101中学高二下期中.docx

1、101中学高二下期中2017北京101中学高二（下）期中生 物（理）本试卷分为两个部分。第一部分为选择题，40个小题（共50分）；第二部分为非选择题，7道题（共50分）。一、单项选择题：本大题30小题，共30分。1. 一对夫妇所生子女中，性状差别很多，这种变异主要来自于（ ）A. 基因重组 B. 基因突变 C. 染色体变异 D. 环境的影响2. 下列有关基因突变的叙述，错误的是（ ）A. 基因突变不一定由物理或化学因素诱发B. 亲代的突变基因不一定能传递给子代C. 突变的基因不一定有基因结构上的改变D. 子代获得突变基因不一定能改变性状3. 下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是（ ）A

2、. 染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B. 染色体结构变异是个别碱基对增添或缺失造成的C. 染色体片段位置颠倒会影响基因在染色体上的排列顺序D. 同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异4. 下列关于常见作物育种方法的叙述，不正确的是（ ）A. 利用杂交育种可培育出新物种，促进生物的进化B. 利用单倍体育种可获得纯合子，明显缩短育种年限C. 利用诱变育种可增大突变频率，利于获得新基因D. 利用多倍体育种可增加染色体的数目，获得茎秆粗壮的植株5. 澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一

3、部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。下列有关叙述正确的是（ ）A. 这两个物种的形成是定向变异的结果B. 最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大C. 花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离D. 若将这两种植物种植在相同环境中，它们能杂交产生可育后代6. 根据现代生物进化理论，下列各项叙述中正确的是（ ）A. 基因突变的方向和生物进化的方向是一致的B. 生物在进化过程中不一定引起基因频率的改变C. 环境条件保持稳定，种群的基因频率也可能会发生变化D. 基因突变和基因重组为生物进化提供了所有的原始材料7. 对细菌耐药性产

4、生机理的叙述，不正确的是（ ）A. 耐药性增强的过程中细菌耐药性基因频率增大B. 抗生素的使用使病原微生物产生了适应性的变异C. 耐药性增强是由于抗生素对细菌的变异定向选择的结果D. 细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得耐药性基因并表达的结果8. 下列过程发生在人体内环境中的是（ ）A. 淋巴因子作用于免疫细胞 B. 葡萄糖分解为丙酮酸C. 食物中的蛋白质被消化 D. 浆细胞合成抗体9. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（ ）A. 在细胞内发挥作用 B. 由活细胞产生的蛋白质C. 在发挥作用后还能保持活性 D. 与特定分子结合后起作用10. 下列有关动物内环

5、境及其稳态的叙述中，说法正确的是（ ）A. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所B. 激素、递质小泡和氨基酸都属于人体内环境的组成成分C. 肾上腺、甲状腺、胃腺产生的分泌物，均直接排放到内环境D. 运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态11. 下图为反射弧结构示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）A. B是反射弧中的传入神经元B. C是位于脊髓的神经中枢（反射中枢）C. 刺激处可以在A处检测到膜电位的反转D. 刺激处，引起E收缩的过程不是反射12. 下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（ ）A. 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B. 神经细胞兴奋时细

6、胞膜对Na+通透性增大C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D. 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础13. 下图为突触结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A. 构成了突触B. 神经递质通过载体运输释放到处C. 处的液体属于内环境，的膜上有特异性受体D. a的信息传递到b，一定使b神经元兴奋14. 生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明（ ）A. 无意识排尿不属于神经反射活动B. 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多C. 婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓 D. 脊髓的生理活动依赖于大

7、脑皮层的功能状态15. 有关人体甲状腺激素的叙述，正确的是（ ）A. 用蛋白酶处理甲状腺激素会使其失活B. 长期食用缺碘的食物会导致甲亢的产生C. 下丘脑分泌的激素直接作用于甲状腺影响其分泌D. 甲状腺激素的分泌受神经、内分泌系统的共同调节16. 大豆中含有大豆异黄酮，其分子结构与人雌性激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应。下列对大豆异黄酮的推测，不合理的是（ ）A. 会引起促性腺激素分泌量增加 B. 能与人雌性激素受体特异性结合C. 可能作用于下丘脑的雌性激素受体 D. 可缓解雌性激素水平降低者的症状17. 运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过

