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1、matlab课程设计题目课题一：连续时间信号和系统时域分析及MATLAB实现 （2人）课题要求：深入研究连续时间信号和系统时域分析的理论知识。利用MATLAB强大的图形处理功能、符号运算功能以及数值计算功能，实现连续时间信号和系统时域分析的仿真波形。课题内容：一、用MATLAB实现常用连续时间信号的时域波形（通过改变参数，分析其时域特性）。1、单位阶跃信号，2、单位冲激信号，3、正弦信号，4、实指数信号，5、虚指数信号，6、复指数信号。二、用MATLAB实现信号的时域运算 1、相加 ，2、相乘 ，3、数乘，4、微分，5、积分三、用MATLAB实现信号的时域变换（参数变化，分析波形变化） 1、反

2、转，2、使移（超时，延时），3、展缩，4、倒相，5、综合变化四、用MATLAB实现信号简单的时域分解 1、信号的交直流分解，2、信号的奇偶分解五、用MATLAB实现连续时间系统的卷积积分的仿真波形给出几个典型例子，对每个例子，要求画出对应波形。六、用MATLAB实现连续时间系统的冲激响应、阶跃响应的仿真波形。给出几个典型例子，四种调用格式。七、利用MATLAB实现连续时间系统对正弦信号、实指数信号的零状态响应的仿真波形。给出几个典型例子，要求可以改变激励的参数，分析波形的变化。课题二：离散时间信号和系统时域分析及MATLAB实现。（2人）课题要求：深入研究离散时间信号和系统时域分析的理论知识。

3、利用MATLAB强大的图形处理功能、符号运算功能以及数值计算功能，实现离散时间信号和系统时域分析的仿真波形。课题内容：一、用MATLAB绘制常用信号的时域波形（通过改变参数分析其时域特性）1、单位序列，2、单位阶跃序列，3、正弦序列，4、离散时间实指数序列，5、离散时间虚指数序列，6、离散时间复指数序列。二、用MATLAB实现信号的时域运算1、相加，2、相乘，3、数乘。三、用MATLAB实现信号的时域变换（参数变化，分析波形的变化）1、反转，2、时移（超时，延时），3、展缩，4、倒相。四、用MATLAB实现离散时间系统卷积和仿真波形给出几个典型例子，对每个例子要求画出e(k)，h(k)，e(i

4、)，h(i)，h(-i)，Rzs(k)波形。五、用MATLAB实现离散时间系统的单位响应，阶跃响应的仿真波形给出几个典型例子，四中调用格式。六、用MATLAB实现离散时间系统对实指数序列信号的零状态响应的仿真波形给出几个典型例子，要求可以改变激励的参数，分析波形的变化。课题三：连续时间信号傅里叶级数分析及MATLAB实现。（2人）课题要求：深入研究连续时间信号傅里叶级数分析的理论知识，利用MATLAB强大的图形处理功能，符号运算功能以及数值计算功能，实现连续时间周期信号频域分析的仿真波形。课题内容：一、用MATLAB实现周期信号的傅里叶级数分解与综合以周期矩形波信号为例，绘出包含不同谐波次数的

5、合成波形，观察合成波形与原矩形波形之间的关系及吉布斯现象。二、用MATLAB实现周期信号的单边频谱及双边频谱。以周期矩形波形信号为例：1、绘出单边（幅度，相位）频谱。2、绘出双边（幅度，相位）频谱。3、比较1和2之间的关系。4、以单边幅度频谱为例，研究脉冲宽度与频谱的关系。5、以单边幅度频谱为例，研究脉冲周期与频谱的关系。三、用MATLAB实现典型周期信号的频谱。1、周期方波脉冲信号的单、双边幅度频谱（T、占空比，二个参数可变）。2、周期三角脉冲信号的单、双边幅度频谱（T、width，二个参数可变）。课题四： 连续时间信号傅立叶变换及MATLAB实现（2人）课题要求：深入研究连续时间信号傅立叶

6、变换的理论知识，利用MATLAB强大的图形处理功能，符号运算功能和数值计算功能，实现连续时间非周期信号频域分析的仿真波形。课题内容：一：用MATLAB实现典型非周期信号的频域分析1.单边指数信号时域波形图、频域图。2.偶双边指数信号时域波形图、频域图3.奇双边指数信号时域波形图、频域图4.直流信号时域波形图、频域图5.符号函数信号时域波形图、频域图6.单位阶跃信号时域波形图、频域图7.单位冲激信号时域波形图、频域图8.门函数信号时域波形图、频域图观察上述1、2、3、8信号的参数变化时，时域波形图、频域图随之变化情况二、用MATLAB实现信号的幅度调制以二个示例绘出，原信号f(t)以及调制信号y

