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1、人教版 高中生物必修一 复习提纲1 独家整理 第一章 走进细胞第一节 从生物圈到细胞 生命活动离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位。-病毒没有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存。 单细胞生物 (草履虫、细菌=)细胞生物 多细胞生物-生物 非细胞生物 (病毒) -生命活动与细胞的关系： 如 草履虫的运动和分裂、人的生殖和发育、缩手反射的结构基础-多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 e.g.以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换 以细胞增殖、分化为基础的生长发育以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异生命系统的结构层次：细胞-组织-器官-系统-

2、个体-种群-群落-生态系统-生物圈 单细胞生物没有 植物没有 -人有9个层次 树有8个 草履虫5个-血液属于组织层次 皮肤属于器官层次 -生命系统能够独立完成生命活动 -活细胞：能新陈代谢的细胞 （筛管 血小板 花粉 酵母菌 精子） 死细胞 （导管 木纤维） 细胞产物：代谢产物 （胃蛋白酶 甲状腺素 抗体）第二节 细胞的多样性和统一性高倍镜的使用步骤 1.转动反光镜使视野明亮2.在低倍镜下找到物象后，将物象移至视野中央3.转动转换器，换上高倍物镜4.调节细准焦螺旋，使物象清晰显微镜使用常识调亮视野的两种方法 放大光圈 使用凹面镜高倍镜：物象大，视野暗，看到细胞数目少。低倍镜：物象小，视野亮，看

3、到细胞数目多。物镜：有螺纹，镜筒越长，放大倍数越大。目镜：无螺纹，镜筒越短，放大倍数越大。有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞 和 原核细胞 P9 图 真核生物 植物、动物、真菌（食用菌、霉菌、酵母菌） 原核生物 细菌、蓝藻 -蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素 (so能进行光合作用,是自养生物)细胞壁 细胞膜 细胞质 拟核 核糖体原核生物唯一具有的细胞器 -细菌 绝大多数为营腐生或寄生 (异养生物) 细胞壁 细胞膜 细胞质 拟核 核糖体 鞭毛 统一性 -真核细胞有染色体（染色体中含有DNA和蛋白质） 原核细胞没有染色体，但有DNA（拟核中）细胞学说 施莱登 施旺 （论证了生物界的统一性）

4、-内容： 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3.新细胞可以从老细胞中产生。 -“细胞通过分裂产生新细胞” 德国的魏尔肖 -病毒由蛋白质和核酸（DNA或RNA）构成 第二章 组成细胞的分子第一节 细胞中的元素和化合物生物体总是和外界环境进行着物质交换，归根结底是有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身。因此，组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到，但是细胞与非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同。大量元素 C.H.O.N.P.S.K.Ca.Mg 常见元素：

5、大量元素等.20种 微量元素 Fe.Mn.Zn.Cu.B.Mo 铁猛碰新木桶 基本元素 C.O.H.N 最基本元素 C C是干重下含量最高的元素 、 O是鲜重下含量最高的元素组成细胞的化合物 无机化合物 （水 无机盐）- 有机化合物 （糖类、脂质、蛋白质、核酸）检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 -糖类中的还原糖（如葡萄糖和果糖）和斐林试剂 砖红色沉淀 葡萄汁 -脂肪和苏丹染液 - 染成橘黄色 花生子叶 -脂肪和苏丹染液 - 染成红色 -淀粉遇碘变蓝 马铃薯汁 -蛋白质和双缩脲试剂 - 产生紫色反应 豆浆 实验 P18.19第二节 生命活动的主要承担者 - 蛋白质蛋白质必需经过消化，成为各种氨

6、基酸，才能被人体吸收和利用。氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 氨基酸结构通式 H 氨基 H2N-C-COOH 羧基 R 侧链基团 R基氨基（-H2N） 羧基（-COOH）人体细胞不能合成的氨基酸有8种 （婴儿有9种） 必需氨基酸 另外12种氨基酸 - 非必需氨基酸蛋白质示意图氨基酸-二肽-三肽-多肽-一条肽链盘曲折叠形成蛋白质/几条肽链盘曲折叠形成蛋白质氨基酸分子相互结合的方式：脱水缩合即一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。-连接两个氨基酸分子的化学键（-NH-CO-）叫做肽键 H H-二肽结构通式 H2N-C-CO-NH-C-COOH P22 图 R1 R2