8、程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被吸收。下列叙述正确的是（ ）A. 出汗可使血浆渗透压降低 B. 出汗不利于体温维持稳定C. 汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP D. 下丘脑渗透压感受器兴奋减弱18. 下图表示人体通过体液免疫消灭病原体的大致过程，下列叙述正确的是（ ）A. 此过程属于特异性免疫，没有非特异性免疫的参与B. 物质a的作用目标主要是已侵入细胞的病原体C. 能引起过程、的物质均是来自体外的大分子D. 接种疫苗的目的是让人体血液中提前存在细胞5和物质a19. 鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，

9、并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析错误的是 （ ）A. 久置的鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗菌性变异B. 久置鸡霍乱病原菌毒力下降但具有抗原，第一次注射相当于给鸡注射了疫苗C. 第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫应答D. 第二次注射后，死亡鸡体内也发生过特异性免疫应答20. 下图表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是（ ）A. 方式的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节B. 方式的信息传递不通过体液C. 体温调节可能涉及三种传递方式D. 淋巴因子也是一种信息分子21. 下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，细胞甲

10、、乙和物质M、N与图示不相符的是（ ） A. 效应T细胞、靶细胞、抗原、受体B. 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、受体C. 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体D. 传出神经元、骨胳肌细胞、神经递质、受体22. 有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（ ）A. 病毒感染人体浆细胞分泌特异性抗体清除病毒内环境稳态B. 外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定保证酶催反应顺利C. 早餐前胰高血糖素分泌增加升高血糖维持血浆与细胞间的葡萄糖浓度差D. 大量饮水垂体释放的抗利尿激素增加尿量增加渗透压稳定23. 有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生

11、长的影响，结果如下图。以下说法不正确的是（ ）A. 甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性B. 在020ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C. 乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用D. 据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长24. 下列关于植物激素的描述，不正确的是（ ）A. 生长素和赤霉素均能促进细胞的伸长B. 植物激素是对植物的生长发育起促进作用的有机物 C. 植物的不同器官对生长素的敏感程度是不相同的D. 激素传递信息，但不直接参与细胞内的代谢活动25. 下列有关植物激素应用的叙述，不正确的是（ ）苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落 用细

12、胞分裂素处理马铃薯块茎，可抑制其发芽 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄A. B. C. D. 26. 以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是（ ）A. 种群中的个体是生物进化的基本单位B. 亚热带生长的常绿阔叶树组成一个种群C. 群落中食物相似的物种竞争相对更加激烈D. 农田生态系统变成荒地时，物种丰富随之降低27. 种群增长的“J”型和“S”型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线。下列关于种群增长曲线的叙述，不正确的是（ ）A. 以“J”型曲线增长的种群，种群的增长速率不断增大B. 以“S”型曲线增长的种群，种

13、群的增长速率逐步降低C. 以“J”型曲线增长的种群，种群增长不受自身密度制约D. 以“S”型曲线增长的种群，达到K值时增长速率近于零28. 下列关于种群和群落的叙述，错误的是（ ）A. 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B. 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C. 演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D. 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构29. 南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。下列叙述错误的是（ ）演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物

14、灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116A. 该地恢复过程中群落演替的类型为次生演替B. 自我调节能力最强的是常绿阔叶林生态系统C. 针叶林中的动物分层现象会比草丛更复杂D. 草本植物种类始终最多说明群落类型没有改变30. 在由裸岩向森林的原生演替过程中，地衣和苔藓植物群落延续的时间最长，草本植物群落演替速度最快，木本植物群落演替的速度又逐渐减慢。下列相关叙述不正确的是（ ）A. 地衣和苔藓植物群落演替速度最慢是因为土壤的形成和积累需要漫长的时间B. 在草本植物群落演替过程中，多年生植物逐渐取代了一年生或二年生植物C. 木本植物群落演替速度

15、较慢是因为木本植物生长周期较长D. 不同地区的群落演替到达顶极群落时均是森林群落二、单项选择题：本大题共10小题，共20分。31. 现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，无迁入迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%，a的基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a的基因频率为40%。假设两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（ ） A. 75% B. 50% C. 42% D. 21%32. 下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是（ ）A. pen基因突变

