初一修改病句练习范文.docx

1、初一修改病句练习范文修改病句小测试（一）一、 修改病句，并写出病因。(50分)1、他们异口同声地说：“赞成！”缺少主语2、校园里开满了白的、红的、黄的五颜六色的花。用词不当3、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的笑容。搭配不当4、老师布置的所有一切（删掉）习题，他都做完了。 重复5、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸听见了一阵阵动听的歌声。搭配不当二、用修改符在原句上修改，并写出病因。（50分）1、妈妈总是经常对我说：“要好好学习。”重复啰嗦2、屋有里一尊塑像。成分残缺3、她围着一条白围巾，穿着一件红衣裳，好看极了。搭配不当4、期末考试，他取得了班级第一名。成分残缺5、北京地区的淡水资源

2、紧张，我们要节约用水。用词不当修改病句小测试（一）答案一、修改病句，并写出病因。(50分)1、异口同声地说：“赞成！”（成分残缺）改：同学们异口同声地说：“赞成！”2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（用词不当）改：校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。3、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。（搭配不当）改：当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的表情。4、老师布置的所有一切习题，他都做完了。（重复啰嗦）改：老师布置的所有习题，他都做完了。5、一进幼儿园，我看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。（搭配不当）改：一进幼儿园，我看见了一张张可爱的小脸，听到了一阵阵动听的

3、歌声。（搭配不当）二、用修改符在原句上修改，并写出病因。（50分）1、 妈妈总是经常对我说：“要好好学习。”（重复口罗嗦）改：妈妈总是对我说：“要好好学习。”2、 学校的大堂里一尊塑像。（成分残缺）改：学校的大堂里放着一尊塑像。3、 她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。（搭配不当）改：她围着一条白围巾，穿着一件红衣裳，好看极了。4、 期末考试，取得了班级第一名。（成分残缺）改：期末考试，我取得了班级第一名。5、北京地区的淡水资源紧张，我们要爱护用水。（用词不当）改：北京地区的淡水资源紧张，我们要节约用水。修改病句小测试（二）二、 修改病句，并写出病因。(50分)1、昨天傍晚下了一夜的雨。2

4、、在这次竞赛中，三个四年级班都不甘落后。3、春天的北京是一年中最美丽的季节。4、爸爸给我买了一幅名为北国风光的画报。5、中国是四大文明古国。二、用修改符在原句上修改，并写出病因。（50分）1、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。2、陈老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。3、老师表扬了全体同学和李小明同学。4、今天我值日，我把教室批扫得干干净净、整整齐齐。5、他大概一定是少先队员。修改病句小测试（二）答案一、修改病句，并写出病因。（50分）1、昨天傍晚下了一夜的雨。（前后矛盾）改：昨天下了一夜的雨。2、在这次竞赛中，三个四年级班都不甘落后。（词序颠倒）改：在这次竞赛中，四年级三个班都不甘落后。3、

5、春天的北京是一年中最美丽的季节。（语意含混）改：北京的春天是一年中最美丽的季节。4、爸爸给我买了一幅名为北国风光的画报。（分类不当）改：爸爸给我买了一幅名为北国风光的画。5、中国是四大文明古国。（语意含混）改:中国是四大文明古国之一。二、用修改符在原句上修改，并写出病因。（50分）5、 昨天，五个日本的小朋友来我校参观。（词序颠倒）改：昨天，日本的五个小朋友来我校参观。6、 我们的陈老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。（语意含混）改：我们的陈老师被评为“优秀班主任”。7、 老师表扬了全体同学和李小明同学。（分类不当）改：老师表扬了全体同学，重点表扬了李小明同学。8、 今天我值日，我把教室打扫得

6、干干净净、整整齐齐。（语意含混）改：今天我值日，我把教室打扫得干干净净。 5、他大概一定是少先队员。（前后矛盾）改：他一定是少先队员。修改病句小测试（三）三、 修改病句，并写出病因。(50分)1、昨天傍晚下了一夜的雨。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。3、春天的北京是一年中最美丽的季节。4、老师布置的所有一切习题，他都做完了。 5、中国是四大文明古国。6、异口同声地说：“赞成！”。7、在这次竞赛中，三个四年级班都不甘落后。8、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。9、爸爸给我买了一幅名为北国风光的画报。10、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。二、用修

7、改符在原句上修改，并写出病因。（50分）1、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。2、学校的大堂里一尊塑像。3、老师表扬了全体同学和李小明同学。4、期末考试，取得了班级第一名。5、他大概一定是少先队员。6、妈妈总是经常对我说：“要好好学习。”7、我们的陈老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。8、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。9、今天我值日，我把教室批扫得干干净净、整整齐齐。10、北京地区的淡水资源紧张，我们要爱护用水。修改病句小测试（三）答案一、修改病句，并写出病因。(50分)1、昨天傍晚下了一夜的雨。（前后矛盾）改：昨天下了一夜的雨。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（用词

