统计学实验报告.docx

1、统计学实验报告沈阳大学经济学院实 验 报 告课 程 名 称: 统计学基础 课 程 代 码: 11655041 学院(系部 ): 经济学院 年级/专业/班: 2012级统计学 学 生 姓 名: 学 号: 实验总成绩: 任 课 教 师:* 沈阳大学实验报告开课学院及实验室：经济学院 学院 实验室实验时间： 20 年 月 日学 生 姓 名学 号实 验 成 绩课 程 名 称统计学基础课 程 代 码11655041实验项目名称用Excel整理数据项 目 学时4指 导 教 师高利军分 组 组 长1、实验目的熟练掌握用Excel进行数据的搜集整理和显示2、实验设备、仪器及材料计算机、Excel2003软件3

2、、实验内容实验原理及实验步骤（实验工作原理或实验的主要操作过程） （1）把数据输入到在Excel工作表中，如图1图1 小麦的单位面积产量，降雨量，温度 （2）选中某一单元格，单击插入菜单，选择图表选项，弹出图表向导对话框。如图2图2 图表向导对话框 （3）在图表类型中选择气泡图，然后在子图表类型中选择一种类型，这里我们选用系统默认的方式。然后单击下一步按钮，打开源数据对话框。如图3图3 源数据对话框 （4）在源数据对话框中填入数据所在区域，单击完成按钮，即可得如图4所示的气泡图图4 小麦产量与降雨量和温度的气泡图4、实验总结通过这次上机实验，我基本掌握了用Excel进行数据的搜集整理和显示，知

3、道了如何用EXCEL中的图表来表示数据关系，但是操作还比较生疏，不够熟练，需要多加练习。西华大学实验报告开课学院及实验室：交通与汽车工程学院 实验室实验时间： 2010年5月8日学 生 姓 名冯黎学 号31200811020207实 验 成 绩课 程 名 称应用统计学课 程 代 码8800060实验项目名称用EXCEL进行时间序列分析项 目 代 码指 导 教 师曾传华项 目 学 分实验课考勤实验工作表现实验报告1、实验目的熟练掌握用Excel进行时间序列分析2、实验设备、仪器及材料计算机、Excel2003软件3、实验内容实验原理及实验步骤（实验工作原理或实验的主要操作过程） （一）测定发展速

4、度和平均发展速度根据我国1990年至2004年人均GDP的情况，测定发展速度和平局发展速度，入图1图1用EXCEL计算发展速度和平均发展速度资料及结果第一步：在A列输入年份，在B列输入国内生产总值。第二步：计算定基发展速度：在C3中输入公式：=B3/$B$2，并用鼠标拖曳将公式复制到C3：C16区域。第三步：计算环比发展速度：在D3中输入公式：=B3/B2，并用鼠标拖曳将公式复制到D3：D16区域。第四步：计算平均发展速度（水平法）：选中C17单元格，单击插入菜单，选择函数选项，出现插入函数对话框后，选择GEOMEAN（返回几何平均值）函数，在数值区域中输入D3：D16即可。 （二）计算长期趋

5、势 根据我国1990年至2004年人均GDP的情况，用移动平均法计算长期趋势，入图2 图2用EXCEL计算长期趋势资料及结果第一步：在A列输入月份，在B列输入总产值。第二步：计算三项移动平均：在C23中输入“=（B22+B23+B24）/3”，并用鼠标拖曳将公式复制到C23：C36区域。第三步：计算四项移动平均：在D24中输入“=SUM（B22：B25）/4”，并用鼠标拖曳将公式复制到D24：D36区域。第四步：计算二项移正平均数：在E24中输入“=（D24+D25）/2”，并用公式拖曳将公式复制到E24：E35区域。（三）计算季节变动根据一家商场2003-2005年各季度的销售额数据，计算季

6、节变动，如图3图3用EXCEL计算季节变动资料第一步：按图上的格式在A列输入年份，在B列输入季别，在C列输入销售收入。第二步：计算四项移动平均：在D43中输入“= SUM(C42:C45)/4”，并用鼠标拖曳将公式复制到D43：D51区域。第三步：计算趋势值（即二项移动平均）T：在E44中输入“=（D43+D44）/2”，并用鼠标拖曳将公式复制到E44：E51区域。第四步：剔除长期趋势，即计算Y/T：在F44中输入“=C44/E44”，并用鼠标拖曳将公式复制到F44：F51区域。第五步：重新排列F44：F51区域中的数字，使同季的数字位于一列，共排成四列。第六步：计算各年同季平均数：在B59单

