1、苏教版科学三年级上期末测试题苏教版科学三年级上期末测试题一、填表(30分)1、水的特点所做实验说明水的神奇之处没有( )没有( )没有( )、( )没有固定的形状容易流动的液体会“爬”的水 水的表面张力会“喷射”的水会“托举”的水能溶解一些物质的水水能溶解一些物质 2、常用的纺织材料:棉棉布( ),可做内衣毛羊毛( ),可用于冬天御寒丝丝稠合成纤维尼龙结实耐磨,可做( )。尼龙是世界上( )的合成纤维,从( )提炼出来的。( )就是尼龙做成的3棉布和尼龙的不同之处:不同之处棉 布尼 龙(1)结实程度( )结实(2)吸水性强( )(3)燃烧后气味( ) 散发刺激气味(4)燃烧后灰烬灰烬飞散,颜色
2、发白( )4、用圈图表示下列各物体之间的关系。(一:生物、动物、植物、人)(二:车、汽车、自行车、拖拉机、吉普车)二、连线(30分)1、把实验的具体操作与要研究的问题用线连接起来。2、把下列的科学家与他们所对应的科学贡献进行连线。李时珍 发现了接种牛痘预防天花的办法琴纳 药物巨著本草纲目居里夫人 证实了镭元素的存在罗杰特 发现了人眼具有“暂时记忆能力”袁隆平 发现了青霉素弗莱明 杂交水稻之父3、我来连一连: (共16分)1、眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,你知道它们的分工吗?眼 物体的冷热、轻重、粗细耳 物体的气味鼻 声音的大小、高低、强弱舌 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近
3、4、动物身体的描述非洲大象 长度15厘米长颈鹿 跟蜜蜂一样大小蜂鸟 陆地上最大的动物蚯蚓 世界上最高的动物三、简答(30分)1、人和黑猩猩有什么相同之处和不同之处?2、生活中浪费水的现象有那些?你在生活中怎么要节约用水的?(各举四例)3、爱提问有什么好处?4、有三瓶液体,只知道一种是白糖水,一种是酒精,一种是白醋,而瓶上没有任何标志,你准备用什么方法把它们区分开来?四、实验题(10分)研究金属有导电性实验材料:铁钉,粗铝丝、粗铜丝、塑料棒、木筷实验方法:把铁钉,粗铝丝、粗铜丝、塑料棒、木筷等分别安装在由电池、小灯泡、导线、开关组成的电路中,观察发生的现象。我的发现: 结 论: 。答案一、填表(
4、30分)1、水的特点所做实验说明水的神奇之处没有颜色没有气味没有味道、透明没有固定的形状容易流动的液体会“爬”的水水的毛细现象会“团结”的水水的表面张力会“喷射”的水水的压力会“托举”的水水的浮力能溶解一些物质的水水能溶解一些物质 2、常用的纺织材料:棉棉布柔软透气,可做内衣毛羊毛松软保暖,可用于冬天御寒丝丝稠合成纤维尼龙结实耐磨,可做运动服。尼龙是世界上最早的合成纤维,从石油中提炼出来的。伞就是尼龙做成的3棉布和尼龙的不同之处:不同之处棉 布尼 龙(1)结实程度较结实结实(2)吸水性强弱(3)燃烧后气味散发焦肉气味散发刺激气味(4)燃烧后灰烬灰烬飞散,颜色发白灰烬成团,颜色发黑4、用圈图表示
5、下列各物体之间的关系。二、连线(30分)1、把实验的具体操作与要研究的问题用线连接起来。2、把下列的科学家与他们所对应的科学贡献进行连线。李时珍 发现了接种牛痘预防天花的办法琴纳 药物巨著本草纲目居里夫人 证实了镭元素的存在罗杰特 发现了人眼具有“暂时记忆能力”袁隆平 发现了青霉素弗莱明 杂交水稻之父3、我来连一连: (共16分)1、眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,你知道它们的分工吗?眼 物体的冷热、轻重、粗细耳 物体的气味鼻 声音的大小、高低、强弱舌 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近4、动物身体的描述非洲大象 长度15厘米长颈鹿 跟蜜蜂一样大小蜂鸟 陆地上最大的动物蚯蚓 世
6、界上最高的动物三、简答(30分)1、人和黑猩猩有什么相同之处和不同之处?答:人和黑猩猩都吃东西,都会繁殖,都能运动,都需要水,都要呼吸,都会长大,都需要一定的生活或生长空间,都会死亡。但是,人会制造东西会劳动,会说话,能直立行走,大脑发达有思维,而黑猩猩却没有这些特征。2、生活中浪费水的现象有那些?你在生活中怎么要节约用水的?(各举四例)浪费水的现象有:(1)关不紧的水龙头,(2)刷牙不间断放水,喝不完的水乱倒,(3)用高压水枪洗车等,(4)洗澡涂肥皂时不关水龙头;(5)自来水管发生漏水或爆管未及时得到修理;(6)洗菜用“自来水冲洗法” 节约用水的方法:(1)用杯子装水刷牙,用盆装水洗脸;(2
7、)用盆装水洗蔬菜、水果、餐具;(3)洗澡的水用来洗衣服、洗车、冲厕所、拖地等;(4)用完水后,要把水龙头拧紧;(5)淋浴时可间断放水,避免长时间冲淋。3、爱提问有什么好处?爱提问是人类好奇天性的一种表现,也是(科学探究活动)的起点。4、有三瓶液体,只知道一种是白糖水,一种是酒精,一种是白醋,而瓶上没有任何标志,你准备用什么方法把它们区分开来?用鼻子闻一闻辨别出酒精和白醋,剩下的是白糖水。(也可用尝的方法来辨别。)四、实验题(10分)研究金属有导电性实验材料:铁钉,粗铝丝、粗铜丝、塑料棒、木筷实验方法:把铁钉,粗铝丝、粗铜丝、塑料棒、木筷等分别安装在由电池、小灯泡、导线、开关组成的电路中,观察发生的现象。 我的发现:在塑料棒、木筷组成的电路中,小灯泡不亮;在铁钉、粗铝丝、粗铜丝组成的电路中小灯泡亮了。 结 论:金属具有导电性。
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