党建创新活动方案.docx

1、党建创新活动方案2015党建创新活动方案【篇一：2015年党建工作方案】 2015年党建与宣传思想工作实施意见 一、总体思路 深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，围绕学校工作中心，坚持稳中求进工作总基调，发挥宣传思想工作的引领作用和党组织的政治核心作用，为进一步提升教育质量，努力办好人民满意的教育，提供坚强的思想和组织保障。 二、强化思想引领 坚持立德树人 1、深化政治理论学习，推进学习型党组织建设 （1）学习内容：继续深入学习党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习、践行社会主义核心价值观，学习时事政策，教育法律法规。同时，认真学习

2、先进的教育理论、各学科教育教学专业知识，通过加强政治学习和业务学习，用中国特色社会主义理论体系和先进科学知识武装师生，推进学习型学校和党组织建设。 （2）学习方式：建设“三级”素质提升体系，即“党校培训、支部集体学习、个人自我提升”三级联动机制。每学期学院党校组织“入党积极分子培训班”1期，“支部书记”集中培训不少于2次，支部学习每月至少1次，个人学习笔记不少于5篇，鼓励师生在学院网站、校报发表“正能量”文章。 2、加强师德建设，建立一支德才兼备的教师队伍 组织广大教师，学习贯彻习近平总书记2014年教师节考察北师大时的讲话精神，学习教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见、高等学校教师职

3、业道德规范等，把培育高尚师德放在首要位置，大力宣传优秀教师事迹，发挥榜样的示范引领作用。 制定我校教师行为规范，提高教师职业素养；制定师德考核机制，将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容，对违反师德行为实行一票否决；签订师德承诺书，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。 3、创新德育工作，引导学生全面发展 大力推进社会主义核心价值观教育和中国传统优秀文化教育，积极探索德育工作新理念，搭建“课程教学”“主题教育”“社会实践”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”等德育教育平台，坚持把学校、家庭和社会共同参与、相互配合作为根本举

4、措，增强德育工作的合力，不断提升德育工作的新成效。当前德育主要抓好以下几方面： （1）理想信念教育。加强中国特色社会主义和中国梦教育，倡导“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进头脑。 （2）中国精神教育。加强以爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育、中华优秀传统文化教育、中共党史与国情教育。 （3）道德品行教育。加强社会公德、传统美德、个人品德教育，学生日常行为规范、文明礼仪教育，环境保护等专题教育。深化拓展感恩教育、诚信教育以及爱学习、爱劳动、爱祖国等教育。 4、加強法

5、治教育，提升依法治教的能力和水平 认真学习贯彻十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到做到依法治校，依法执教，保证广大教职工和学生遵纪守法，营造良好的法治环境。 5、加强宣传报道,坚持正确的舆论导向 充分利用校园网、校报、宣传专栏等宣传阵地，宣传党的基本知识、时事政策、校园活动动态，积极宣传先进经验和优秀典型，交流学习心得体会，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。 二、加强组织建设 发挥先锋作用 1、进一步健全完善党内制度。建立健全党员教育管理长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党日活动制

6、度、党内组织生活会制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等。做好民主评议党员等工作，把党建工作落到实处。 2、加强党员队伍的管理与教育。不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。 3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，教育全体党员要在各自岗位上发挥先锋作用。教师党员争做教学能手、业务骨干，在教学工作中发挥先锋模范作用。学生党员在学习、生活和班级服务活动中发挥先锋模范作用。 4、大力推进“星级支部”创建工作。挖掘一批师生党

7、员先进人物，积极培育一批“五好”星级党支部，结合“七一”表彰活动，树立一批先进典型，充分发挥先进典型的模范带动作用。 5、认真做好发展党员工作。实施“双培”工程，即把优秀骨干教师发展成党员，把党员培养成优秀骨干教师。严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对入党积极分子和预备党员的培养教育和考察，及时做好党员组织关系接转工作。 6、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。7、探索开展党建工作研究。在学校发展的关键时期，党的建设显得尤为重要。广大党务工作者要积极思考，总结有效经验，助力学院发展。 三、保持优良党风 优化发展环境 1、学习中央纪委五次全会精神。