7、-二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物 多肽： 多个. 通常呈链状结构 叫肽链 胰岛素是一种蛋白质，含两条肽链 - H2O 肽键 NH2 COOH 分子量 一条 n-1 n-1 1 1 na-（n-1）18 二条 n-2 n-2 2 2 na-（n-2）18 一环 n n 0 0 na-18n M条 n-m n-m m m na-（n-m）18 蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。蛋白质的功能结构蛋白：构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发）细胞内的化学反应离不开酶的催化（胃蛋白酶结

8、晶） 功能蛋白：运输载体（血红蛋白） 传递信息，调节机体的生命活动（胰岛素） 免疫功能（抗体）第三节 遗传信息的携带者核酸核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用核酸的分类: DNA（脱氧核糖核酸）RNA（核糖核酸） 甲基绿使DNA呈现绿色 吡罗红使RNA呈现红色核酸也是生物大分子 核苷酸是核酸的基本组成单位即组成核酸分子的单体 -核苷酸的结构通式 （一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成） P28 图DNA和RNA的不同 -构成不同DNA由两条脱氧核苷酸链构成 RNA由一条核糖核苷酸链构成 -碱基不同 DNA 腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）

9、胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T） RNA 腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）尿嘧啶（U）DNA和RNA在细胞中的分布 -DNA真核生物 DNA分布在细胞核中 原核生物 DNA分布在拟核中 （线粒体和叶绿体内也含有少量DNA） -RNA 主要分布在细胞质中实验 P26数量不限，在连成长链时，排列顺序就是极其多样化的，so它所贮存的遗传信息的容量自然非常大。第四节 细胞中的糖类和脂质糖类是主要的能源物质糖类分子都是由C.H.O三种元素构成 有时含有P、N 又称碳水化合物 because 多数糖类分子中氢氧原子的比例是2:1糖类的分类-单糖（葡萄糖 果糖 半乳糖 核糖 脱氧核糖） 不能水解，可直接被细

10、胞吸收二糖（蔗糖 麦芽糖 冰糖 红糖 白糖）because由两分子单糖脱水缩合而成必须水解成单糖多糖（淀粉，纤维素，糖原）生物体内的糖类绝大多数以多糖形式存在 多糖的基本单位是葡萄糖分子 必须经过消化分解称葡萄糖 -淀粉、纤维素 植物体内 糖原 动物体内 -葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质 被称为 生命的燃料脂质 脂质的氧含量远远小于糖类，而氢的含量更多-分类脂肪：储能，保温，缓冲减压磷脂：构成细胞膜和细胞器膜的主要成分固醇： 性激素 胆固醇 维生素D胆固醇是构成细胞膜的重要成分 性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 维生素D能有效地促进人和动物肠道对Ca和P的吸收生物

11、大分子 -多糖 蛋白质 核酸等.都是生物大分子 都是由许多基本的组成单位连接而成 -这些基本单位称为单体 -这些生物大分子称为单体的多聚体 -每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。 -碳是生命的核心元素第五节 细胞中的无机物水是活细胞中含量最多的化合物。水是构成细胞的重要无机化合物。-不同种类的生物体中，水的含量不同 ；不同的组织器官中，水的含量也不同。-人体老化的特征之一是身体细胞的含水量明显下降。 (幼儿体内含水量远远高于成年人)细胞中水的存在形式有自由水和结合水两种-结合水与其他物质相结合，是细胞结构的重要组成成分，约占细胞内全部水分的4.5 细胞