7、(t)=f(t)coswt的实域波形图、频铺图以及功率谱实例1 f(t)=sin(100t) f=400Hz实例2 f(t)=(t+1)-(t-1) =10将f、作为参数变化，观察三种波形的变化情况三、用MATLAB实现信号傅立叶变换性质的仿真波形1、尺度变换特性2、时移特性3、频移特性4、时域卷积定理5、对称性质6、微分特性每一特性以一实例绘出时的时域波形图，频谱图。课题五：基于MATLAB的连续时间系统的频域分析（2人）课题要求：深入研究连续时间信号和系统时域分析的理论知识。利用MATLAB强大的图形处理功能、符号运算功能以及数值计算功能，实现连续时间系统频域分析。课题内容：一、利用MAT

8、LAB分析系统的频率特性。1、低通滤波器时域冲激响应波形、频域内幅频特性、相频特性。2、高通滤波器时域冲激响应波形、频域内幅频特性、相频特性。3、带通滤波器时域冲激响应波形、频域内幅频特性、相频特性。4、全通滤波器时域冲激响应波形、频域内幅频特性、相频特性。各以一实例说明。二、用MATLAB实现连续时间信号的采样及重构 以f(t)=Sa(t)为例，分别以过采样、等采样、欠采样三种情况,绘出原信号、采样信号、重构信号的时域波形图。课题六：基于MATLAB的连续时间系统的复频域分析（2人）课题要求： 深入研究连续时间系统的复频域分析的理论知识，利用MATLAB强大的图形处理功能、符号运算功能，实现

9、连续时间系统的复频域分析。课题内容：一用MATLAB绘制拉普拉斯变换变换曲面图。 1.以一些典型单边信号为例绘制时域波形图及拉普拉斯变换的曲面图。 2.以单个矩形型号为例，绘出时域波形图，傅立叶变换频谱图及拉普拉斯变换曲面图。 3.以实例观察拉普拉斯变换的曲面图上的峰点和谷点和极点和零点的关系。 二.用MATLAB绘制连续时间系统极零点图，根据极零点分布观察系统冲激响应时域特性并分析系统的稳定性至少六个实例）。三.MATLAB实现已知系统零极点分布，绘出系统频率响应曲线（极零图与幅频特性对照起来画），以四个实例分别代表低通、高通、带通、全通滤波器。课题七：基于MATLAB的离散系统的Z域分析。

10、（3人）课题要求：利用MATLAB强大的图形处理功能，符号运算功能和数值计算功能，实现离散系统的Z域分析仿镇波形。课题内容：一. 用MATLAB绘制离散系统极零图，根据极零图分布观察系统单位响应的时域特性并分析系统的稳定性。将极零图与h(k)对照起来画，看两者之间的关系。至少以六个例子说明。二. 用MATLAB实现离散系统的频率特性分析1. 以二个实例分别代表低通，高通滤波器，绘出极零图，幅频特性，相频特性。2. 用MATLAB绘出梳状滤波器极零图与幅频特性FIR型 IIR型 设N=8，a=0.8,0.9,0.98三用MATLAB实现巴特沃兹滤波器分析 1用MATLAB绘制巴特沃兹滤波器频率特

11、性曲线（w,n作为参数变化） 2. 用MATLAB绘制巴特沃兹滤波器的极零点分布图（w,n作为参数变化） 将两种图对照起来看极点分布与频率特性之间的关系。课题八： 基于MATLAB的一阶动态电路特性分析（3人）课题要求：利用matlab强大的图形处理功能，符号运算功能和数值计算功能，实现一阶动态电路时域特性的仿真波形。课题内容：一、以RC串联电路及RL并联电路的零输入响应为例绘出下列波形RC串联电路：u (t),u (t),i(t),p (t),p (t)RL并联电路：i (t),i (t),u(t),p (t),p (t)。其中将U0, I0,作为参数变化，观察其波形变化情况二、以RC串联电

12、路及RL并联电路的的直流激励的零状态响应为例绘出下列波形RC串联电路：u (t),u (t),i(t),p (t),p (t)， p (t)及直流激励波形。RL并联电路：i (t),i (t),u(t),p (t),p (t) p (t)及直流激励波形。其中将US, IS,作为参数变化，观察其波形变化情况三、以RC串联电路及RL并联电路的直流激励的全响应为例绘出下列波形RC串联电路：u (t),u (t),i(t) 及直流激励波形RL并联电路：i (t),i (t),u(t) 及直流激励波形。再以u (t)、i (t)为例将全响应波形分解为下列二种形式： 全响应=零输入响应+零状态响应 全响应

