昆明理工大学造价小别墅课程设计封面.docx

1、昆明理工大学造价小别墅课程设计封面 课 程 设 计课程名称：建筑工程计价课程设计 设计题目：三层别墅工程的工程量清单、拦标价编制学 院： 土木工程学院 专 业： 工程造价 年 级： 2011级 学生姓名： 指导教师： 张建平 日 期：2013年9月02 日- 2013年9月13 日 教 务 处 制 课 程 设 计 任 务 书 土木工程学院工程管理系 学院 工程造价 专业 2011 年级学生姓名： 李未 课程设计题目：三层别墅工程的工程量清单、拦标价编制 课程设计主要内容：根据所给“三层别墅”建筑、结构施工图，独立完成“读图列项算量套价计费”等施工图预算的全部工作，编制“三层别墅”工程的“工程量

2、清单”和“拦标价”，并撰写综合训练说明书。“工程量清单”和“拦标价”可利用计价软件编制并导出Excel，所有成果最终编入Word文档打印提交，并附1张光盘。 设 计 指 导 教 师 （签字）： 教学基层组织负责人（签字）： 2013年 9月12日目录录引言 肆1 进度安排 12 工程量计算说明 23 总结体会 6 1.1意义理解.6 1.2解决方法.8 1.3收获体会.9 1.4客观评价.10 1.5改进设想.10参考文献 12附件一：“某三层别墅”的建筑、装饰装修工程“工程量清单” 13附件二：“某三层别墅”的建筑、装饰装修工程“拦标价” 17附件三：“某三层别墅”的建筑装饰工程“工程量计算

3、书” 57引言 以“三层别墅”建筑、结构施工图为例，完成“读图列项算量”，利用广联达软件完成“套价计费”，编制“三层别墅”工程的“工程量清单”和“拦标价”，掌握编制工程量清单和拦标价的步骤，学会使用广联达软件，对全过程进行综合分析总结，进一步发现在编制拦标价过程中的问题 。在课程设计过程中，每个人独自完成“某三层别墅”的建筑、装饰装修工程的“工程量清单”、“拦标价”及“课程综合训练说明书”的编制工作。通过这次的课程设计，培养学生树立正确的设计思想，理论联系实践的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。培养学生综合应用所学的知识与实践经验，分析和解决技术问题、实际问题的能力。

4、通过课程设计的综合训练，提高学生在理论学习、查阅资料、运用规范、操作软件、综合分析实际问题后提出自己见解的能力。1 进度安排9月2日9月3日:查找有关资料，按西南区标准图集确定图纸中未标明的构造做法。9月4日9月8日:按照图示尺寸完成分布分项工程量清单。9月9日9月10日:进行广联达软件的学习。9月11日9月12日:利用广联达软件和已完成的工程量清单编制拦标价。9月13日9月14日：编写综合说明书。9月15日：编辑整理文本，打印输出。2 工程量计算说明工程量计算都按建筑施工图图示尺寸计算，建筑施工图未注明的尺寸按西南地区标准图集计算。1、熟悉施工图纸，了解建筑总建筑面积，了解建筑结构形式及工程

5、做法。2、求建筑工程各分部分项工程清单、定额工程量。1 土石方工程 主要包括平整场地，挖基础土方及室内土石方回填、基础土石方回填（3-3截面图标高改为-1.300）；砌筑工程 主要包括砖基础，墙体，零星砖砌体等（六边形通风窗将其向右移动，避开构造柱）；混凝土工程 主要包括现浇或预制钢筋混凝土梁柱板的计算（过梁：过梁不分跨度大小高度均按150mm计算）；钢筋工程 主要包括现浇钢筋混凝土10内外圆钢及带肋钢（箍筋：长度按构件外围周长计算，未扣保护层，未增加弯钩长度。工程量使用Excel计算，计算过程中部分肢数未单例出，计算时未取整数，导致钢筋计算存在误差。）；例：箍筋长度=（0.25+0.2）*2

6、屋面工程 主要包括陶瓷瓦屋面及屋面防水涂料；楼地面工程 主要包括各种材料（陶瓷，花岗岩，水磨石等）楼地面，木地板，踢脚线，栏杆扶手，内外墙抹灰等（贴脚线材料都与相应楼地面的材料相同，其他与定额规定同步； 栏杆做法 踢脚线做法天棚装饰工程 主要包括天棚抹灰，喷刷涂料（天棚装饰做法为双飞粉涂刷两边）；门窗工程量 门窗表3 总结与体会1.1本人对课程设计综合训练目的意义的理解： 经过了十天的管理用房课程设计，从基本的场地平整开始算量，到最后将整套图纸算完，整整经历了5天的算量，最后终于完成了整套图纸的算量，但由于时间紧迫，图纸的算量有许多的不足之处，比如一些细小的地方没有算清楚等等。但是，经过对这一