16、后细胞膜对杀虫剂的通透性增强B. 杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点C. pen基因自发产生的突变是定向的D. 基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料33. 神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋，A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能，干扰A、B细胞间兴奋传递（如下图）。下列有关叙述不正确的是（ ）A. 中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性B. 释放的多巴胺与结合会导致细胞B的膜电位改变C. 多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递D. 药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短34. 下表是缺碘与不缺碘的两类人群血液中，与甲状

17、腺活动密切相关的两种激素的含量状况。下列分析正确的是（ ）分泌腺体激素名称不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量补碘前补碘后甲状腺正常降低正常垂体正常正常A. 表示促甲状腺激素，表示促甲状腺激素释放激素B. 表示促甲状腺激素释放激素，表示促甲状腺激素C. 表示甲状腺激素，应该是升高D. 表示促甲状腺激素，应该是降低35. 下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是（ ） A. 饮清水后约1h，尿生成速率达到峰值 B. 饮清水后0.5h，血液中的抗利尿素浓度降低 C. 在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 D. 人体通过饮水来调节体内水的平衡36. 神经

18、递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是（ ）A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B. 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少37. 下图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果。分析正确的是（ ）A. 去顶芽能促进主根生长 B. 去顶芽植株不能合成生长素C. 生长素由顶芽向下非极性运输 D. 外源生长素能替代顶芽促进主根生长38. 种子萌发的过程中，在赤霉素的诱导下，胚

19、乳的糊粉层中会大量合成-淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是（ ）A. 在种子萌发的过程中这两种激素是拮抗关系B. 赤霉素与生长素作用机理相同，可以互相代替C. 赤霉素能够直接催化胚乳中淀粉的水解D. 在保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量39. 以下过程一定存在反馈调节的是（ ）胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 运动强度对汗腺分泌的影响降雨量对土壤动物存活率的影响 害虫数量对其天敌鸟类数量的影响A. B. C. D. 40. 研究人员在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的甲、乙两岛上对社鼠进行种群数量调查，得到下图所示结果。已知乙岛上另一种鼠类青毛硕鼠的数量要明显多于

20、甲岛，且6到8月该岛上有黄鼠狼活动。下列分析正确的是（ ）A. 甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠存在共生关系B. 从3月到11月，两岛社鼠的环境容纳量均保持不变C. 两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率D. 黄鼠狼的捕食是导致6月之后乙岛社鼠数量下降快的唯一因素三、填空题：本大题共7小题，共50分。41.（5分）某地蝽蟓的喙长而锋利，可刺穿无患子科植物的坚硬果皮，获得食物，如图1所示。1920年引入新种植物平底金苏雨树，其果皮较薄，蝽蟓也喜食，如图2所示。调查发现，当地蝽蟓喙的长度变化如图3所示。 请回答问题：（1）蝽蟓的长喙与短喙为一对相对性状。分析图3可知，引入平底金苏雨树后的60年间，

21、该地区决定蝽蟓_的基因频率增加，这是_的结果。（2）蝽蟓取食果实，对当地无患子科植物种子的传播非常重要，引入平底金苏雨树后，当地无患子科植物种群数量会_。无患子科植物果实的果皮也存在变异，果皮较 的植株更容易延续后代。（3）进化过程中，当地无患子科植物、平底金苏雨树和蝽蟓均得以生存繁衍，这是物种间_的结果。42. （7分）叶锈病对小麦危害很大，伞花山羊草的染色体上携带抗性基因能抗叶锈病。伞花山羊草不能和普通小麦进行杂交，只能与其亲缘关系相近的二粒小麦杂交。这三种植物的染色体组成如下表所示：植物种类伞花山羊草二粒小麦普通小麦染色体组成2x=14，CC4x=28，AABB6x=42，AABBDD注