8、按照习近平总书记重要讲话精神和中央纪委五次全会要求，坚定不移推进教育系统党风廉政建设和反腐败斗争，努力营造风清气正的良好从教从政生态。 2、巩固党的群众路线教育成果。贯彻落实习近平总书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，持续用力抓好各项整改任务的落实。 3、深化党风行风建设。认真落实党风廉政建设责任制，完善重大事项集体研究制度；深入开展反腐倡廉专项教育活动，进一步加强源头教育，促进党风行风建设。 4、深入开展“廉政文化进校园”工作。加强党员干部廉洁从政、教职员工廉洁从教、学生廉洁修身教育。 5、做好校务公开工作。积极协助落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，经常性地征求和听取党内外教

9、师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。 四、发挥群团优势 共建文明校园 1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主【篇二：2015年度创建党建示范点工作实施方案】 *乡2015年度创建党建示范点工作实施方案 为进一步加强我乡基层服务型党组织建设，切实加强和改进村支部组织建设，以示范促提高，努力推动全村经济社会各项事业快速、健康发展，根据县委组织部?关于印发?关于2015年度创建党建示范点的实施方案?的通知?（铜组字?2015?14号）文件精神，结合我乡实际，经乡党委、政府研究，决定确定九峰、双溪两村为我乡2015年度党建示范点，

10、现制定如下方案： 一、指导思想 创建工作要坚持以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，紧紧围绕中共中央关于加强基层服务型党组织建设“六有五服务”要求，不断深化党建“三级联创”活动，坚持“示范带动、规范提高、分类指导、整体推进”的思路，以创建促规范，以示范带全盘，以党建促发展，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进全镇基层组织建设工作上台阶、上水平。 二、组织领导 创建工作在乡党委的统一领导下进行，成立创建工作领导小组，乡党委将按工作方案，责任分解到人，团结协作完成好任务，并负责抓好督促落实。及时向县挂点领导汇报创建工作进展，争取上级领导的支持和指导。 三、基本情况 *村位于乡境南部，

11、 2012年底，全村辖14个村民小组，总人口 965人；有耕地1420亩；山林面积18255亩；当年农民人平纯收入1023元。村支部现有正式党员33人，预备党员2人。双溪村位于乡境西南部，全村总土地面积15平方公里。2012年底，全村辖12个村民小组，总人口1110人；有耕地1424.7亩，山林面积31605亩；当年农民人平纯收入1180元。村支部现有正式党员28人。 四、目标任务 围绕“五个好”（即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、群众反映好）的目标，努力把我乡九峰、双溪村支部建设成为县级党建示范点。 1、加强制度建设，落实党风廉政建设责任制。搞好班子自身建设，维护班子团

12、结。坚持民主集中制原则，班子成员严以律己，无违纪违法现象。 2、坚持党要管党、从严治党的方针，积极探索党员教育管理新机制、新方法。党支部活动经费有保障，党内各项活动有详细记录，各类表册台帐齐全，管理规范。 3、进一步完善村务公开制度。每半年公开一次村财务、政务，自觉接受村民监督；建立健全党员议事会、村民代表大会和民主理财小组、村务监督小组各项制度，充分发挥好“两会两组”的作用；坚持民主集中制原则和“一事一议”制度，坚持村内重大问题集体讨论决定。加强对村级各类组织和群众团体的领导、协调和指导工作。 4、村级管理有序、服务完善、环境优美、治安良好。认真开展好群众性精神文明创建活动，提高群众精神文化