12、丧失结合水就失去了活性 结合水含量较高，抗性较强-自由水以游离的形式存在，是细胞的良好溶剂，可以直接参与生物化学反应，还可以运输营养物质和废物 。-细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动细胞内无机盐大多数以离子状态存在 含量虽然少，但很重要 -含量较多的阳离子有K+、Ca2+、Na+、Mg2+、Fe2+、Fe3+ 阴离子有Cl-、SO42-、PO43-、HCO3-无机盐是细胞中含量很少的无机物，仅占1-1.5%-许多无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分 如Fe是血红蛋白的主要成分Mg是叶绿素分子必需的成分许多无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动 有重要作用如血液中钙离子含量

13、太低就会出现抽搐现象无机盐对于维持细胞的酸碱平衡 也很重要。第三章 细胞的基本结构第一节 细胞膜系统的边界细胞的边界：细胞膜细胞膜的成分 P40 实验 制备细胞膜的方法 材料：人或哺乳动物成熟红细胞 原理：渗透作用/红细胞的吸水胀破 Why用动物细胞/红细胞：没有细胞壁、细胞器较少、没有细胞核 实验方便进行 -细胞膜主要成分：脂质（50%,磷脂最多） 不溶于脂质的，不能通过细胞膜蛋白质（40%） 在细胞膜行使功能时起重要作用功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多还有少量糖类细胞膜的功能 将细胞与环境分隔开，形成相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定。 控制物质出入细胞 进行细胞间信息

14、交流第二节 细胞器系统内的分工合作 P45.46图双层膜（外膜、内膜）的细胞器 实验 P47-线粒体：有氧呼吸主要场所，细胞的动力车间。 生命活动所需的95%能量来自线粒体。植物细胞核动物细胞中都有线粒体，代谢旺盛的细胞内较多线粒体 健那绿染液使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色内膜向内凹陷，呈嵴的结构-叶绿体：存在于绿色植物细胞，光合作用场所，植物细胞的养料制造车间和能量转换站一层：类囊体 一堆：基粒叶肉细胞中的叶绿体散布于细胞质中 单层膜的细胞器-内质网：由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，脂质合成的车间 光面内质网脂质合成 糙面内质网蛋白质合成 内质网上有附着的核

15、糖体-高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的车间和发送站 周围有囊泡-液泡：主要存在于植物细胞内，有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质=调节细胞内环境，维持细胞形态（充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺）-溶酶体：含多种水解酶 能分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌消化车间无膜的细胞器 -核糖体：1.游离在细胞质中 2.附着在内质网上生产蛋白质的机器-中心体：动物和某些低等植物细胞内有与细胞有丝分裂有关由俩互相垂直排列的中心粒以及周围物质组成其他-呈胶质状态细胞质基质 有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成-细胞骨架 真核中有， 用来维持细胞形态，保

16、持细胞内部结构有序性分离细胞器：差速离心法分泌蛋白的合成和运输 P48.49图 -共4种细胞器，2种膜的参与 -分泌蛋白：在细胞内合成后分泌到细胞外起作用 e.g 消化酶、抗体、部分激素 -过程：核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜 囊泡 囊泡 -其中，能量由线粒体供给 在核糖体中由氨基酸形成肽链 进入内质网加工 形成有一定空间结构的蛋白质 由囊泡运输离开内质网 到达高尔基体 做进一步加工修饰 再通过囊泡 移动到细胞膜 高尔基体起重要交通枢纽作用生物膜系统 -细胞器膜和细胞膜、核膜=结构 构成细胞的生物膜系统 -作用与细胞膜类似 + 许多重要反应都在生物膜上进行 反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多

17、种酶提供了大量的附着位点 +生物膜把细胞分隔成一个个小的区室 使细胞内能同时进行多种化学反应 不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。第三节 细胞核 - 系统的控制中心 P53图真核细胞都有细胞核 （除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞骨骼肌细胞中有多个细胞核）细胞核控制着细胞的代谢和遗传 细胞的大脑 控制中心-核膜 双层膜，把核内物质与细胞质分开 -染色质 主要由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传信息的载体 -核仁 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 -核孔 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流染色质 与 染色剂 同一种物质在不同时期的两种存在状态 分裂

