广东省东莞市南开实验学校高三一轮复习第三讲法国共和制的确立教案.docx

1、广东省东莞市南开实验学校高三一轮复习第三讲法国共和制的确立教案第一轮复习学案之欧美代议制的确立与发展第三讲 法国共和制的确立【考点扫描】（特别说明：为选修部分考点）考纲内容课标要求法国共和制的确立法国大革命（1）概述人权宣言中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。（2）以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。（3）知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过，体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。（4）说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实，认识民主制度

2、的建立是进步力量进行殊死斗争的结果，而不是专制势力恩赐的产物。（5）知道法兰西第三共和国宪法的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。人权宣言19世纪法国政体的变迁【考点概要】考点：法国共和制的确立（一）法国大革命1.背景（1）根本原因：波旁王朝的君主专制统治严重阻碍资本主义的发展。（2）思想原因：启蒙运动作了思想和理论准备。（3）政治原因：英美资产阶级革命的推动。（4）直接原因：为解决财政危机，路易十六被迫召集三级会议。2.过程（17891794年）（1）第一阶段：1789年7月1792年革命开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，制宪议会掌握政权。主要活动：A.

3、通过人权宣言（1789年8月）基本思想：人们生来而且始终是自由平等的，“自由、财产、安全、反抗压迫”是天赋而不可剥夺的人权；法律是公共意志的表现，在法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯；人人都有担任公职的权利；国家最高权力属于人民，任何团体、个人不得滥用权力等。特点：以人权、民主和法治为核心，强调平等。人权宣言的意义：对法国：揭示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，是资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器；实际上宣告了旧封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生。对世界：推动了欧美资产阶级革命或改革，影响亚洲国家的社会改造。 B通过1791年宪法。它以人

4、权宣言作为前言，规定法国为君主立宪制国家，实行三权分立原则。C1792年普奥联军干涉法国革命，形势危机（2）第二阶段：1792年8月1793年5月掌权派别：吉伦特派（工业资产阶级）主要活动：A巴黎人民第二次起义，俘虏国王，在瓦尔密击退普奥联军。B.1793年，国民公会宣布成立法兰西第一共和国，并处死路易十六。C反法联军和各地反政府动乱，政局再次动荡。（3）第三阶段：1793年5月1794年7月掌权派别：以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派（小资产阶级）。主要活动：推行恐怖政策：战时总动员、限价法令、颁布惩治嫌疑犯条例等。作用：挽救了革命，稳定了局势，打退反法军，但导致内部矛盾分裂。（4）高潮结束：179

5、4年“热月政变”，逮捕罗伯斯庇尔，标志法国革命高潮结束。（二）19世纪法国政体的变迁1.法兰西第一帝国（18041814）（1）1799年11月，“雾月政变”，拿破仑建立独裁政权。（原因：热月政变后，政局动荡；反法联军大军压境；法国需要强力政权稳定秩序。）（2）1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国。 主要活动：对内：一方面维护法国大革命确立的资本主义财产制度，颁布民法典，确立自由、平等原则和资产阶级立法规范；另一方面恢复了一些旧制度，尤其是等级制度。对外：发动战争。2.波旁王朝复辟（1814-1830）3.七月王朝（1830-1848年）1830年7月，巴黎人民推翻复辟的波旁王朝的统治，建立了

6、七月王朝，实行君主立宪政体，代表法国大资产阶级利益。4.法兰西第二共和国（1848-1852）1848年，二月革命后，成立了法兰西第二共和国。路易波拿巴当选为共和国总统。5.法兰西第二帝国（1852-1870）（三）法国共和制的确立（1875年）1.背景：（1）法国工业革命的发展。（2）普法战争法国战败，1870年9月4日，法兰西第三共和国诞生。（3）共和派的国防政府对外接受割地赔款，对内镇压巴黎公社。（4）君主派内讧，共和派以一票优势确立共和制政体。2标志：法兰西第三共和国宪法（1875年宪法）（1）1875年宪法的主要内容第一，立法权由议会行使，议会由众议院和参议院两院组成。参议院由间接选

7、举产生，众议院用普选方式选出（妇女、军人无投票权）。第二，行政权由总统掌握。共和国总统由参、众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出，任期7年，可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅。第三，总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统征得参议院同意后可解散尚未届满的众议院。第四，内阁部长由总统任命，总统的命令须经各部部长副署。（2）1875年宪法的影响：使法国最终确立了共和制度，维护社会稳定，促进工业资本主义发展。【过关检测】1. 1789年8月，法国制宪会议颁布法令：“一切公民和一切财产均应纳税。”对于当时所产生的实际意义来说，最准确的表述是A.否定了特权等级不纳税的特权 B.用法律维护了大资