7、元格中输入公式：=average(B57:B58)；在C59中输入公式=average(C57:C58)；在D59中输入公式=average(D56:57)；在E29中输入公式=average(E56:E57)。第七步：计算调整系数：在B60中输入公式：=4/sum(B59:E59)第八步：计算季节比率：在B61中输入公式：=B59*$B$60，并用鼠标拖曳将公式复制到单元格区域B61：E61，就可以得到季节比率的值，具体结果见图4：图4用EXCEL计算季节变动结果4、实验总结通过这次实验，我学会了用EXCEL测定发展速度和平均发展速度，计算长期趋势和季节变动，基本上掌握用Excel进行时间序

8、列分析，但是对计算公式还不能熟练记忆，应加强练习。西华大学实验报告开课学院及实验室：交通与汽车工程学院 实验室实验时间： 2010年5月8日学 生 姓 名冯黎学 号31200811020207实 验 成 绩课 程 名 称应用统计学课 程 代 码8800060实验项目名称用EXCEL进行指数分析项 目 代 码指 导 教 师曾传华项 目 学 分实验课考勤实验工作表现实验报告1、实验目的 熟练掌握用Excel进行指数分析2、实验设备、仪器及材料计算机、Excel2003软件3、实验内容实验原理及实验步骤（实验工作原理或实验的主要操作过程） （一）用Excel计算总指数图中是某企业甲、乙、丙三种产品的

9、生产情况，以基期价格p作为同度量因素，计算生产量指数。如图1图1用EXCEL计算总指数资料及结果第一步：计算各个p0q0：在G2中输入“=E2*C2”，并用鼠标拖曳将公式复制到G2：G4区域。第二步：计算各个p0*q1：有H2中输入“=E2*D2”，并用鼠标拖曳将公式复制到H2：H4区域。第三步：计算p0q0和p0q1：选定G2：G4区域，单击工具栏上的“”按钮，在G5出现该列的求和值。选定H2：H4区域，单击工具栏上的“”按钮，在H5出现该列的求和值。第四步：计算生产量综合指数Iq=p0q1/p0q0：在C6中输入“=H5/G5”便可得到生产量综合指数（二）用Excel计算平均指数根据某商场

10、销售情况资料，用加权平均法计算平均数，入图2图2用EXCEL计算平均指数资料及结果第一步：计算个体指数 k=q1/q0：在F10中输入“=D10/C10”。并用鼠标拖曳将公式复制到F10：F12区域。第二步：计算k*p0q0并求和。在G10中输入“=F10*E10”并用鼠标拖曳将公式复制到G10：G12区域。选定G10：G12区域，单击工具栏上的：“”按钮，在G13列出现该列的求和值。第三步：计算生产量平均指数：在C147中输入“=G13/E13”即得到所求的值。（三）用Excel进行因素分析根据某商场销售情况资料，进行因素分析，入图3图3用EXCEL进行因素分析资料及结果第一步：计算各个p0

11、*q0和p0q0：在G18中输入“C18*E18”，并用鼠标拖曳将公式复制到G18：G20区域。选定G18：G20区域，单击工具栏上的“”按钮，在G21出现该列的求和值。第二步：计算各个p0*q1和p0*q1：在H18中输入“=D18*E18”，并用鼠标拖曳将公式复制到H18：H20区域。选定H16：H20区域，单击工具栏上的“”按钮，在H21出现该列的求和值。第三步：计算各个p1*q1和p1*q1：在I18中输入“=D18*F18”，并用鼠标拖曳将公式复制到I18：I22区域。选定I18：I20区域，单击工具栏上的“”按钮，在I21出现该列的求和值。第四步：计算总成本指数：在C22中输入“=

12、I21/G21”，即求得总成本指数。第五步：计算产量指数：在C23中输入“=H21/G21”，即得产量指数第六步：计算单位成本指数：在C24中输入“=I21/H21”即求得单位成本指数4、实验总结 通过这次实验，我对统计学有了进一步的认识，学会了用EXCEL计算总指数、平均指数和进行因素分析，掌握了在EXCEL上进行指数分析的过程，但是公式运用不熟练，应加强这方面的练习。西华大学实验报告开课学院及实验室：交通与汽车工程学院 实验室实验时间： 2010年5月8日学 生 姓 名冯黎学 号31200811020207实 验 成 绩课 程 名 称应用统计学课 程 代 码8800060实验项目名称用EX

13、CEL进行时间序列分析项 目 代 码指 导 教 师曾传华项 目 学 分实验课考勤实验工作表现实验报告1、实验目的熟练掌握用Excel进行时间序列分析2、实验设备、仪器及材料计算机、Excel2003软件3、实验内容实验原理及实验步骤（实验工作原理或实验的主要操作过程）（一）用EXCEL进行相关分析首先把有关数据输入EXCEL的单元格中，如图1图14 EXCEL数据集3.21利用函数计算相关系数第一步：单击任一个空白单元格，单击插入菜单，选择函数选项，打开粘贴函数对话框，在函数分类中选择统计，在函数名中选择CORREL，单击确定后，出现CORREL对话框。第二步：在array1中输入B2：B11