13、=暂态分量+稳态分量。其中将U0, I0, US, IS,作为参数变化，观察其波形变化情况四、以RC串联电路及RL并联电路的正弦激励的零状态响应为例绘出下列波形RC串联电路：u (t),u (t),i(t),u (t)及正弦激励波形，RL并联电路：i (t),i (t),u(t),i (t) 及正弦激励波形。再以u (t)，i (t)为例将零状态响应分解为暂态分量与稳态分量之和。其中激励为并将，作为参数变化，观察其波形变化情况,注意过电压现象及过电流现象。五、以RC串联电路及RL并联电路的冲激响应为例绘出下列波形RC串联电路：u (t), i(t)及冲激激励波形RL并联电路：i (t), u(

14、t) 及冲激激励波形。其中将作为参数变化，观察其波形变化情况课题九：基于MATLAB的线性电路正弦稳态特性分析（3人）课题要求利用matlab强大的图形处理功能，符号运算功能和数值计算功能，实现线性电路正弦稳态特性的仿真波形。课题内容：1 对R,L,C三种基本原件，绘出表现其正弦稳态特性的时域波形图向量图。R:i(t),u(t),p(t),U,IL:i(t),u(t),p(t),U,IC:i(t),u(t),p(t),U,I其中 R,C,L三参数可变，w不变。2 对R,L,C串联电路，绘出表现其正弦稳态特想的时域波图，向量图。1绘出us(t),i(t),ur(t),ul(t),uc(t)波形图

15、。将R,C,L三参数可变，w不变，观察波形情况，比较us(t)与i(t)相位差判断感容性。2绘出p(t)=us(t)*i(t)波形图，并将其分解为三种情况：P(t)=P0+P2w(t) =Pr(t)+Px(t) =Pr(t)+Pl(t)+Pc(t) 3.绘出Us,I,Ur,Uc,Ul向量图。 Us=Ur+Ul+Uc Ur=RIUc=i/jwc*iUl=jwlI 其中 R,C,L三参数可变，w不变,观察向量图变化。课题十：基于MATLAB的线性电路频率响应特性分析（3人）课题要求：利用MATLAB强大的图形处理功能、符号运算功能和数值计算功能，实现线性电路频率响应特性的仿真波形。课题内容： 一、

16、以RLC串联电路为例，绘出频率响应特性曲线1、 绘出的幅频特性及相频特性曲线；2、 绘出的幅频特性及相频特性曲线；3、 绘出的幅频特性及相频特性曲线；4、 设L=1H，C=1F，=1rad/s，改变R之值，观察各特性曲线的变化情况。注意Q=的值改变带来的所表现的电路的选择性与通频带的改变，及有无峰值的改变。课题十一：基于MATLAB的组合逻辑电路设计和仿真（2人）课题要求：深入研究和掌握数字电路中组合电路的理论知识。利用MATLAB的强大的图形处理功能，符号运算功能和数值计算功能，实现组合逻辑电路的设计和仿真。课题内容一、 以编码器和译码器为例仿真下列波形1. 编码器输入输出波形（8线3线）；

17、2. 译码器输入输出波形（3线8线）；3. 数据选择器输入输出波形（四选一数据选择器）二、 以译码器的级联为例实现系统的封装并仿真下列波形 译码器的输入输出波形（4线16线） 三、 以七段数码管为例子完成数码管的图形输出显示课题十二：基于MATLAB的时序逻辑电路设计和仿真（3人）课题要求：深入研究和掌握数字电路中时序逻辑电路的理论知识。利用MATLAB强大的图形处理功能、符号运算功能和数值计算功能，实现时序逻辑电路的设计和仿真。课题内容：一、以寄存器为例仿真下列波形并行寄存器输出波形（以基本RS触发器构造）；移位寄存器输出波形（用D触发器构造）二、以双向移位寄存器为例实现子系统的设计和封装并

18、仿真下列波形4位双向移位寄存器并行输出波形；4位双向移位寄存器串行右移输出波形；4位双向移位寄存器串行左移输出波形三、以扭环计数器为例仿真下列波形扭环计数器的输出波形（以JK触发器实现）课题十三：基于MATLAB的脉冲编码调制PCM课题要求： 深入研究和掌握通信原理中模拟信号转换为数字信号的工作过程。利用MATLAB强大的图形处理功能、符号运算功能和数值计算功能，实现PCM的设计和仿真。课题内容：一、用MATLAB实现连续时间信号的抽样对于一个频带限制在（0，fH）的连续信号，做出采样后的图像及其频谱二、用MATLAB实现A律对数量化，并输出13折线对数量化特性曲线三、用MATLAB实现13折

19、线量化值的8位编码，并能举例演示结果课题十四：基于MATLAB的模拟线性调制系统设计课题要求： 深入研究和掌握通信原理中模拟线性调治系统的原理，时域和频谱特性。利用MATLAB强大的图形处理功能、符号运算功能和数值计算功能，实现调幅系统的设计和仿真。课题内容：一：了解模拟线性调制原理二：掌握常规双边带调幅的实现方式三：利用MATLAB实现设计常规条幅AM系统，仿真输出下列波形：（1） 噪声的时域波形（高斯分布的白噪声）；（2） 叠加了噪声的已调信号时域波形；叠加了噪声的已调信号的频谱。二、推荐教材及参考书 1、MATLAB及在电子信息课程中的应用，陈怀琛主编，电子工业出版社，2003.07（第

