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全国百强校河北省秦皇岛市北戴河第一中学届高三上学期第三次双周检测政治解析版.docx

1、全国百强校河北省秦皇岛市北戴河第一中学届高三上学期第三次双周检测政治解析版12. 2015年王先生按一年期存款基准利率1.5%,将10000元存入银行,在物价不变的情况下,到期获得利息可以购买15件A商品。在其他条件不变的情况下,假定2016年银行存款基准利率不变,该商品社会劳动生产率降低20%。王先生10000元存款一年获得的利息,到期可以购买到A商品的数量为 ( )A18件 B12件 C18.75件 D20件【答案】B【解析】王先生存款一年获得利息为:100001.5% l =150元,那么A商品的价格为150/15=10元。2016年社会劳动生产率降低20%,商品价格=10/(1 - 2

2、0%)=12.5元。存款到期,可购买到的商品数量为150/12.5=12件,故本题答案选B。【考点定位】投资理财【名师点睛】投资理财应遵循的原则投资要根据自己的实际情况和经济实力,量力而行。经济实力微薄,可投资储蓄或购买政府债券;经济实力允许,可选择风险高、投入大的投资方式,如购买企业债券、炒股、投资房地产等。投资理财既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,不得违反国家的法律法规。13. 2015年以来,财政部关于环保节能减排的政策密集出台,中央财政加大节能减排支持力度,截至目前中央财政安排节能环保资金2000多亿元。财政加大节能减排支持力度 ( )促进了资源的优化配置 扩大了国家财政赤字促进国家

3、经济平稳运行 促进产业的调整升级A B C D【答案】C【解析】财政加大对环保产业的投入,有利于促进资源的忧化配置和产业的优化升级,故题肢正确。上述材料强调的是财政支出,没有对比财政收入,故排除。题肢材料没有体现,故排除。故本题答案选C。【考点定位】财政的作用【名师点睛】如何区分财政的作用?凡是看到社会保障类的材料,可以认定为国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;凡是看到工程建设类的材料,可以认定为国家财政具有促进资源合理配置的作用;凡是看到增加或减少税收、扩大发行国债等一类的材料,可以认定为国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。14.双十一是网购一族的狂欢日。网购大军中,大学生是

4、强大的一支,部分学生为了“任性”血拼,不仅办理了银行信用卡,还在网上注册了各类消费信贷平台账号,有学生每月的生活费几乎都用来还款。材料中大学生的信贷消费 ( )违背了避免盲从、理性消费的原则 违背了量入为出,适度消费的原则扩大了我国金融债券的发行量 增加了当前收入,提高了生活水平A B C D【答案】A【考点定位】树立正确的消费观【名师点睛】适度消费、超前消费、滞后消费与正确的消费观:适度消费是理性消费,避免了盲目性和攀比性;超前消费是具有盲目性和攀比性的非理性消费;滞后消费是抑制、限制消费,是非理性的消费。15.当前,我国农业资源环境遭受着外源性污染和内源性污染的双重压力,农业已超过工业成为

5、我国最大的面源污染产业,农业可持续发展遭遇瓶颈。在这一背景下,我国应 ( )把生态文明建设作为农业发展的首要任务保护环境,推进绿色发展、循环发展、低碳发展推动城乡发展一体化,走中国特色的农业现代化道路加快转变农业发展方式,走可持续发展之路A, B C D【答案】C【解析】农业成为我国最大的面源污染产业,这要求我国农业必须走生态安全农业之路,保护环境,减少污染,故题肢正确;农业可持续发展遭遇瓶颈,这要求我国农业必须加强转变经济发展方式,走全面协调可持续发展之路,故题肢正确;投资中“首要任务”的说法错误,故排除;推动“城乡一体化”不是解决这问题的措施,故排除题肢。故本题答案选C。【考点定位】转变经

6、济发展方式16. 2015年南京市建立了人大代表基层联系点,每位市人大代表固定联系2名区人大代表和3名普通群众,经常性地开展调查研究,听取群众意见,并对环境等群众关心的问题,对政府提出质问。人大代表基层联系点的建立 ( )创新了基层民主自治制度 完善了社情民意反映制度贯彻了对人民负责的原则 贯彻了民主集中制的原则A B C D【答案】B【解析】上述材料没有涉及村民自治和城市居民自治的创新,故排除题肢;材料体现了人大代表联系群众制度,故排除题肢;人大代表听取人民意见,贯彻了对人民负责的原则,故题肢正确;材料中涉及的人大代表与人民的关系,人大代表与政府的关系,体现了民主集中制的活动原则,故题肢正确