13、生活水平。加强村治安巡逻、矛盾纠纷排查等工作，切实维护好社会治安，创造稳定的生活环境；做好计划生育、教育、卫生、文化等各项工作，促进社会事业协调发展。五、主要措施 1、完善网络，构建农村党建工作良好格局 在乡党委的统一领导下，形成以村党支部为核心、全体党员为主体、各类组织联动为网络、全体村民共同参与、齐抓共管的农村党建工作的良好格局。成立党员联络活动小组，充分发挥开展学习教育、交流工作经验、联系结对帮扶、推荐入党积极分子等职能，使村党建各项工作得到落实。 2、筑好堡垒，加强农村党支部的自身建设 一是加强村党支部班子建设。提高班子的整体工作效能。支部班子成员要加强学习，团结务实，不断提高与时俱进

14、的思想水平和办事能力。抓好后备干部队伍建设，加强对村干部的教育培训。二是加强村党支部的阵地建设。搞好党员活动室建设，配备电脑、电视机、影碟机等电教设备及各类书籍等学习资料，不断充实、更新学习资料、 3、带好队伍，加强对村党员的教育管理 进一步建立健全党支部生活制度和工作制度，坚持和完善党内“三会一课”、民主评议党员等制度，严格按照制度管理党员，提高党员整体素质，充分发挥党员的先锋模范作用。不断丰富组织活动内容，加强党员的教育管理，认真做好发展党员工作。认真开展共产党员先进性教育活动，加大对不合格党员教育、转化和处置力度，纯洁党员队伍。 4、发挥作用，激发村党建工作的内在活动 积极探索村党支部和

15、党员发挥作用的新途径，用党建去推动服务，用服务来检验党建，不断提高村支部建设水平。加强服务阵地建设，深入实施农村服务工程。创新服务载体，组织村党员和预备党员、入党积极分子积极开展助残、助学、助贫“三助”活动；开展结队帮扶活动，解决党员群众的实际困难。 5、开展活动，打造新型文明村庄 组织开展丰富多彩的群众文化活动，增强群众创建党建示范村意识。一是对已组建的村民间文艺队加强指导，利用其组织各类活动，及时宣传党的各项方针、政策。二是开展文明村庄、文明家庭的评比活动，把“倡导文明新风、共建美好家园”的要求与文明村庄创建活动有机统一起来。 六、工作步骤 第一阶段：宣传发动阶段（2015年4-5月） 1

16、、分别召开村支部党员大会，对创建党建示范点工作进行动员，发放?致村共产党员的一封公开信?，并征求村内党员对创建党建示范点活动的意见和建议。 2、利用宣传公示栏、标语，加大宣传力度，为创建工作在村里造势，营造创建良好氛围。 3、开展创建文明家庭的创建活动，制定具体的评比方案。 第二阶段：创建实施阶段（2015年6月11月份） 村支部将按照创建方案，开展创建工作。定期召开创建工作会议，解决实际问题，争取创造特色，务求实效。 1、召开村党建工作联席会议，进一步宣传发动，号召个组织积极参与村党建示范点创建活动，并推选出村党建创建活动领导小组成员。 2、调整责任区，充分发挥党员在环境卫生、邻里关系、执行

17、政策、扶贫帮困中的积极作用。 3、认真抓好党员的学习，召开民主生活会，搞好党员民主评议；积极探索党员设岗定责的新举措，实施党建、党员电子管理。探索成功经验，按程序和要求做好党员组织发展工作，不断优化班子、党员队伍的结构。 4、党支部将克服困难创造条件，争取在建设好的基础上再提高标准，建设规范的示范村和党员活动室，搞好室外室内的布置，宣传栏约设4个，横幅标语1个，还要加强环境卫生的清理。按照乡党委年初制定的党建党务、精神文明建设目标党建考核要求，做好各项创建工作。 第三阶段：总结验收阶段（2015年12月份） 党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结，搞好档案、资料，认