20、二版）2、信号与系统分析及MATLAB实现，梁虹编，电子工业出版社，2002.02参考书： 1、MATLAB教程，罗建军主编，电子工业出版社，2005.072、MATLAB符号运算及其应用，黄忠霖、黄京著，国防工业出版社，2004.013、MATLAB6.X信号处理，邹鲲等编，清华大学出版，2002.05（第一版）4、精通MATLAB6.5版，张志涌编，北京航空航天大学出版社，2003.03（第一版）5、MATLAB M语言高级编程，陈永春编，清华大学出版社，2004.01（第一版）6、MATLAB程序设计，阮沈勇、王永利等编，电子工业出版社，2004.01（第一版）7、MATLAB信号处理详

21、解，陈亚勇等编，人民邮电出版社，2001.098、基于MATLAB的系统分析与设计-信号处理，楼顺天等编，西安电子科技大学出版社，19999、MATLAB与通信仿真，王立宁等编，人民邮电出版社，2000.04三、MATLAB课程应用实践报告要求1、任务书2、目录3、中英文摘要4、正文（包含MATLAB内容简介，电路或信号与系统或数字电路或通信原理理论基础知识、MATLAB仿真实现三大模块）5、结论（收获、体会等）6、参考文献（不少于5篇）7、附录（源程序）四、MATLAB课程应用实践报告撰写格式要求课程设计报告内芯一律使用A4打印纸计算机打印，页眉上标明“Matlab应用实践课程设计”字样。打

22、印版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm（左装订），单倍行距，页码用小5号字页下居中标明。1.正文标题层次正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示，题序层次可以分为若干级，各级号码之间加一小圆点，末尾一级码的后面不加小圆点，层次分级一般不超过4级为宜，示例如下：第一级（章）123第二级（条）1.1 1.22.1 2.23.1 3.2第三级（条）1.1.1 1.1.21.2.1 1.2.22.1.1 2.1.22.2.1 2.2.23.1.1 3.1.23.2.1 3.2.2第四级（条）1.1.1.1 1.1.1.21.2.2.1 1.2.2.22.1.1.

23、1 2.1.1.22.2.2.1 2.2.2.2如果有前言或其它类似形式的章，可以不编序号，也可以编为“0”。题序层次编排格式为：章条编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名。题名下面的文字一般另起一行，也可在题名后，但要与题名空一个字距。如在条以下仍需分层，则通常用a,b，或1），2），编序，左空2个字距。打印论文，论文题目用黑体一号字，居中放置，并且距下文双倍行距。第一级（章）题序和题名用黑体小二号字，第二级（条）题序和题名用黑体小三号字，第三级（条）题序和题名用黑体四号字，第四级（条）题序和题名用黑体小四号字，各级与上下文间均单倍行距。正文各层次内容用宋体小四号字（英文用新罗马体1

24、2），单倍行距。2.表格每个表格应有自己的表题和表序，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。全文的表格统一编序，也可以逐章编序，不管采用哪种方式，表序必须连续。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表”。此外，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。3.插图设计的插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺。图序和图题应放在图位下方居中处。由若干分图组成的插图，分图用a,b,c标序，分图的图名以及图中各种代

25、号的意义，以图注形式写在图题下方，选写分图名，另起行后写代号的意义。4参考文献参考文献的罗列顺序号码应与前言及正文中出现的参考文献编号一致。写法应规范。在此以举例方式分别按书（或专著）、期刊、学位论文集、专利等顺序对各类参考文献的书写方式进行表述：1袁润章，自蔓延高温合成技术研究进展.武汉:武汉工业大学出版社,19942Schacht E.Industrial polysaccharides. Amsterdam:Elsevier Science,19873郭景坤.陶瓷材料的强化与增韧新途径的探索.无机材料学报,1998,13910;23-264Spriggs G E.A history of

26、 fine grained hardmetal. Int J of Refractory Metal and Hard Material,1995,13:241-2555王为民.二硼化钛陶瓷的自蔓延高温合成与加工:博士论文.武汉工业大学,19886吴中庆,张基田.SiC颗粒与液体铝的界石层.广州:92秋季中国材料科学研讨会,C-MRS,1992.603-609.7魏明坤,张汉林,王柱等.用流化床还原碳化一次制备硬质合金复合粉.中国发明专利,ZL93 1 08446.6,1995年12月30日。五、课程设计报告装订顺序要求任务书，目录，中文摘要，英文摘要，绪论，正文，结论（或结束语），致谢，参考文献，附录。