8、产阶级的利益C.将主权在民的原则变成了现实 D.标志着资产阶级统治的真正确立2.“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。而法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。”对此材料的理解，错误的是A.君主立宪制政体的确立是英国革命的“创新”之处B.美国革命“对现代民主政治的创新”体现为确立总统制共和制 C.法国大革命鼓舞和推动了欧洲资产阶级革命和北美独立战争 D.英、法、美革命属于手工工场时代早期资产阶级革命范畴3.法兰西第三共和国宪法的一项修正条文规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。这一修正条文的意义在于A.消灭了法国的保守势力 B.摒弃了封建的等级制度 C.平民

9、可直选法国的总统 D.有利于确立巩固共和制4.代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。以下有关议会的正确叙述是A.英国“光荣革命”确立了议会制 B.美国宪法规定总统向国会负责C.法国参众两院联合组成的国民议会选举总统 D.德意志帝国议会掌握完整立法权5.1719世纪，欧美的一些主要国家先后进行了资产阶级革命。各国资产阶级革命过程中普遍具有的本质特征是 A.推翻君主制度 B.彻底解决土地问题 C.向法治化国家过渡 D.建立民主共和制6. 1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。

10、但是，如果联合派(属于君主派)获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国 A.政治局面错综复杂 B.无产阶级建立了共和政体 C.“联合派”能带来社会安定 D.共和派已获得政治上的绝对优势7.在资产阶级革命过程中，法国采取了激进的斗争方式，对大革命时期的法国产生了多方面影响。下列表述不正确的是 A.造成了政局动荡 B.加快了反封建进程 C.传播了启蒙思想 D.确立了君主立宪制8.乾隆皇帝曾对法国产生浓厚的兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是： A.法国发生了大革命 B.清廷忙于抗击沙俄入侵 C.中国正在和英使签订两

11、国通商协议 D.普法战争爆发9.图10是法国1789年的一幅漫画。画中三人分别代表贵族、平民和教士。结合所学判断，漫画所要表达的意愿是 A第三等级反对制定新宪法 B三个等级联合废除君主制C三个等级合力制定新宪法 D三个等级修改拿破仑法典10.下列关于法兰西第三共和国总统的权力，表述正确的是行政权归总统有权任命部长和一切军政要员，有特赦权由参议院和众议院联席会议选出在参议院的赞同下有权解散众议院是国家元首和军队最高统帅 A B C D 11.法国共和政体最终确立于 A.拿破仑统治的确立 B.法兰西第一共和国C.法兰西第二共和国 D.法兰西第三共和国12.近代法国产生了12部宪法,17891875

12、年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这反映了A.启蒙思想的影响不断深入 B.封建残余势力的复辟导致政治危机C.走向共和的历程非常艰难 D.外国势力的干涉打断民主化进程13钱乘旦说：大革命后法国“社会持续动荡直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。” 1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的主要原因是 A工业革命改变了法国社会的力量对比 B共和制和君主制之间的斗争逐渐平息 C启蒙运动进一步解放了法国人的思想 D巴黎公社失败后工人运动再度高涨14法国18世纪著名

13、启蒙思想家孟德斯鸠把国家的政体分为共和、君主和专制三种。他指出：“共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体。”法国共和政体最终确立的标志是 A1789年巴黎人民革命的胜利 B法国1791年宪法的颁布 C法兰西第一共和国的成立 D法兰西第三共和国宪法的通过第一轮复习学案之欧美代议制的确立与发展第四讲 德国君主立宪制的确立【考点扫描】 考纲内容课标要求 德意志帝国君主立宪制的确立知道德意志帝国宪法的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。【考点概要】考点：德意志帝国君主立宪制的确立（一）德国的统一1背景：（1）根本原因： 的政治局面严重阻碍了德意志的资本主义发展。（2）普

