1、五评“五评”活动方案 为切实加强我校教师队伍建设,培养造就一支师德高尚、业务优良,有一定影响力的优秀教师队伍,根据教育局文件精神,结合我校的实际,制定如下方案。一、 参评对象教师及在一线从事教学工作的管理人员、一线担任教学管理的正(副)校长。在同一届评选中,每人只能参加一项评选。二、 评选条件(一) 基本条件1、 贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,全面贯彻落实党和国家的教育方针。2、 遵守国家法律法规和规章制度,不组织和参加或变相参加有偿补课、办班活动。3、具有高尚的师德,爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、为人师表、淡泊名利、志存高远,认真履行教师职
2、责,受到广大学生的尊重和爱戴,受到学校、家长、社会的肯定和好评。4、刻苦钻研、严谨笃学,自觉提高教学质量和教书育人的本领。勇于创新、奋发进取,注重教学内涵和教学方法的创新,努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。(二)具体条件1、名教师评选条件:(1)从事教学工作满10年以上或担任班主任工作累计五年以上,任高级教师3年以上。(2)有市级骨干教师证书,有升级学科学生指导证书。(3)承担市级以上的示范课、观摩课并获得好评。(4)积极参加教育科研活动,承担市、县级课题。(5)教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。2、“十佳”青年教师评选条件:(1)教师年龄在35周岁
3、(含35周岁)以下,教龄5年以上,具有专科以上学历。(2)承担县级或县级以上教育课题,在市级以上公开发表的论文。(3)能够承担分校级教研课。(4)能够在别人帮助下承担中心校级教研课。(5)教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。3、教学能手评比条件:(1)年龄在35岁以下,教龄在10以上,专科以上学历。(2)多次在中心校承担示范课、观摩课。(3)承担县或县以上教研课题。(4)有市级以上骨干证书或教学大奖赛证书。(5)教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。4、教学新秀评选条件:(1)年龄在35岁以下,教龄3年以上,专科以上学历。(2)在县、市以上范围做过公开课。(3)近3年来,在市级以上发表过
4、论文。(4)承担县或县以上教研课题。(5)教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。5、教育科研名教师评选条件:(1)高级教师,年龄不超过45岁,教龄5年以上,专科以上学历。(2)省级以上发表的论文2篇以上,市级以上发表的论文3篇以上。(3)承担县或县以上教研课题。(4)有市级以上骨干证书或教学大奖赛证书。(5)教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。三、申报名额每校每个项目只限报一人。四、 评选程序中心校组织评选,根据适合条件的教师各选出一名教师上报到教育局。五、“五评”工作组织 组长:秦凤君 副组长:董永山、杨成 组员:赵彤、王青林、薛斌六、“五评”工作日程表活动日期活动安排3月1日3月31
5、日活动准备动员阶段4月1日4月30日活动申报阶段5月1日5月31日活动审查阶段6月1日6月15日活动实施阶段 名教师打分表教师姓名: 五棵树小学 “五评”活动统计表五棵树小学教师姓名年龄学历教龄取得县级以上论文取得县级以上课题申报项目 表彰决定为切实加强教师队伍建设,培养和造就一支师德高尚、业务优良的教师队伍,促进教师整体素质提高,以办人民满意教育为目的,强化教师能力提高,2010年我校根据上级教育部门精神,紧张而有序的开展了“五评”活动,收效比较明显,强大的推进了教育教学质量的提高。为了2011年“五评”活动更好的开展,中心校研究决定对2010年“五评”活动中成绩突出的刘国才、杨春波两名教师
6、通报表彰和物资奖励。 五棵树小学 2011、3“五评”活动公式表姓名: 年龄: 学历:经过中心校审查核定,符合申报“五评”活动的“”条件,特此公示,望全体教师监督举报。公示时间为7天,举报电话:7821017. 五棵树小学名教师打分表五棵树小学 教师姓名:基本条件(50分)得分具体条件(50分)得分1贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,全面贯彻落实党和国家的教育方针。(20分)1从事教学工作满10年以上或担任班主任工作累计五年以上,任高级教师3年以上。(10分)2遵守国家法律法规和规章制度,不组织和参加或变相参加有偿补课、办班活动。(10分)2有市
7、级骨干教师证书,有升级学科学生指导证书。(10分)3具有高尚的师德,爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、为人师表、淡泊名利、志存高远,认真履行教师职责,受到广大学生的尊重和爱戴,受到学校、家长、社会的肯定和好评。(10分)3承担市级以上的示范课、观摩课并获得好评。(10分)4刻苦钻研、严谨笃学,自觉提高教学质量和教书育人的本领。勇于创新、奋发进取,注重教学内涵和教学方法的创新,努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。(10分)4积极参加教育科研活动,承担市、县级课题。(10分)5教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。(10分)合计“十佳”青年教师打分表五棵树小学 教