7、。故本题答案选B。【考点定位】人大代表的职责17.刑法修正案(九)于2015年l1月1日正式实施。刑(九)增加了造谣、替考、医闹、袭警等九种行为人罪的规定。这些规定 ( )体现了公民在法律面前一律平等 要求公民坚持权利与义务的统一限制了公民诉求的表达和权利的行使 尊重和保障了公民个人的合法权益A B C D【答案】D【解析】材料没有涉及不同社会地位的人在遵守法律和受到法律惩处的平等性,排除;完善法律的目的在于保障公民的权利,而不是在限制公民权利的行使,排除;对“造谣”等相关行为入刑,要求公民在行使权利的同时,要履行遵守法律的义务,正确;打击侵犯他人合法权益的行为,就是在保障公民个人合法权益,正

8、确。故本题答案选D。【考点定位】公民政治权利与政治义务【解题技巧】组合型选择题的解题步骤1、读懂题干,明确题干的中心意思,然后与教材中的原理相对照。如果考生在解题时只抓住其中的某一个词或某一句话而断章取义,结果就会因审题错误会把题做错;2、分析设问在内容上的规定性,以便确定解题的范围,对选项做出正确的选择学生在做题时主要看限定词,锁定范围针对某一具体问题要先搞定楚这道题考查的内容是教材中的哪一部分,以便有针对性地进行分析;3、分析设问中的引导词,弄清题干设问的要求和指向题干的引导词是指连接题干和题肢的句子。常见的引导语有“这说明”、“这表明”、“这休现”、“下列说法符合或不符合题意的有”、“由

9、此可见”、“根本原因是”等分析时要抓住引导词,从而准确判断题干和题肢的关系,做出正确的取舍。18.中共中央2015年12月10日在中南海召开党外人士座谈会,就2015年经济形势和印年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。由此可知 ( ) 政协依法履行参政议政职能 人民政协是多党合作的组织形式 中国共产党坚持民主和科学执政 民主党派参与国家方针的协商 A B C D 【答案】B【考点定位】我国的政党制度【名师点睛】中国共产党对国家的政治领导是通过法律来实现的,党的政治领导是通过全国人大变为国家意志的,所以中共中央提出方针政策是通过人大变为国家意志的,而不是通过

10、国务院、全国政协变为国家意志的。19国产电视剧芈月传除了在国内被粉丝热捧,在海外也是大受欢迎,版权被10多个国家和地区买下。而在芈月传之前,琅琊榜甄擐传等一批国产剧也都在海外热播,形成了一股势不可挡的“华流”。国产电视剧海外热播表明文化是民族的又是世界的 表明不同民族文化在交流中日趋融合表明中华文化主导世界文化潮流 表明大众传媒具有文化传递和共享的功能 A B C D 【答案】C【解析】中国电视剧被国外接受,可见文化既有民族性,又有世界性,故题肢正确;材料强调中华文化向外传播,没有强调不同文化的融合,故排除题肢;中华文化在世界文化发展中不起主导作用,故排除题肢;电视剧的播放,凸显了大众传媒的作

11、用,正确。【考点定位】民族文化与世界文化的关系【名师点睛】世界文化与民族文化的关系:(1)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。20.据中央气象台预计,2015年12月19日夜间至22日,北京中南部、河北中南部、河南北部等地的部分地区有重度霾,并将出现持续重度污染。于是19日开始,北京、河北等地先后发布雾霾红色预警。雾霾红色预警的

12、发布表明人类对未来的预测源自对规律的认识 表明任何事物的变化总有一定的趋势 表明人类可以在把握规律的基础上消除雾霾 表明人类可以认识和利用规律 A. B. C D. 【答案】D【考点定位】尊重客观规律与发挥主观能动性的统一【名师点睛】如何认识尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 (1)客观规律性是第一性的,主观能动性是第二性的。客观规律和人的主观能动性不是相互制约的。规律的客观性制约着人的主观能动性,认为主观能动性能制约客观规律,则是唯心主义的观点。(2)发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。认识规律离不开人的主观能动性的发挥,同样,利用规律改造客观世界,也离不开人的主观能动性的发挥。(

13、3)尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提。人们在认识和改造世界的实践活动中,必须尊重客观规律,按规律办事。如果违背了客观规律,就要受到客观规律的惩罚。(4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把实事求是与解放思想结合起来,把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。反对片面夸大人的主观能动性,否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义观点;也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义。21.甲亢患者长期没有得到合适治疗,会引起消瘦和甲亢性心脏病,病情严重的患者会丧失劳动力,甚至死亡。由于甲亢发病症状在发病初期并不明显,所以患者往往在病情非常严重时才发现,

