1、一对一人教小学四年级语文第一单元知识点串讲教师辅导教案 学员姓名:何远枫 课 时 数:1.5 学科教师:吕哲年 级:四年级 辅导科目:语文 学 管 师:孙石琳课程主题: 第一组知识点串讲授课时间:学习目标1.重点生字词复习2.观潮 背诵第三、四自然段;联系上下文,结合实际生活,体会词句含义。3.雅鲁藏布大峡谷体会课文描写的壮丽景观,并能用自己的话介绍课文内容;在阅读中感受大自然的神奇,进而产生热爱大自然的思想感情。4.鸟的天堂感受“鸟的天堂”的美丽景象,体会作者热爱大自然的思想感情。5.火烧云 体会作者是怎样生动地描写火烧云的颜色和形态的变化的,在反复诵读中积累语言;想象火烧云的奇异景象,体会
2、作者赞美自然景象的心境。教学内容一、内容回顾1.2.重点词语意思回顾。二、知识精讲知识点一 观潮【知识梳理】1.词语巩固:形容人的说话声,喊叫声,欢呼声,如锅中之水,一片沸腾。风和浪都很平静。形容水面辽阔,远处和天似乎连接在一起 。形容同时出发,同时前进 。山上的岩石和土壤塌下来,地也裂开来,形容声音很响很响 。形容气势很大 。2.理清结构 钱塘江大潮天下奇观 江面宽阔 潮来前 宁静壮美观潮卓绝奇特观众为之倾倒观潮 薄雾笼罩 万马奔腾 潮来时 气势雄伟 山崩地裂 漫天卷地 潮去后 余波汹涌 风号浪吼【例题精讲】1.大潮来时,江面上出现了哪些惊心动魄的景象?哪些地方最让你感到惊奇?边读书边想象画
3、面,在课文中适当批注。2.画出描写大潮来时声音的词句,说说这些词句用得好不好,为什么?3.比较句子。 浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。4.在写潮来时的景象时,作者是怎样按照由远及近的顺序来表现的?【课堂练习】 1. 多音字2.ho_ mn_ chng_ 号 闷 称 ho_ mn_ chn_ 3.形近字4. 潮_ 罩_ 蒙_ 嘲_ 卓_ 朦_ 朝_ 绰_ 檬_ 5.近义词笼罩_ 屹立_ 宽阔_ 沸腾_飞奔_ 5.反义词昂首_ 屹立_ 人声鼎沸_ 若隐若现_风平浪静_ 6. 阅读课文选段,回
4、答问题。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1这段话从_和_两方面来描写_,使人如闻其声,如见其景。2此段文字是按()的顺序写的。从远到近从近到远从上到下3.这段话运用了_的修辞手法,这样写的好处是_。知识点二 雅鲁藏布大峡谷【知识梳理】重点词语:咫尺:_千姿百态:_ 神来之笔:_不容置疑:_【例题精讲】1.文中对雅鲁藏布大峡谷的描写给你留下了怎样的印象?请从文中找出相关的语句来回答。2.请尝试总结每一段的段意,说说作者在从哪
5、几个方面给我们描述雅鲁藏布大峡谷。3.课文中都运用了什么方法来描述雅鲁藏布大峡谷的特点?【课堂练习】1.多音字m _ zng_ gun_ 密 藏 观 b_ zng_ gun_ 2.近义词壮丽_ 映衬_ 神秘_ 人迹罕至_3.反义词奇特_ 壮丽_ 质疑_ 千姿百态_4.“雅鲁藏布江河床的平均海拔在3000以上,是世界上最高的大河”中的“平均”可否去掉?为什么?_知识点三 鸟的天堂【知识梳理】重点词语:灿烂:_规律:_缝隙:_白茫茫:_应接不暇:_ 【例题精讲】1.作者是按照游览顺序写的,本篇课文可以分为几个部分?2.巴金先生几次经过鸟的天堂?看到的景象有何不同?3.找出描写榕树大和茂盛的句子。说
6、说大榕树为什么能成为鸟的天堂?4.本文最大的写作特色就是采用了动静结合的写作手法,找一找文中是怎么写的。5.“我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。”中“拨”能不能换成其他字?为什么?【课堂练习】1.多音字sh _ fng_ p_ 数 缝 泊 sh_ fng_ b_ 2.形近字 烂_ 竿_ 浆_ 规_ 拦_ 杆_ 桨_ 观_ 栏_ 秆_ 奖_ 现_ 律_ 支_ 株_ 稍_ 肆_ 枝_ 殊_ 捎_ 津_ 技_ 蛛_ 梢_ 3.近义词陆续_ 寂静_ 展示_ 照耀_ 留恋_ 灿烂_ 渐渐_ 颤动_ 不可计数_ 4反义词灿烂_ 平静_ 茂盛_ 逼近_ 错过_
7、兴奋_ 留恋_ 光明_ 寂静_ 知识点四 火烧云【知识梳理】重点词语:恍恍惚惚:_镇静:_笑盈盈:_红彤彤:_模糊:_【例题精讲】1.试着给课文划分层次,说说每一层都在讲什么。2.作者是怎样将火烧云绚丽多姿的景色展现在我们面前的?【课堂练习】1.多音字di_ chng_ mi_ m_ 待 长 没 模 di_ zhng_ m_ m_2.近义词凶猛_ 似乎_ 镇静_ 寻找_ 忽然_ 爱好_ 3.反义词模糊_ 凶猛_ 镇静_ 爱好_4.照样子,写出表示颜色的词语。茄子紫:_、_、_红彤彤:_、_、_半紫半红:_、_、_三、总结回顾四、课后作业五、预习内容 (注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)
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