14、鲁士掌握了统一的旗帜：经济发展迅速、强大军事实力、民族成分单一、决心坚决、统治阶级实力雄厚等。（3）俾斯麦的作用：铁血政策和灵活的外交。2过程：18641870年，在普鲁士领导下通过三次 （1864年普丹战争、1866年普奥战争、1870年普法战争），完成民族统一。3结果：1871年成立，威廉一世称帝。4意义：（1）结束了德意志的分裂割据状态，为德国资本主义的发展开辟道路。（2）遏制了法国和奥地利，德国成为新兴强国，改变了欧洲的政治格局。5.局限：保留了专制主义、军国主义传统，成为欧洲最具有侵略性的国家。（二）德意志帝国君主立宪制的确立1背景：德国完成统一，1871年颁布，规定德国实行和，真正

15、掌握国家的最高权力。2宪法内容：（1）规定德国为国家，控制各邦大权，各邦保有一些民政自治权。（2）德意志皇帝：，有权任免 ；有权召集和解散联邦议会和帝国国会，有权签署和公布 并监督法律实施； 由皇帝统率，军官均由皇帝任命。（3）首相：内阁首脑，由任命，主持帝国政府，只对负责。（4）议会：机构，分联邦议会和帝国国会。联邦议会由加入帝国的各邦代表组成，议长由首相担任。帝国国会由选举产生，但它不能组成代议制政府，不能自行通过对政府不利的法案，对政府没有监督权。3特点：有浓厚的色彩（皇帝和首相真正掌握国家的最高权力）；是一种不彻底、不完善的代议制（行政机构控制了立法机构，立法机构权力有限）。4影响（1

16、）积极：德国形式上确立君主立宪制政体，促进了资本主义工业发展，19世纪末，成为世界强国。（2）局限：规定帝国皇帝和首相掌握国家的最高权力，带有浓厚的专制主义色彩；军国主义传统得以延续，阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成，最终将德国和别国人民推入战争的深渊。5德国民主政治的发展：魏玛共和国（建于1919年）：人民享有一些民主自由，但专制主义和军国主义残余较重。6法西斯专政的建立：1933年希特勒组阁，对内独裁，对外扩张，成为二战的欧洲战争策源地。（三）德意志帝国君主立宪制与法国共和制的比较 1国家元首的产生：德为世袭君主，法为议会选举。2行政与立法的关系：德国皇帝拥有绝对实权，行政控制立法；法国立

17、法机构对行政进行监督。3政治特点：法国民主制比较完善，德国带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。（四）德意志帝国君主立宪制与英国共君主立宪制的比较 1不同：国王的权力不同，英王“统而不治”，德意志皇帝掌握实权；德意志内阁对皇帝负责，英国的内阁对议会负责；议会的权力不同，德意志帝国议会权力很小。2成因：德意志的资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，容克地主领导国家统一，保留了专制主义和军国主义传统。英国是资产阶级和新贵族领导了资产阶级革命，掌握领导权，通过立法限制国王的权力。【综合认识】资产阶级代议制1特征：间接民主、实行选举制、任期制、分权与制衡原则，政党政治。2作用：（1）积极：从法律上巩固资产

18、阶级革命和改革的成果，稳定社会秩序，推动经济发展。推动世界民主化进程。（2）局限：是资产阶级民主，代表资产阶级利益。【易错扫描】1.1871年德意志帝国宪法带有明显的专制色彩,帝国首相不对议会负责,而是对皇帝负责；这一点与英国形成了明显的不同。2.德国君主立宪制虽然有很多局限性，但是，已经具备了代议制的基本特征，促进了德国的发展，相对于以前的君主专制仍然是历史的进步。【过关检测】1.在德意志帝国里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”上述材料反映了德意

19、志的政治特点是 A.具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B.君权至上和君主专制C.德意志帝国保留了大量的封建残余 D.将军享有国家最高的政治权利2. 1871年德意志帝国宪法颁布后，此时的德意志帝国“民主立宪是虚，君主专制是实”，但人们却普遍认为德意志帝国由此进入了资本主义时代。下列对这一观点理解正确的是A.德意志帝国仍然是封建专制的国家 B.资产阶级占据德意志政权中的主导地位C.德意志帝国促进了资本主义经济的迅速发展 D.德皇不受帝国宪法的制约3.历史学家科恩说：“普鲁士在19世纪60年代的胜利为1918和1945年的失败打下了基础。”他意在强调 A.德国统一并没有给德国的发展带来好处 B.德