14、这就需要我们及时了解甲亢的症状,抓住最佳的治疗时机。对甲亢的认识表明 量变的积累必然会引发质变的发生 质变是一种渐进和平衡的变化限制量的积累可以防止质变的发生 抓住机遇才能赢得主动和优势A. B. C. D【答案】B【考点定位】量变与质变的辩证关系。【名师点睛】认识事物发展的两种状态 量变 质变 区别 性质 事物数量的增减和场所的变更 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃 特点 渐进的、不显著的 根本的、显著的 呈现状态 统一、相持、平衡和静止 统一物的分解、平衡和静止的破坏 结果 事物还是其自身,没有变成另一事物 事物不再是自身,而变成了另一事物 联系 辩证关系 事物的发展

15、总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变 事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进 方法论 积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件 要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展 反对两个极端:急于求成和优柔寡断 22. 2015年12月,中央经济工作会议提出,化解房地产库存,要落实户籍制度改革方案,允许农业转移人口等非户籍人口在就业地落户,使他们形成在就业地买房或长期租房的预期和需求。这一政策的实施 是调整生产关系以适应生产力的发展 坚持了尊重规律与发挥主观能动性的

16、统一调整上层建筑以推动经济基础的巩固 表明社会意识的变革促进社会存在的发展A. B. C. D【答案】D【考点定位】社会基本矛盾运动【归纳总结】社会基本矛盾运动 1物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础(1)人类社会的历史首先是生产发展的历史。(2)物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。2生产力与生产关系(1)生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质;生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。(2)生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍

17、作用。3经济基础与上层建筑(1)经济基础与上层建筑的含义。经济基础指生产关系的总和;上层建筑指一定社会的政治、法律制度和设施以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。(2)经济基础与上层建筑的关系。经济基础决定上层建筑。上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。23济南大学生张乐毕业后到贵州偏远乡村做了一名大学生村官,通过自学大棚蔬菜种植技术,在村民的支持下,带领全村开展蔬菜大棚种植,实现了脱贫致富。张乐的事迹告诉找们 ( )价值判断和价值选择因人而异 要在个人与社会的统一中实现价值价值观是实现人生价

18、值的导向 要在劳动和奉献中实现人生价值A B C D【答案】D【解析】上述材料没有涉及不同人的不同价值选择和价值观的导向作用,故排除题肢;个人的成功是在村民的支持下实现的,体现了个人与社会的统一,故题肢正确;张乐带动村民致富,体现了在劳动和奉献巾实现人生价值,故题肢正确。故本题答案选D。 【考点定位】实现人生价值的途径【知识拓展】 如何实现人生的价值(1)树立正确的价值观,遵循社会发展的客观规律,作出正确的价值判断和价值选择。(2)积极参与社会实践,树立群众观点和群众路线,自觉站在最广大人民的利益立场上。(3)在劳动和奉献中创造价值,积极投身于为人民服务的实践。(4)正确处理个人与社会的关系,

19、在个人和社会的统一中实现价值。(5)在砥砺自我中走向成功,充分发挥主观能动性,顽强拼搏,自强不息;努力发展自己的才能,全面提高个人素质;树立坚定的理想信念。38.(26分)阅读材料,完成下列要求。党的十八届五中全会通过的关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议,强调了共享是中国特色社会主义的本质要求,要求朝着共同富裕方向稳步前进。材料一 扶贫一直是党和国家关注的重点。2013年中国减少贫困人口1650万人,减少1232万人。中国农村贫困人口的比例从1990年的60%下降到2014年的4.2%年11月23日,中央明确指出,“到2020年通过产业扶持、转移就业、易地搬迁、2000疗救助等措

20、施解决5000万人左右贫困人口脱贫,完全或部分丧失劳动能力的2000多万人口全部纳入农村低保制度覆盖范围,实行社保政策兜底脱贫”。材料二 为推动精准扶贫,四川省政府就四川省农村扶贫开发条例草案召开专会,听取政协委员的意见和建议,并于2015年4月1日,经四川省十二届人大常委4次会议表决通过,2015年6月1日起施行。7月30日,四川省政协委员“我为扶贫攻事”活动启动。要求各政协委员发挥优势和特长,为扶贫攻坚献计出力。10月13日,省人大常委会检查组对各地四川省农村扶贫开发务倒实施情况,开展执法检群众意见,完善扶贫指导方案,指导地方扶贫开发工作。(1)结合材料一运用经济生活知识,分析开展扶贫工作

21、对个人收入分配的影响,并为农村扶贫提出建议。(14分)(2)结合材料二,运用政治生活知识,分析四川省人大和政协是如何推动精准扶贫的?【答案】(1)影响:调节收入分配差距,变现共同富裕的目标:(3分)再分配更加注重公平,缩小城乡、行业和区域收入分配差距;(3分)激发劳动者发展生产。提高经济效率的积极性。(3分)措砸:完善分配制度,落实分配政策,促进收入来源多样化;(3分)鼓励创业致富,促进经济发展变现先富带后富。(2分) 措施:完善分配制度,落实分配政策,促进收入来源多样化;(3分)鼓励创业致富,促进经济发展,实现先富帮后富。(2分) (2)人大依法行使决定权,通过四川省农村扶贫开发条例草案,指

