣分。2.B 3.C 4.C 5.（1）落花时节又逢君 （2） 海日生残夜 （3）不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 （4）夕阳西下 断肠人在天涯 （5）知之者不如好之者 好之者不如乐之者 6. 7. 在句尾加上“的做法”三个字，使句子完整即可。 8.（1）示例：热爱读书 传承文化 （2）画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”的字样，封底写有“一生财富”的字

2、样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和孩子，他们共同阅读这本书。（描写完整即可） 示例：一本好书能给我人许多有益的知识和启迪，拥有有益的知识就拥有了一生享用不尽的财富。（3）示例：我了解了长妈妈宽厚仁慈的个性。2、现代文阅读（一）9.（1）“看花”是全文的中心事件；（2）“看花”是母爱的集中体现；（3）“看花是“我”新生活的象征，体现了母亲愿望的达成。10.示例：第一处：“母亲喜欢花死了。”（1）母亲是一个非常热爱生活的人，（2）母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处：“后来妹妹告诉我，她常常肝疼睡不了觉。”（1）补充说明母亲的病严重到了那步田地。（2）说明母亲做出了超常努力。第三

3、处：“别人告诉我女儿”说明母亲的心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。11.说明母亲时刻、处处为儿子着想，使人物性格鲜明，使文章感人至深。12.（1）以动衬静，突出“我”孤独、痛苦、麻木的心情；“我”认为自己的生命也如这树叶一般凋零。（2）写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的气氛，突出了“我”的心理从痛苦、无望转为明朗、坚强。 13.不好。（1）秋天是背景和引子，文中写景、叙事、记人都与“秋天”有关系。（2）“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。（3）“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。（二）14.大嫂、母亲，急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨 老妇人 阅尽沧

4、桑、宽容、豁达 15.作者用肯定的语气把雨比作女性，表现了雨的温柔和使万物生生不息的母性特征。同时，也为下文描写和赞美雨奠定了感情基调。16.说她“阅尽沧桑”是因为她曾经年轻过，经历过，辉煌过；说她“并不落寞”是指她正在描绘秋之图，并在不久之后，会有三月春雨随风而来。17.拟人、排比的修辞手法。作者运用这一手法，形象地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，表达了作者对夏雨的喜欢、赞美之情。18.喜爱、赞美、爱恋之情。3、古诗文阅读19.（1）舍弃 （2）不久，一会儿 20.（1）友人很惭愧，下了车去拉元方以表示好感。元方头也不回地走进了家门。（2）谢太傅在一个寒冷的雪天将家人

5、聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。21.因为天气发生了变化，早先也有雪，但不大，后来下起了纷纷扬扬的鹅毛大雪，他才应景出考题。22.不讲信用，没有礼貌两个方面。23.示例：陈元方驳客义正辞严24.子规鸟叫声凄凉，有“不如归去”的意思，古人常借其抒发乡愁和思念之情，李白用“子规啼”表达了对朋友悲惨命运的忧虑和关切之情。25.抒发了诗人对远行的友人的关心和同情。4、作文26.任选一题按要求作文，并参照下列标准分类给分。 项目类别内 容语 言结 构书 写一类（46-50分）思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出文从字顺，语言准确生动结构严谨，层次清楚字体工整，书写规范，卷面整洁二类（40-

6、45分)思想感情健康，内容具体，中心明确文从字顺，表达较好结构完整，层次比较清楚字体工整，书写规范，卷面较整洁三类（35-39分）思想感情健康，内容基本具体，中心基本明确语言通顺，病句少结构基本完整字迹清楚，有少量错别字，少量涂改四类（30-34分）思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确语言基本通顺，病句不太多结构不够完整字迹潦草，象牙别字较多，卷面不整洁五类（0-29分）思想感情不健康，内容不具体，中心不明确语言不通顺，病句多结构不完整字迹不易辩认，错别字多，卷面很不整洁说明：1.坚持三人独立评卷。2.作文满分的比例掌握在5%左右。3.以下四项有一项突出者，可酌情加1-4分，加到满分50分为止。感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。立意新颖、深刻。构思巧妙。有文采。4.没写题目扣2分。 注：卷面不整洁，扣2分。