18、真写好创建工作总结材料，迎接上级党委的验收考评检查。 六、工作要求 1.落实责任。各村党（总）支部书记为各村组织党建示范点创建的第一责任人，各（总）支部委员为具体责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。对于创建措施不力、不能按时完成基层党建示范点创建达标任务的创建单位，将在全镇范围内通报批评。乡党委将把示范点创建情况列入党建工作考核重要内容，加强督导检查。 2.建立机制。建立工作组专项帮建制度。乡党委将成立以党委书记为组长，35名班子成员和干部为成员的创建工作帮建组。工作组负责经常性联系、指导和督促工作。建立共建联创机制，整合各方资源，加强组织协调，为创建工作提供动力支撑。 3加大投入。

19、乡党委将对党建示范点加大经费投入力度，按【篇三：2015年党建工作思路和创新亮点】 2015年党建工作思路和创新亮点 为了深入贯彻十八大的精神，加强我社区党组织建设，提升我社区党建工作科学化水平，充分发挥党组织的核心作用和党的先锋模范带头作用，开创我社区党建工作新局面，积极做好各项工作，全面加强社区党组织的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为构建平安和谐社区提供有力的组织保证。特制订2015年党建工作思路和创新亮点： 以老带新，推动队伍建设创新。 社区党委采取以老带新、以新促老，不断提升队伍的整体战斗力，形成共同进步、共同提高的良好局面。一是社区党委书记作为党建工作第一责任人，自觉扛起责

20、任，带头管党治党。加强领导班子队伍建设，注重储备培养，把培养选拔储备人才纳入重要议事日程，不断完善人才库建设。二是把一批群众认可度高、善于做群众工作的老党员，推选为党委成员、党支部书记、党务工作者，党员志愿者充分发挥老党员经验丰富的特点，充实领导班子力量。三是根据社区实际情况，调配公益性岗位的大学生协助做好党务工作。发挥大学生懂电脑、思想新、擅写作等优势，使社区党建工作的活力大大增强。四是在发展党员方面，既突出党员发展工作重点，又注重改善党员队伍结构。重视在高知识群体、大学生等各领域优秀青年中发展党员，积极做好在非公联合党支部中发展党员工作，不断优化党员队伍的结构。 固本强基，推动党员管理创新

21、。 社区党委为切实加强新形势下的党员管理工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一是定期召开会议研究部署党员管理工作，按照在职、离退休、下岗、失业对党员进行分类，如实地记载了党员在学习教育、履行职责、参加组织活动、交纳党费等方面的情况。二是对流动党员进行调查、摸底、统计工作，建立流动党员档案信息库，实行动态管理，跟踪管理。并通过定期走访流动党员家属，及时解决流动党员家属生活中的一些困难，为长期外出的流动党员解决后顾之忧。三是探索加强管理和发挥作用有机统一的新途径。针对社区党员老龄化现象，社区采取“双服务”的工作模式，既真心实意关心和爱护社区老党员，为老党员提供服务。又积极调

22、动和发挥老党员的工作积极性、主动性，自觉自愿的投身到社区建设之中，使得老党员在社区内就能实现“老有所乐、老有所为”，为社区的建设发展奉献余热。四是加大党员中先进典型选树力度，对工作、生活中涌现出来的先进典型、先进经验，及时总结推广，以个体推动整体，形成人人争当典型，个个要求进步的良好局面。 因地制宜，推动阵地整合创新。 为创造良好的工作环境，社区积极探索，加强基础设施建设，推动阵地整合创新。一是在社区会议室、党员活动室内定期召开党员大会、党小组会议、居民代表大会、社区“两委”会等。二是利用社区党校和远程电教活动室，探索生动有效的党员教育方式。根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，有计