22、导扶贫开发工作;(3分)人大依法行使监督权,监督地方政府对条例的贯彻和落实情况;(3分)人大贯彻民主集中制的活动原则,在扶贫开发中加强了对政府的监督,听取了民意;(3分)政协履行参政议政的职能,积极参与条例的制定和扶贫工作的推进。(3分)【解析】(2)本题要求考生结合材料二,运用政治生活知识,分析四川省人大和政协是如何推动精准扶贫的,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的主体是人大和政协。因此考生从人大的角度可以从依法行使决定权、监督权以及民主集中制的原则的角度进行说明;从政协的角度可以从政协的职能的角度进行分析说明。【考点定位】我国的收入分配制度、促进收入分配公平、公平与效率

23、的关系、人大的职权、人民政政协【答题指导】高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化”39(26分)阅读材料,完成下列要求。近年来,山东省垦利县通过实施“一村一品”特色文化村助力农村文化建设升级该县加强县、乡、村三级公共文化设施建设,形成了“15分钟公共文化服务圈”群众“休闲有去处、健身有馆所、活动有场地”的目标。先后成立农村庄户剧团24个、文艺活动队伍270余支。结合每个村的“文化底蕴、群众基础、特色优势”,围绕传统秧歌“九龙翻身”为特色的民丰村、以“打花棍”“老扬琴”为特色的二十一户村等特色文化村。2008年,该县印发了关于推动文化大繁荣大发展的意见,2015年又制定了关于加快发展文化产业

24、的实施意见,确立了建设文化园区、搭建文化载体、发展特色文化产业的发展思路。打造了以“桃木雕刻”为特色的北苍州村、以桃花观光为特色的卫东村等20余个文化旅游特色产业村。组建辣妈组合表演队、黄河吕韵艺术团等十余个农村文艺团体,承接市场化商业演出。(l)结合材料,请你运用社会主义精神文明建设的知识分析该县是如何倔进农村文化建设的。(12分)(2)结合材料,运用意识作用的知识,分析该县是如何实施“一村一品”特色文化建设活动的。(10分)(3)“农村文化建设应该抛弃旧文化,发展新文化。”请你运用相关知识对此观点进行批判。(4分)【答案】(1)加强公共文化设施建设,发展文化事业,保障群众基本文化权益;(3

25、分)组织庄户剧团,文艺活动队伍,发挥人民群众的主体作用,加强社会主义精神文明建设;(3分)建设文化旅游特色产业村,带动文化产业发展,丰富文化市场;(3分)通过组建各类表演队伍,努力为人民提供广阔的文化舞台,激发文化创造活力。(3分)(2)意识活动具有目的性、自觉选择性和主功创造性。通过打造特色文化村,促进农村文化建设升级;(4分)意识对人们认识和改造世界具有指导作用。通过出台意见指导特色文化村建设;(3分)坚持一切从实际出发,实事求是。特色文化村建设,依据每个村的文化现状和文化资源,做到了主观与客观的统一。(3分)(3)答案l:文化生活角度:对待传统文化应该做到批判继承,古为今用。(2分)既要

26、抛弃落后文化,又要继承和发展优秀传统文化,绐传统文化融入时代精神。(2分)答案2:哲学角度:辩证否定是联系的环节和发展的环节,实质是扬弃。(2分)克服文化中过时的、消极的内容,保留文化中积极的合理的因素,促进文化的发展。(2分)(其他角度若合理,可酌情给分,满分不得超过4分)【解析】(2)本题要求结合材料,运用意识作用的知识,分析该县是如何实施“一村一品”特色文化建设活动的,属于如何做类的解答题。考生在分析说明时,要注意本题的知识限定是意识的作用,考生可以从意识活动的特点、意识的反作用以及在坚持一切从实际出发、实事求是的角度进行说明。(3)本题要求考生对“农村文化建设应该抛弃旧文化,发展新文化

27、。”的观点进行批判,属于辨析类解答题。本题没有规定具体的模块知识运用,如果从文化生活的角度,考生可以从文化的继承与发展的角度进行说明;如果从哲学的角度进行分析说明,可以从辩证否定观的角度分析说明即可。【考点定位】建设社会主义精神文明建设、意识的作用、一切从实际出发、实事求是、辩证否定观、文化的继承与发展【名师点睛】建设社会主义文化强国的措施:必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路、关键是增强全民族文化发展的创造活力,树立文化自觉和文化自信、要高举中国特色社会主义的伟大旗帜,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践,推动工作;看展群众性的精神文明创建活动,构建社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本;大力发展文化事业和文化产业:

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