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1、商 文字稿汇总在讲课之前能认识大家，我真的很高兴。是前天，前天张总在办公室的时候，跟我说你能不能给我们加节课，我们这些老师来北京培训了，给我们上一节课。我看看我的日程安排，我说可以，没问题。今天我也没什么准备，我主要是给大家讲一下我的钢笔字五天速成这一块。像英语组、作文组的老师，你们可能也知道，你们也派有老师参加我们的钢笔字培训，因为第一天你们在开营的时候，我请假，我没有到来，所以说今天呢，是给大家迟到的问候，我知道你们这几天在北京的培训很辛苦，再一个呢，有的老师可能是从南方过来，北京的气候确实很冷，你们受苦了，（鞠躬）谢谢。（下边掌声）至于说来北京培训之前，很多老师可能在启程之前的时候感觉到

2、可能是一种享受，到北京来，肯定我能看到天安门，我到鸟巢转一下，我想到长城看一下，其实，那是你想的，仅仅是想。我想，在座的，我不知道你们是怎么安排的，钢笔字组的想去天安门转一圈，恐怕是没时间，想去鸟巢也没时间，培训前，在家里面那种兴奋地样子，到这里肯定是失望的。我知道来北京培训是吃苦的，不是享受的，所以呢，在座的各位老师呢，这几天我知道，这几天安排的行程呢都很慢，有时候呢在临时的在临时加些课程，今天下午呢，给我的时间也有限，我讲完以后，我们的老师也给你们要讲课，今天他的课是非常实用的，也是你们说需要的，所以呢，下面我开始给大家讲课。我们都知道，现在电脑基本上都已经普及了，至于说如何来学习钢笔字，

3、在你们学校开设钢笔字的时候，还有学校还没有开设钢笔字，都想着说，钢笔字到底到以后做的时候有没有市场，我可以说这样一句话，有多少写不好字的学生就有多大的市场，很多人都感到这个项目不好做，没有市场，其实现在，全国上下，写不好字的人的人数至少占到90%，能写好字的，可以这样说，不足10%，我们都很清楚，你们在学校教课的时候，一个班里面，能把字写好的学生能超过几个？真的没有几个。还有一点，尤其是我们老师能把板书写好的人也不多，我只知道，我认识很多英语老师，他是这样说，因为我知道我的字写不好，我一直只写英文，从不写汉字，为什么呢，写英文的话，就那26个字母，我没问题，一写汉字，我的学生都笑了，所以说，我

4、上课，偶尔夹着中国话，但是从来不写中国字，很多老师都这样说，但是，我们在电脑普及以后，很多人都感觉到学电脑很重要，我记得我在07年的时候，我与中国硬笔书法家协会主席庞中华先生代表中国文化部去马来西亚、新加坡访问的时候，我们途经深圳的时候，我们应深圳市教育局的邀请，一天下午，我和庞中华先生，还有教育部的官员，我们一起参观了深圳市实验小学，我们到那个学校的时候，我发现有这么一幕，他们学校有规定，凡是住校学生，在宿舍里面，为每个学生配备一台电脑，我看到这种情况，我马上问同学们这样一句话，就问他们是电脑重要还是写字重要，同学们异口同声的说：电脑重要。在这个时候，我马上反问了一句话：“那么在你们考试时你

5、们是背着电脑进考场还是拿支钢笔进考场啊。”当我问完这句话的时候，没有一个人说话，隔了大约5秒钟，一个学生讲说：“哇！还是写字重要！”我说“不，你又错了，学写字和电脑同样重要。尤其在小学阶段，我们应该在写好字的基础上学好电脑。”我们都很清楚，很多小学教室门口上都写着：“讲好普通话，写好规范字”但是，我们都知道，现在的小学生写字的状况到底怎么样，全国上下小学的写字课形同虚设，关键一点就是没有写字老师，有些写字课被语文老师带着，上成阅读课，上成自习课等等，所以呢，很多小学生写的字老师不认识，家长不认识，家长看着学生写的字的时候，望字兴叹，没有办法，更有甚者，有些孩子写的字自己都不认识，又一次在天津塘

6、沽区一所小学，有十名小学生，自己写的作文，当着大家面开始读的时候，结果有三名学生在读自己的作文的时候，有很多居然自己不认识，竟敢出现这种情况，我记得在日本，在韩国，很多学生书写中国汉字的欲望要远远超过我们中国人，我记得我在清华大学讲课的时候，清华的学生站起来我问了这样一个问题，我说你们在大学里面你们还重视写字么？你知道清华的学生怎么说，他们说：我们的导师让我们写论文的时候，根本不允许我们电脑打印，必须要手写，当我听到这句话的时候，我真的很感动，真的很感动。所以啊，目前写字真的很重要，我们教育部考试中心，在考试大纲中间已经明文规定，从08年开始，尤其在高考作文中间，错一字扣一分，我们都知道，现在