18、间期 分裂期 存在时期 极细的丝状 呈圆柱状或杆状 存在状态 都易被碱性染料染成深色， 特性 是遗传物质的主要载体 功能第四章 细胞的物质输入和进出第一节 物质跨膜运输的实例物质运输方式 区别-扩散：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散（扩散与过膜与否无关） （如：O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动）-渗透：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透 （如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜）-半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小 （如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等）-选择透过性膜：细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同，构成了对不同物质吸收与否

19、和吸收多少的选择性。（如：细胞膜等各种生物膜）渗透作用-渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散-发生渗透作用的条件：具有半透膜&半透膜两侧具有浓度差。细胞的吸水和失水 原理：渗透作用 方向：顺相对含量梯度-动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度 细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度 = 细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡-植物细胞的吸水和失水 实验 P61细胞内的液体环境主要是液泡中的细胞液原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质，相当于一层半透膜外界溶液浓度 细胞液浓度时 水分流出细胞壁和原生质层收缩原生质层伸缩性大so不断失水时，就发生质壁分离外界溶液浓度 细胞液浓度物

20、质跨膜运输的其他实例-对矿质元素的吸收 逆相对含量梯度主动运输-对物质是否吸收以及吸收多少，都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。-细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，水分子、一些离子和小分子可以自由第二节 生物膜的流动镶嵌模型 探究历程-19世纪末，欧文顿凡是可以溶于脂质的物质比不能的更容易通过细胞膜膜是由脂质组成 20世纪初，分离出哺乳动物的红细胞膜膜的主要成分是脂质和蛋白质 1925，用丙酮从人的红细胞中提取脂质在空气-水界面上铺展成单分子层表面积恰为红细胞表面两倍细胞膜中的脂质分子必然排列为连续两层细胞膜结构： 磷脂 蛋白质 糖类 磷脂双分子层 “镶嵌蛋白” 糖被（与细胞识别有关）膜的基

21、本支架有流动性 部分或全部嵌入/贯穿大多数可以运动 -磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子磷酸头部是亲水的，脂肪酸尾部是疏水的 -用绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子，用红色荧光染料标记人的，融合时一半绿一半红，加热一段时间后均匀分布 细胞膜具有流动性 结构特点 功能特点 选择透过性 -糖被作用：消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用 细胞识别 -除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的糖脂 P68图第三节 物质跨膜运输的方式了解扩散-自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。 被动运输 -协助扩散：进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。 被动运输 -主动运输

22、：物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。比较 运输方向 是否要载体 是否消耗能量 代表例子自由扩散 高浓度低浓度 不需要 不消耗 O2 CO2 H2O 乙醇 甘油等脂溶性的小分子物质协助扩散 高浓度低浓度 需要 不消耗 葡萄糖进入红细胞等主动运输 低浓度高浓度 需要 消耗 氨基酸、各种离子等胞吞胞吐-离子和小分子物质主要以被动运输和主动运输进出细胞大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。 -大分子附着在细胞膜表面内陷形成小囊包围着大分子小囊从细胞膜上分离下来形成囊泡进入细胞内部 胞吞 形成囊泡移动到细胞膜处与细胞膜融合排

23、出 胞吐第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低化学反应活化能的酶实验 P78、79 实验 P83 酶是活细胞所产生的具有催化作用(功能：降低化学反应活化能，提高化学反应速率)的有机物，多数酶是蛋白质，也有少数是RNA。-酶具有高效性 酶具有专一性 酶的作用条件较温和 -过酸过碱或温度过高会使酶的空间结构遭到破坏 永久失活 0左右时，酶的活性很低但很稳定 so，可以在04保存酶制剂第二节 细胞的能量“通货”-ATP 直接给生命活动提供能量ATP是三磷酸腺苷的英文缩写-结构简式：APPPA 腺苷 P 磷酸基团 高能磷酸键 普通化学键-高能磷酸键中储存着大量的能量ATP被称为高能化合物这种高能化合