8、不当）改：校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。3、春天的北京是一年中最美丽的季节。（语意含混）改：北京的春天是一年中最美丽的季节。4、老师布置的所有一切习题，他都做完了。（重复口罗嗦）改：老师布置的所有习题，他都做完了。5、中国是四大文明古国。（语意含混）改:中国是四大文明古国之一。6、异口同声地说：“赞成！”（成分残缺）改：同学们异口同声地说：“赞成！”7、在这次竞赛中，三个四年级班都不甘落后。（词序颠倒）改：在这次竞赛中，四年级三个班都不甘落后。8、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。（搭配不当）改：当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的表情。9、爸爸给我买了一幅名为北国风

9、光的画报。（分类不当）改：爸爸给我买了一幅名为北国风光的画。10、一进幼儿园，我看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。（搭配不当）改：一进幼儿园，我看见了一张张可爱的小脸，听到了一阵阵动听的歌声。二、用修改符在原句上修改，并写出病因。（50分）1、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。（词序颠倒）改：昨天，日本的五个小朋友来我校参观。2、 学校的大堂里一尊塑像。（成分残缺）改：学校的大堂里放着一尊塑像。3、 老师表扬了全体同学和李小明同学。（分类不当）改：老师表扬了全体同学，重点表扬了李小明同学。4、 期末考试，取得了班级第一名。（成分残缺）改：期末考试，我取得了班级第一名。5、他大概一定是少

10、先队员。（前后矛盾）改：他一定是少先队员。6、妈妈总是经常对我说：“要好好学习。”（重复口罗嗦）改：妈妈总是对我说：“要好好学习。”7、 我们的陈老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。（语意含混）改：我们的陈老师被评为“优秀班主任”。8、 她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。（搭配不当）改：她围着一条白围巾，穿着一件红衣裳，好看极了。9、 今天我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。（语意含混）改：今天我值日，我把教室打扫得干干净净。 10、北京地区的淡水资源紧张，我们要爱护用水。（用词不当）改：北京地区的淡水资源紧张，我们要节约用水。修改病句小测试（四）四、 修改病句，并写出病因。(50

11、分)1、 妈妈多次反复地对我说：“要努力学习，不要贪玩。”2、 我们在学习上应当有不怕困苦的精神。3、 广场上挂满了五颜六色的红旗。4、 精彩的比赛吸引来无数成千上万的球迷。5、 小明改正了缺点，接受了老师同学的批评。6、美丽的花朵放射出诱人的香气。7、今天老师讲的知识，我基本全掌握了。（前后矛盾）8、妈妈从市场上习回了莴笋、土豆、西瓜、菠菜等蔬菜。9、听了英雄的报告后，都非常感动。10、我们有了缺点，要及时解决。二、用修改符修改下列病句。1、听了小明的话，我忍不住不由得笑出声来。2、我们要发挥中华民族的优良传统。3、他处理问题很武断，受到大家的赞扬。4、他送给小玲橡皮、尺子、小闹钟、铅笔盒等

12、文具。5、造纸术是我国的四大发明。6、联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞。7、语文这门功课对我很感兴趣。8、这部电视很美丽，很感人。9、蔚蓝的天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。10、 天安门广场成了欢快的海洋。11、老龙王决定重重地酬谢。修改病句小测试答案（四）一、修改病句，并写出病因。1、妈妈多次反复地对我说：“要努力学习，不要贪玩。”（重复）2、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。（用词不当）3、广场上挂满了五颜六色的红旗。（前后矛盾）4、精彩的比赛吸引来无数成千上万的球迷。（重复）5、小明改正了缺点，接受了老师同学的批评。（词序颠倒）6、美丽的花朵放射出诱人的香气。（用词不当）7、今

13、天老师讲的知识，我基本全掌握了。（前后矛盾）8、妈妈从市场上习回了莴笋、土豆、西瓜、菠菜等蔬菜。（分类不当）9、听了英雄的报告后，（）都非常感动。（成分残缺）10、我们有了缺点，要及时解决。（搭配不当）二、用修改符修改下列病句，并写出病因。11、 听了小明的话，我忍不住不由得笑出声来。（重复）12、 我们要发挥中华民族的优良传统。（搭配不当）13、 他处理问题很武断，受到大家的赞扬。（用词不当）14、 他送给小玲橡皮、尺子、小闹钟、铅笔盒等文具。（分类不当）15、 造纸术是我国的四大发明（）。（成分残缺）16、 联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞。（搭配不当）17、 语文这门功课对我很感兴趣。（词序颠倒）18、 这部电视很美丽，很感人。（用词不当）19、 蔚蓝的天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。（重复）20、 天安门广场成了欢快的海洋。（用词不当）21、 老龙王决定重重地酬谢（）。（成分残缺）