7、的作文考试，评卷的时候，全部采用的电脑阅卷，教育部考试大纲中间也规定了有这么一条，有5分的卷面分，我们都很清楚，都心知肚明。你知道在电脑阅卷的时候，他是怎么阅卷的么？我在上周，我去了一所学校，我看了那个答题卡，答题卡下面是作文，那个作文是红格的，现在我才知道，我们写作文的时候，我们是写在红格子里面的，当电脑扫描的时候，电脑上是看不见那个格子的，仅仅显示的是汉字，那是经过技术处理的，所以在写作文的时候，你写的字不干净不美观不整齐不大方，你真的在考试的时候是要吃大亏的。但很多家长还不知道考试评卷是这么来的，所以说在我们会去的时候我们要重视一下我们的学生的卷面，书写的要求，为什么呢？因为写字是一个人

8、的事，写字是一个人一生的事，写字是一个人一生必须要做好的事，我们作为一个中国人，每一个人都应该有责任有能力把中国的汉字写好，所以说我说写字是一个人一生必须要做好的事，大家说对么？（声音提高）。 学生回答“对！”（掌声）举例生动形象，注意语气斩钉截铁，以实例衔接以下内容我可以这样说，我讲完这节课，我们的很多老师说我回去马上要要求我的学生把字写好，要告诉我们的校长把我们学校的写字课程开起来，另外还有一个重要的原因就是练字方法的问题，方法不对头，步步栽跟头，一般人学写字，都是选择名家的字帖，由于初学者能力有限，时间短，所以很难短时间见效，大多都是半途而废。三、基本笔画肯定会有人问，短短5天怎样才能把

9、字练好？下面我们就将巨人五天钢笔字速成法介绍给大家。巨人五天钢笔字速成是利用“直线代替”、“节奏训练”、“字根迁移”以及口诀式教学模式，首先我们要了解正确的坐姿，及执笔方法。(一) 坐姿：传统的坐姿讲法就八个字“头正、身直、臂开、足安”，怎么讲呢？我们把这八个字编了一个口诀“头要正，身挺直，两臂分 开讲姿势。三个一，脚肩齐，边写本子边前移。” 语速稍慢，表达清晰，动作手势要表达到位下面，所有同学跟我说的一起来做一遍。（带着同学们一齐做，一边做一边纠正）好，下面我来考考大家，刚才我说了“三个一”，有哪一个同学可以告诉我指的是什么呢？（请同学回答，是指：坐好后，眼睛离桌子一尺，身体离桌子一拳，拿好

10、笔后离笔尖一寸。）第二个我们来讲执笔方法，我们也有一套口诀方便大家掌握：执笔方法并不难，指实掌虚是关键，拇食中指卡笔杆，笔杆斜靠虎口间。大家先拿好笔我来看一下有哪些同学能拿对呢？（点出拿的对的，表扬）做错的同学下面跟我一起来学，我们这里要教大家的是“右手五指执笔法”，伸出我们的右手，用右手的大拇指和食指的指肚捏住笔杆，中指的第一个指关节的内侧顶住笔杆，无名指和小拇指紧随其后。（带大家一起做，自己要做示范）握好笔后，我们的手指是实的，掌心是空的，手里面好像握了一个乒乓球似的，虎口呈圆开，笔杆自然的斜靠在虎口内，食指的指根处。为了纠正错误的执笔方法，商顺文老师还创了一套手指的运动操。一边做示范一边

11、带同学们练习，共有三个动作，拇指，食指以及全指推拉，1、2、3、4、5、6、7、8如果在写字的时候，大拇指压住了食指的话，那是靠手腕的翻动来写的，不是靠手指的前后推拉来写的，这样会直接影响书写的速度，用手指来捏住笔杆的话，活动空间就大了，这样写起字来就能写的既快又好。2、笔画的纠正中国汉字有几个基本笔画？有哪一位同学能回答？请学生回答，然后学生回答时自己在黑板上写出这些笔画，点、横、竖、撇、捺、折、钩、提我们的教材开篇有这么一套概括性的口诀：“中国字，变化大，把握特点不用怕。刚开始，练笔画，利用直线代替它。练笔画，不用怕，节奏训练管住它。八笔画，是关键，撇捺以外走直线。”这套口诀已经道出了商老

12、师的“三位一体练字法”，那什么是直线代替呢？就是口诀里说的这八个基本笔画除了“撇和捺”以外，都可以用直线来代替它。点画：我们先来看这个点画的写法，在传统的书法教学中，在教这个点的时候，老师会先讲如何落笔、运笔、收笔这三个动作，然后还要分左点，右点，上点，下点，左右点，相向点，斜点，斜长点，组成的部首两点水，三点水，四点底等等，每一个点都要细细的讲，大概要一个礼拜才能教完。但实际上点画在写的时候只要把握住两个要领就可以了，一个是用力要轻到重，第二个是点画和水平线要形成45度的夹角，用直线书写。“学写点，要多练，上面尖，下面圆，由轻到重划直线，点画总是斜着站”，好，同学们把你们的手拿出来，跟我一起