22、：x表示染色体组，每个字母表示一个（含有7条染色体的）染色体组为了将伞花山羊草携带的抗叶锈病基因转入小麦，研究人员做了如图所示的操作。（1）杂种P由于_，不能产生正常的生殖细胞，因而高度不育。用秋水仙素处理使染色体加倍，形成异源多倍体。（2）杂种Q的染色体组成可表示为_， 在其减数分裂过程中有_个染色体组的染色体因无法配对而随机地趋向某一极，这样形成的配子中，有的配子除了含有ABD组全部染色体以外，还可能含有_。当这样的配子与普通小麦的配子融合后，能够产生多种类型的后代，选择其中具有抗性的后代杂种R，必然含有携带抗叶锈病基因的染色体。（3）研究人员采用射线照射杂种R的花粉，目的使携带抗叶锈病基

23、因的染色体片段能_到小麦的染色体上。经照射诱变的花粉再授粉到经过_处理的普通小麦花上，选择抗叶锈病的子代普通小麦，经_可获得稳定遗传的抗叶锈病普通小麦。43.（7分）为了研究神经干的兴奋传导和神经肌肉突触的兴奋传递，将蛙的脑和脊髓损毁，然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本，如下图所示。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液（成分见下表），以保持标本活性。请回答下列问题：任氏液成分表成分含量NaCl6.5KCl0.14CaCl20.12NaHCO30.2NaH2PO40.01葡萄糖2.0（1）任氏液中维持酸碱平衡的成分有_，其Na+/K+比与体液中_的Na+/K+比接近。（2）任氏液中葡萄糖的主要作用是提

24、供能量，若将其浓度提高到15%，标本活性会显著降低，主要是因为_。（3）反射弧五个组成部分中，该标本仍然发挥功能的部分有_。（4）刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩，突触前膜发生的变化有_、_。（5）神经-肌肉突触易受化学因素影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有_。44.（7分）下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。请回答下列问题：（1）据图可知，肾上腺髓质属于反射弧中的 。当机体的情绪压力增加时，激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝脏细胞膜上存在激素d的特

25、异性受体，由此推测激素d能促进 而升高血糖。激素d还可以提高中枢神经系统的兴奋性。上述事实表明， 两种调节方式的相互协调，产生适应性反应，使机体应对情绪压力。（2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量 。（3）研究发现，激素c能抑制 细胞对 的合成和释放，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。结合图示分析，在 的情况下，人体免疫力会有所下降。45.（11分）实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。（1）对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的_处理。（2）从图2可知，组与组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增

26、长趋势_，说明血清中的_不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内组小鼠脾脏中的活细菌数量_，说明该组T细胞（活化T细胞） _细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在_。（3）实验中，组小鼠感染的是_，感染的时间是在注射T细胞或血清的_天。 实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌X的杀伤力，结果如图3。（4）由图3可知，能有效杀伤细菌X的是_细胞，而不是活化T细胞。（5）有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括_（填选项前的符号）。a. 培养过活化T细胞的培养液 b. 培养过巨噬细胞的培养液

27、c. A组小鼠的巨噬细胞 d. B组小鼠的巨噬细胞e. 培养过未活化T细胞的培养液 f. 细菌X（6）该系列实验的目的是研究_。46.（6分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明，生长素类似物的作用具有 。（2）将大小相近的同种植物分为三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的组所示结果进行比较，表明 ；继而根据图中的组所示结果进行比较，可说明 。47. （

28、7分）小叶章是一种多年生草本植物，入侵某苔原生态系统形成斑块。科研人员采用样方法对小叶章入侵斑块进行群落调查，结果如下表。植物种类高度（cm）生长型对照轻度入侵中度入侵重度入侵高山乌头20-40多年生草本+藜芦50-100+毛蕊老鹳草30-80+大白花地榆50-80+小叶章60-90+牛皮杜鹃10-25灌木+笃斯越桔10-15+（1）调查时，科研人员要在小叶章入侵斑块_选择若干个1m1m 的样方，统计样方内的植物_、株数、高度等信息，通过记名计算统计出整个群落中植物的_。以相邻的本地牛皮杜鹃群落为对照组进行研究分析。（2）随着入侵程度的加深，灌木逐渐消失，多年生草本植物种类明显_，植株的高度_。（3）小叶章不同入侵程度下，群落的_空间结构发生明显变化，表明小叶章入侵会使群落发生演替，这种群落演替的类型为_。