20、国在统一过程中保留了大量的封建残余C.德国统一违背了当时自由民主的大潮流 D.德国统一给整个世界带来了深重的灾难4.斯塔夫理阿诺斯在全球通史中说：“德国开始时发展速度很慢。但是，1871年以后，德国工业以巨人般步伐前进，使欧洲其他所有的经济，包括英国的经济，都落后了。”带来上述变化的最主要原因是 A.大力发展军事工业 B.普法战争法国战败赔款 C.德国矿产资源丰富 D.通过王朝战争实现统一5.从政治经济结构来看，德意志帝国(18711919)呈现的是“经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态”。以下能支撑这一观点的史实不包括 A.德意志工业化进程加快 B.皇帝拥有主宰议会、创制

21、法律等权力C.德意志皇帝是国家的元首 D.宰相对皇帝负责，而不是对议会负责6.德意志帝国宪法的特点包括帝国中央权力非常广泛 比较彻底的代议制 肯定普鲁士在全帝国的支配地位 带有军国主义色彩A. B. C. D.7.某历史课上，教师引用了一个观点：“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制”。下列哪一项不能证明上述观点 A.宪法授予皇帝巨大权力 B.内阁只对皇帝负责，不对议会负责 C.宪法未赋予议会立法权 D.皇帝和宰相控制了议会8. “帝国法律及监督其执行之权属于皇帝联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”这些条文应引自A.权利法案 B.大抗议书 C.1787年宪法

22、D.德意志帝国宪法9.近代以来，英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是 A.君主为国家最高元首 B.内阁首脑对君主负责 C.议会是国家权力中心 D.带有鲜明的专制色彩 10.某部电影有这么一组镜头：德国的帝国国会准备通过一项不利于政府的法案。你猜想这一事件的结果可能是A.帝国国会通过后即可生效 B.帝国国会通过后由联邦议会批准生效C.经皇帝批准后立即生效 D.联邦议会和皇帝根本不会批准，该法案无法通过111896年，俾斯麦接受了李鸿章的拜访。他在总结德国的成功经验时说：“反朝廷是不行的。如果最高层（指皇帝）完全站在您这一方，有许多事情您就可以放

23、手去做。如果不是这样，那您就无能为力。任何臣子都很难反抗统治者的意愿。”这可以从侧面印证当时的德国A实行君主专制政体 B统治者强烈主张国家统一C皇权与相权之间矛盾尖锐 D皇帝掌握国家大权12.某份晚清画报刊登一则人物图像，称他是再造普鲁士、统一德意志的“大豪杰”，此人是 A俾斯麦 B威廉一世 C兴登堡 D威廉二世13.代议制是资本主义各国民主政治的基本形式。下列相关的叙述，不正确的是A权利法案的颁布标志英国确立了君主立宪政体B1787年宪法的颁布标志美国确立了民主共和政体C德意志帝国宪法的颁布标志德国走上代议制道路D1875年宪法的通过标志法国开始确立代议制政体14.19世纪晚期，根据宪法规定

24、，国家元首有权解散或部分解散议会（国会）的国家是A美国、法国 B美国、英国C德国、美国 D法国、德国15.君主立宪制下的英国国王和美国总统都可以进行的政治活动是A否决议会（国会）制定的法律 B处理国家重大事务和日常事务C代表国家参与外交活动 D当与议会发生矛盾时有权解散议会16.某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究，对“为什么说德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底不完善的代议制”这一问题，有四位同学产生了争议，你认为最正确的回答是A甲同学：皇帝和帝国宰相掌握行政大权B乙同学：联邦议会权力较大，帝国议会权力较小C丙同学：行政机构权力大，立法机构权力小D丁同学：行政机构控制了立法

25、机构17.在德意志帝国里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。材料反映德意志帝国 A具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B开始实行全面垄断C生产关系适应生产力的局部调整 D资本主义制度出现倒退18.“如果想了解德国，就必须抓住这样一个事实：德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着。”这说明在德意志帝国中占重要地位的是A军队 B国会 C民主势力 D民族势力19.“德意志民族曾经号称思想家和诗人的民族，也涌现出了一流的科学家和艺术家。但是，这个伟大的民族又曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的历史根源是A德意志民族性格的双重性 B资本主义经济发展不充分C军国主义和专制主义传统的影响 D没有形成一部宪法 20.从英国权利法案美国1878年宪法，再到法兰西第三共和国宪法以及1871年德意志帝国宪法，这种现象反映了资产阶级民主道路的一个突出特点是A反封建性 B民主性 C普选制 D法制化