24、物化学性质不稳定，水解时，高能磷酸键断裂，释放出大量的能量。ATP与ADP的转化 (转化不停发生且处于动态平衡) 酶1 ATP - ADP+Pi+能量 被细胞吸走 吸能反应(与ATP水解的反应联系) 酶2ADP+Pi+能量 - ATP 放能反应(与ATP合成的反应联系) 能量由（光合作用）和细胞呼吸而来-细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性第三节 ATP的主要来源-细胞呼吸 呼吸作用（细胞呼吸）是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成CO2或其它产物，释放出能量并生成ATP的过程。-根据是否有氧参与分为：有氧呼吸和无氧呼吸 实验 P91、92有氧呼吸指细胞在有氧的参

25、与下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP的过程 -主要场所:线粒体 酶- C6H12O6+6H2O+6O2 - 6CO2+12H2O+能量 - 场所 反应物 生成物 第一阶段 细胞质基质 1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量H,释放少量能量 第二阶段 线粒体基质 丙酮酸和水彻底分解成CO2和H,释放少量能量 第三阶段 线粒体内膜 前两个阶段产生的H经过一系列反应和氧结合成水,释放大量能量1.2阶段不需要氧的参与,3需要 -有氧呼吸的特点 在温和条件下进行 有机物中的能量是经过一系列的反应逐步释放的，能量有相当一部分储存在ATP

26、中 1mol的葡萄糖彻底氧化分解后可有1161kJ能量储存在ATP中其余的能量以热能的形式散失掉了无氧呼吸是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物（酒精、CO2或乳酸）,同时释放出少量能量的过程 -都是在细胞质基质中进行的 - 酶C6H12O6 - 2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量 酶C6H12O6 - 2C3H6O3（乳酸）+少量能量 - 场所 反应物 生成物 第一阶段 细胞质基质 1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量H,释放少量能量 第二阶段 细胞质基质 丙酮酸在不同酶的催化作用下分解成酒精和CO2/转化成乳酸 不产能 -无氧呼吸的特点

27、 只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP 葡萄糖分子中的大部分能量则留在酒精/乳酸中-发酵是微生物（如：酵母菌、乳酸菌）的无氧呼吸-影响呼吸速率的外界因素： 温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用在一定温度范围内，温度越低，细胞呼吸越弱；温度越高，细胞呼吸越强。 氧气：氧气充足，则无氧呼吸将受抑制；氧气不足，则有氧呼吸将会减弱或受抑制。水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。CO2：环境CO2浓度提高，将抑制细胞呼吸，可用此原理

28、来贮藏水果和蔬菜。细胞呼吸应用：包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌有氧呼吸酵母菌酿酒：选通气，后密封。先让酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产生酒精花盆经常松土：促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等稻田定期排水：抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸第四节 能量之源-光与光合作用 实验 P97光合作用的探究历程人们一直以为只有土壤中的水分是植物建造自身的原料。英国普利斯特利实验证实：植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。1.实验缺少空白对照，实验结果说服力不强，应将点燃的蜡烛和小鼠分

29、别单独置于玻璃罩内，作为空白对照。2.没有认识到光在植物更新空气中的作用，而将空气的更新归因于植物的生长。3.限于当时科学发展水平的限制，没有明确植物更新气体的成分。荷兰的英格豪斯证明了普利斯特里实验只有在阳光下才能成功&只有绿叶才能更新污浊空气1.限于当时科学发展水平的限制，没有明确植物更新气体的成分。随着空气组成成分的发现，人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气，吸收的是二氧化碳。德国梅耶根据能量转化与守恒定律指出：植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来。德国萨克斯的实验证实了光合作用的产物除氧气外还有淀粉。1验过程及现象把绿叶先放在暗处几小时，（消耗叶片中的营养物质）让叶片一半曝光一半遮光用碘蒸气处理，曝光的一半变深蓝色，遮光的一半不变色。（1）自变量为照光和遮光，因变量是颜色变化（有无淀粉生成）。（2）实验的关键是饥饿处理，以