8、师姓名:基本条件(50分)得分具体条件(50分)得分1贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,全面贯彻落实党和国家的教育方针。(20分)1教师年龄在35周岁(含35周岁)以下,教龄5年以上,具有专科以上学历。(10分)2遵守国家法律法规和规章制度,不组织和参加或变相参加有偿补课、办班活动。(10分)2承担县级或县级以上教育课题,在市级以上公开发表的论文。(10分)3具有高尚的师德,爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、为人师表、淡泊名利、志存高远,认真履行教师职责,受到广大学生的尊重和爱戴,受到学校、家长、社会的肯定和好评。(10分)3能够承担分校级教研课。(
9、10分)4刻苦钻研、严谨笃学,自觉提高教学质量和教书育人的本领。勇于创新、奋发进取,注重教学内涵和教学方法的创新,努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。(10分)4能够在别人帮助下承担中心校级教研课。(10分)5教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。(10分)合计 教学能手打分表五棵树小学 教师姓名:基本条件(50分)得分具体条件(50分)得分1贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,全面贯彻落实党和国家的教育方针。(20分)1年龄在35岁以下,教龄在10以上,专科以上学历。(10分)2遵守国家法律法规和规章制度,不
10、组织和参加或变相参加有偿补课、办班活动。(10分)2多次在中心校承担示范课、观摩课。(10分)3具有高尚的师德,爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、为人师表、淡泊名利、志存高远,认真履行教师职责,受到广大学生的尊重和爱戴,受到学校、家长、社会的肯定和好评。(10分)3承担县或县以上教研课题。(10分)4刻苦钻研、严谨笃学,自觉提高教学质量和教书育人的本领。勇于创新、奋发进取,注重教学内涵和教学方法的创新,努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。(10分)4有市级以上骨干证书或教学大奖赛证书。(10分)5教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。(10分)合计 教学新秀打
11、分表五棵树小学 教师姓名:基本条件(50分)得分具体条件(50分)得分1贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,全面贯彻落实党和国家的教育方针。(20分)1年龄在35岁以下,教龄3年以上,专科以上学历。(10分)2遵守国家法律法规和规章制度,不组织和参加或变相参加有偿补课、办班活动。(10分)2在县、市以上范围做过公开课。(10分)3具有高尚的师德,爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、为人师表、淡泊名利、志存高远,认真履行教师职责,受到广大学生的尊重和爱戴,受到学校、家长、社会的肯定和好评。(10分)3近3年来,在市级以上发表过论文。(10分)4刻苦钻研、严
12、谨笃学,自觉提高教学质量和教书育人的本领。勇于创新、奋发进取,注重教学内涵和教学方法的创新,努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。(10分)4承担县或县以上教研课题。(10分)5教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。(10分)合计 教育科研名教师打分表五棵树小学 教师姓名:基本条件(50分)得分具体条件(50分)得分1贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,全面贯彻落实党和国家的教育方针。(20分)1高级教师,年龄不超过45岁,教龄5年以上,专科以上学历。(10分)2遵守国家法律法规和规章制度,不组织和参加或变相参加有偿补课、办班活动。(10分)2省级以上发表的论文2篇以上,市级以上发表的论文3篇以上。(10分)3具有高尚的师德,爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、为人师表、淡泊名利、志存高远,认真履行教师职责,受到广大学生的尊重和爱戴,受到学校、家长、社会的肯定和好评。(10分)3承担县或县以上教研课题。(10分)4刻苦钻研、严谨笃学,自觉提高教学质量和教书育人的本领。勇于创新、奋发进取,注重教学内涵和教学方法的创新,努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人。(10分)4有市级以上骨干证书或教学大奖赛证书。(10分)5教师业务考核和学生成绩抽测成绩较为突出。(10分)合计
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