13、学这个点画，点、点、，带领大家一起做动作，大家也一起喊节奏口令注意刚才说的两点要点。为什么点画总要斜着45度呢？因为凡是成45度角的线条就会给人一种动态感，比如运动员在起跑的时候。在黑板上标图，分析讲解45度的动态看，一分钟都不到我们就把点画学会了，以前可是要花一个星期的时间哦，同学们你们说简不简单？声音渐高，加上动作手势横画：在写横画的时候，很多人有这么一个误区，认为横平竖直，横画应该呈水平线，其实这是一个错误的理解，我们平时所说的“横平”的平指的是平稳的意思，而不是说水平。横画分长横和短横，在写的时候要注意区别，长稍平，短稍仰，什么意思呢？就是说长横在写的时候要略平一些，大概和水平线呈5度

14、的角（示范），短横的时候要比长横稍仰一些，大概和水平线呈8度的角（示范），其口诀是 “学写横，不能平，左低右高收笔停，短横长横不一样，长稍平，短稍仰，基本用力都一样”。为什么横画是斜的呢？这与手的生理动作及视觉的感受有很大关系。我们是右手执笔，从左向右写横画，以肘或手腕为支点，支点不动向右写横，很自然就出现了左低右高的支势。另外人的眼睛在看水平线条时感觉它不平，而在看左低右高的线条时却感觉它是平稳的。举例子浅显易懂，动作手势简单明了竖画：楷书最关键的就是要练竖画，你只要的把竖画练好了，你就把握了这个字的30%了，所以大家千万不要小看这个竖画。“写竖画，仔细分，有垂露，有悬针，用力垂直向下伸。垂

15、露圆，悬针尖，竖画都是画直线。”这就是说我们在写竖画的时候一定要写直了，像划直线一样，竖画要挺拔有力。两种竖画，垂露就像露水下垂似的，悬针就是像悬挂着的针，不同就在收笔上。（示范）撇画：在汉字中，撇画和捺画起着装饰的作用，像人的左右臂一样，伸展开，落落大方，撇在永字八法里又叫掠。在汉字中向左下方伸出的笔画叫撇，和它相反方向的笔画叫什么啊？（大家肯定会回答是捺，错！在左下方伸出的笔画叫撇，那相反的方向应该是提，在商老师数百场的演讲中每问到这个问题时，到现在为止还没有一个人第一次回答对的。不相信的话你今天回去试一试，你可以问你的爸爸妈妈或者同学，给他们说在汉字中向左下方伸出的笔画叫撇，那和它相反的

16、笔画叫什么啊？他们第一个反应的肯定是捺，中国人一提到上就想到下，一提到左就想到右，一提到撇就想到捺，这才是正常人。放松自然）撇画，想一下美女掠长发的时候，很飘逸的感觉，要略带弧度，不能用直线书写。撇画分，平撇，短撇，斜撇以及竖撇（黑板上示范），我们观察一下所有的笔画收笔的时候都有一个共同点，都是尖的，其口诀是“写撇画，都一样，长短弯斜要适当，收笔都要撇出尖，仔细观察才漂亮”。捺画：是所有笔画里最难写的一个，在传统的书法中讲究一波三折，可是有的同学说了，我就是写不好怎么办？ 45度划直线出锋就可以了，就好像滑梯一样，倾斜下沉，（示范）。其口诀是：“学写捺，不用怕，倾斜下沉右下滑，有平捺有斜捺，应

17、用角度有变化。”折画：在传统书法里边要求书写的时候要顿笔，但是就是这一个动作难倒了很多人，顿的轻了、重了、长了、短了很难把握。在我们这个方法里边将折画改成直线转折，它是一个组合型的笔画，横加竖是横折，竖加横是竖折，学折画要注意把转弯和转折分开来。你们写字慢就是因为停顿的太多。“写折画，很简单，每一笔走直线。转折处，棱角显。直线转折是关键”（示范）钩画：钩画的形式最多了，有横钩，竖钩，横折钩，竖弯钩，斜钩，弯钩，卧钩等（示范）。写钩的时候要有爆发力，猛钩，要短促有力钩成直线，由重到轻钩出尖来。斜钩，卧钩，弯钩这三个笔画不能完全用直线来龙去脉代替，“特殊笔画特殊待，三个钩画要除外”。提画：也称为挑