23、划、有步骤地对广大党员进行经常性教育。三是运用社区宣传栏、党务公开栏、万村网页、qq群、短信平台等，实现由单一载体向多种载体的转变，加强党建宣传阵地建设。并规范党务公开的程序、内容、形式，力求公开的范围广泛，公开的内容全面。四是依托居家养老中心、城市生活e站、“农家书屋”等社区活动场所，经常性开展形式多样、健康有益的文体娱乐活动。 丰富载体，推动活动形式创新。 新形势下加强基层党组织建设，不仅要在工作内容上创新，而且要在活动方式上创新。社区党委一是在日常工作中，与社区工会、妇联、关工委、共青团等部门配合，组织走访慰问困难党员、开展“送温暖、献爱心”等活动。二是在元旦、春节、七一、中秋、端午等重

24、大节假日，通过座谈会、主题宣讲、文艺晚会等形式，有计划地组织开展形式多样的主题教育活动，寓教育于节日纪念日中。三是利用社区多种文体协会，组织开展活动，丰富小区居民的业余生活。四是联合小区物业，开展各类安全生产检查、防火消防演练等活动，提高居民安全防范意识。 群策群力，推动服务方式创新。 社区党委不断创新社区服务方式，满足社区居民需求，群策群力，共同服务居民。一是以“四叶草”党员志愿服务队伍为依托，根据服务对象的不同需要，采取“一对一”、“多对一”的方式结对帮扶，有针对性地开展服务活动。二是利用网络员、业委会、楼栋长等队伍发挥居民自治作用，配合社区工作。三是与“双联系”共建单位一起，坚持对结对帮

25、扶联系户做到多走动、多熟悉、多沟通、多服务。创新方式，拓展内容，深入推进“双联系”工作。四是结合创建文明城市活动，与社区民警、执法队员对车辆乱停放、占压盲道、流动摊点、出店经营等现象进行整治，形成文明有序的新风貌。改变思路，推动工作方法创新 一是与物业相互配合，充分发挥物业在小区治理方面的作用。我社区所负责的两个小区，长江长与国贸天琴湾，两小区战线较长，状况不同。针对长江长小区前期物业与开发商遗留下的电梯和水管问题，社区将进一步跟进，确保问题彻底解决。并将帮助长江长小区新物业公司尽快熟悉小区的环境，加强管理，解决问题，共同把小区治理好。并将协调处理好国贸天琴湾存在的房屋质量，力促将矛盾扼杀在萌

26、芽状态。二是将社管信息化向深处发展。优化网格员作用，把网格员发展成七大员：做好人口摸查的“信息员”。积攒群众基础，在第一时间掌握各种动态，及时更新信息数据，做到（网）格不漏户、户不漏人。成为社区计生管理工作的前沿哨兵。与居民交朋友的“联络员”。网格员在上门走访时，会向居民发放网格化服务管理联系卡，联系卡上有网格员的姓名、照片、联系电话、负责片区与服务内容，方便居民与网格员联系。当好传播政策的“宣传员”。网格员利用茶余饭后深入居民之中，采取拉家常、侃大山的形式，与居民进行聊天时有意识地引导话题、宣扬美德、传播政策，实现了在家常化的聊天中潜以默化宣传政策。化解矛盾纠纷的“调解员”。网格员负责掌握本

27、网格内的情况，参与到调解工作中，及时化解邻里纠纷，防止矛盾激化。防范消防隐患的“安全员”。针对每周的消防检查任务，网格员进一步加强消防安全的宣传，提高了社区单位和居民的消防安全防范意识。维护环境卫生的“管理员”。网格员手持社管通手机在小区内进行仔细巡查，发现所属网格内的问题,通过社管通手机及时上报,做到及时发现问题、及时处理问题。为居民服务的“服务员”。网格员根据片区情况，有针对性地开展服务活动。对老年人，以生活、医疗方面服务为重点；对老弱病残，以扶贫帮困、医疗保健为重点；对妇女，以学习健康、维权知识为重点；对青少年，以健康上网、思想道德教育为重点。根据弱势群体的实际需要，采取“一对一”、“多对一”的方式结对帮扶，广泛开展个性化、专业化志愿服务活动。