14、，在array2中输入C2：C11，即可在对话框下方显示出计算结果为0.841。如图2图2 CORREL对话框及输入结果3.22用相关系数计算相关系数第一步：单击工具菜单，选择数据分析选项，在数据分析选项中选择相关系数，弹出相关系数对话框，如图3图3相关系数对话框第二步：在输入区域输入$B$1:$C$11，分组方式选择逐列，选择标志位于第一行，在输出区域中输入$E$1，单击确定，得输出结果如图4图4相关分析输出结果（二）用EXCEL进行回归分析第一步：单击工具菜单，选择数据分析选项，出现数据分析对话框，在分析工具中选择回归，如图5图5数据分析对话框第二步：单击确定按钮，弹出回归对话框，在Y值输

15、入区域输入$B$2：$B$11，在X值输入区域输入$C$2：$C$11，在输出选项选择新工作表组，如图6 图6EXCEL回归对话框第三步：单击确定按钮，得回归分析结果如图7图7 EXCEL回归分析结果第一部分为汇总统计，MultipleR指复相关系数，R Square指判定系数，Adjusted指调整的判定系数，标准误差指估计的标准误，观测值指样本容量；第二部分为方差分析，df指自由度，SS指平方和，MS指均方，F指F统计量，Significance of F指p值；第三部分包括：Intercept指截距，Coefficient指系数，t stat指t统计量。4、实验总结 通过这次上机实验，我

16、知道了如何运用EXCEL进行时间序列分析，其中包括进行相关分析和回归分析，同时对EXCEL强大的计算功能有了进一步认识。虽然基本掌握了实验方法，但是具体过程还是不能保证，自己需要在课后加强这方面的练习。西华大学实验报告开课学院及实验室：交通与汽车工程学院 实验室实验时间： 2010年5月8日学 生 姓 名冯黎学 号31200811020207实 验 成 绩课 程 名 称应用统计学课 程 代 码8800060实验项目名称用EXCEL进行预测项 目 代 码指 导 教 师曾传华项 目 学 分实验课考勤实验工作表现实验报告1、实验目的 熟练掌握用Excel进行预测2、实验设备、仪器及材料计算机、Exc

17、el2003软件3、实验内容实验原理及实验步骤（实验工作原理或实验的主要操作过程）（一）用移动平均法进行预测第一步：将原始数据录入到单元格，如图1图1 EXCEL数据集第二步：选择菜单条上的“工具”“数据分析”命令，弹出如图2所示的对话框图2 数据分析对话框第三步：在“分析工具”框中选择“移动平均”，单击“确定”按钮，弹出移动平均对话框，相应作如下输入，即可得到如图3所示的对话框（1） 在“输出区域”内输入：$B$2：$B$12，即原始数据所在的单元格区域。（2） 在“间隔”内输入：3，表示使用三步移动平均法。（3） 在“输出区域”内输入：B2，即将输出区域的左上角单元格定义为B2。（4） 选

18、择“图表输出”复选框和“标准误差”复选框。图3移动平均分析结果（二）用指数平滑法进行预测：第一步：将原始数据输入到单元格；第二步：选择菜单条上的“工具”“数据分析”命令，弹出如图4所示的对话框图4 数据分析对话框第三步：在“分析工具”中选择“指数平滑”，单击“确定”按钮，弹出一个对话框，作相应输入，即可得到如图5所示的对话框图5 指数平滑结果（三）趋势预测法进行预测第一步：把相关数据输入到EXCEL中,如图6所示图6 EXCEL数据集第二步：在工作表中选择一个空的单元格。第三步：选择插入下拉菜单。第四步：选择函数选项。第五步：当函数对话框出现时：在函数类别框中选择统计，在函数名字中选择FORECAST(预测)，如图7所示图7 粘贴函数对话框第六步：单击确定按钮，出现预测对话框，在x中输入11，在know-ys中输入B31：B40，在know-xs中输入A31：A40，如图8所示图8 FORCAST对话框第七步：单击确定按钮，预测结果出现在单元格中，如图9所示图9 趋势预测法预测结果4、实验总结 通过这次上机实验，我学会了在EXCEL中用移动平均法，指数平滑法和趋势预测法进行预测，知道了如何插入统计函数，对统计学知识的认识更加具体化，但是实验的过程中还是出现了一些错误，需要引起重视，及时纠正，争取以后尽量细心少犯错误。