18、，向右上方出锋的笔画，写时由重到轻，由慢到快，要提直提尖，提画有两种形式，一种斜提，一种平提，“虫”字的下面就是平提，“刁”字中间的就是斜提。（黑板上示范）其口诀是：“写提画右上挑，慢慢用力逐渐小，提直提尖提直线，长短斜平把握好。”同学们看这个笔画（横折钩），这个笔画包含了几个笔画啊？四个。横折钩非常重要，在八个基本笔画里，除了撇、捺两个笔画不走直线，六个走直线的笔画中，它就占了四个。横斜竖直钩要猛，直线构成汉字形，以上就是八个基本笔画的讲解。四、结构和篇章笔画我们了解了它的写法，但是怎么练习呢？我们给笔画赋予节奏感，为其配上节奏，效果可谓立竿见影。（给学生简单做示范：节奏训练法。如竖钩：1、

19、2，1、2语气抑扬顿挫，口令准确到位，可带领大家一起举手训练）有的同学又要说了，老师啊，汉字不是练好笔画就行了，不错，笔画练习完毕后我们将其应用到汉字当中，马上让学生把笔画固定下来。在独体字的练习中又运用汉字笔画字根迁移法，就是以某一个笔画或独体字为字根，增减笔画就变成另外一个字。此方法触类旁通，举一反三，科学实用。（做示范：口、田、由、甲、申等等）举例时以提问的方式调动大家的兴趣，让大家大声的念出来，活跃气氛。加上相应动作手势，最后问大家简单不简单？中国的汉字分两大类，独体和合体。合体里面有左右结构，上下结构，包围结构、半包围结构四大块。教材中将其编成口诀：“汉字结构变化大，掌握特点不用怕，

20、左右结构两边站，收放自如才好看。上下结构要分段，上边紧，下边松，黄金分割才成功。独体结构是难点，平衡匀称是关键。有时收有时放，独立成形要稳当。”我们在把握的时候每一个环节都有技巧，还有很多人会说“我抄篇章的时候，看每一个单字都很漂亮的，可是我抄一段话的时候就不会抄了，一抄起来就非常的难看。”这个问题其实非常简单，写字的时候一定注意“写篇章，描篇章，看准字帖不用慌。字与字，行与行，间距匀称要适当，写篇章，要注意，上留天，下留地。篇章的四周要透气”关键要把握好要点。要点把握好，就非常好办了。下面我们来看看以上我讲的到底对不对呢？我请一位同学到黑板上来写上两个字，用我们的口诀来套一下。（学生写的字，

21、套用到口诀，根据字来讲解，用到哪个笔画就代哪一个笔画）其实归根结底就两句话可以概括中国的汉字，“八笔画是关键，撇捺以外走直线，横斜竖直钩要猛，直线构成汉字形。特殊笔画特殊待，三个钩画要除外。”（带领大家诵读一遍，声音洪亮，要求大家铭记心中）以上就是我们这一节课我要讲的有关内容，只要按照我们的方法去练习，你绝对会在很短很短的时间内，让你的字体发生明显的变化。当你把字写好的时候，就会增加你的自信心，作为一个学生练好钢笔字后，从此考试再也不怕失去卷面分了。在高考的时候如果你拿到了卷面分5分的话，可就是为你的爸爸妈妈省下了一大笔的钱呢！五、结束语朋友们，方法对了头，一步一层楼。良好的开端是成功的一半，

22、有了好的方法，便可事半功倍。随着中国国际地位的不断提高，中国的传统文化也越来越受关注和欢迎，目前世界上有3000万外国人在学中国的汉语及汉字，每个汉字就像一块活化石，凝聚着我们祖先的智慧与结晶。并且我们可以通过汉字读通华夏五千年的文明始末，汉字文化现在全世界有100多个国家的3000多所高校都已经开设了汉语课程，连外国人都越来越重视我们的汉文化，韩国、日本、新加坡等国家非常重视对汉字的研究与学习，甚至在某些方面超出了我们中国，我们作为一个中国人就更应该写好我们的汉字，不能让汉字文化在我们这代人手中受到任何的损失。本段以上所有的语句要郑重其事、字正腔圆，可以适当左右来回走动，真诚的和大家进行眼神交流，以达成共识，就让我们大家共同关注汉字文化的发展，我们何必做那种：“书到用时方恨少的人”。我们在清华、北大等一些大院校讲课的时候这样讲：各位同学你可以不读某一本书，也可以不学某一门课程，但你一生中必须要写字，写好字是一个人的事，是一个人必须要做的事，而且是一个人一生必须做好的事，大家说对吗？声音洪亮、渐大，激情四溢，双臂挥动.如果你能用我们的方法练5天，你肯定不敢相信这是自己写的字，那时候你的手就不是手了，变成仙人掌了。幽默诙谐，将手掌推向大家我的课就讲到这，感谢各位家长和同学，谢谢！结束语信心百倍，鞠躬示意