7、套图纸的计算，对我们的算量技能提高了许多。在平时我们的学习过程中，我们紧紧只是对每一个分项工程的一些简单问题进行计算，对于综合性的算量，在此课程设计之前，我们还从未系统地进行过，因此，当我拿到了这套三层别墅的图纸时，我心里就在想，我能顺利完成此项工作吗？可当我静下心来，认真的阅读了整套图纸的说明，查找了有关图集，在分析了整套图纸以后，我静下心来好好开始算量了。从整个算量过程中，我找到了许多在日常学习中的不足，在老师的认真解答下，我把心中对整套图纸的许多疑惑都解决了，最后，经过自己的努力，终于在课程设计最后阶段，把整套图纸的算量，套价等一系列过程都走完了一遍，当最后将所有的成果都打印出来了以后，

8、心中的成就感油然而生。真的很感谢老师给我们提供了这个课程设计的平台，经过这次课程设计，提高了我们的算量技能，同时也提高了我们对工程计价的综合运用能力。通过这次课程设计，我发现了许多我在平时很没有注意到的不足之处，在老师的细心帮助下，许多不明白的地方也弄清楚了。我想，老师为我们提供了这样一个平台，可能是想借此机会，让我们在提高自身算量、套价的基本技能的同时，去发现我们每个人在平时学习中的不足之处，以便在今后的学习过程中能够不断地提高和改进，不断完善自我的综合技能，同时在学习过程中，学会去与他人合作。更重要的应该是想让我们通过这次课程设计，能够磨砺我们的意志，让我们培养耐心与细心，能够静下心来去面

9、对我们即将面对的一切困难。在这次课程设计中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。在此课程设计中，我对钢筋的平法的学习也有了很多的理解，这对我在将来的工作中将会有很大帮助。做课程设计的同时，我从另一个方面也体会到了一种责任，很对同学都只想等着别人的最后成果，而自己什么也不干，我觉得，即使此刻他们盗取到了别人的智力成果，但他们失去了一次锻

10、炼的机会，一次提高技能的机会，同时更丧失了一种责任：对自己的将来负责。12所学知识的运用，关键技术问题的解决方法：在这两周的时间里，我经过不断的识图、查资料、计算、交流、探讨，最终管理用房施工图工程量的计算。在做工程造价课程设计的这一过程中，我受益匪浅，且有很多的心得体会，主要归纳为以下几点：（1）由于是初次计算建筑工程量，且内容繁多，因此，在这一过程中，需要我们积极上网查资料或查阅相关书籍，通过基本理论知识的复习、探索，以及课外书籍上的例题，加深对建筑工程量计算规则、方法、步骤等的理解，自己再尝试计算。（2）在计算工程量的过程中，识图是关键，只有看得懂图，正确的识图，才能为之后的计算工作打好

11、基础。因此，在计算前，应多查阅电力建筑工程图例及相关说明、图集。读图的时候，应先看建筑设计总说明、前言等文字说明部分，对工程内容有初步的了解，明确图纸注意事项。看图时，要注意每张图纸下的说明，对各项内容都不得有遗漏。（3）计算工程量时，应严格按照规范，按相关项目的计算方法正确计算，列出计算式，按图纸分步分项计算。并依据定额规定，统一归算到相关计量单位上，且要正确处理小数保留位数的问题。如以重量计算的项目以砘为单位，保留小数点后三位数字，第四位四舍五入；以体积长度等计算的项目，保留小数点后两位数字，第三位四舍五入；以自然单位计算的项目，保留整数，向上取整。（5）要与同学多交流、探讨，由于是初次处

12、理这样的题目，所以，很多地方可能会看不懂、不会做，因此，除了多查资料、多思考，还应与同学多交流，共同发现问题、解决问题、及时提出问题，找出算错的地方、多算的地方或少算的地方。这样既能帮助他人，也可以提升自己。这次的课程设计，所有的计算都是通过excel进行的，因此，在这一过程中，我加深了对excel的了解和运用，对其基本操作有了更好的掌握。对word的了解也有了一定程度的加深。增加对这些常规办公软件的熟悉感，摸索出其更多功能，在以后的学习、生活和工作中是非常有利的。这次的课程设计，是一个理论联系实际的过程，通过这次锻炼，将平时上课时所学的理论知识运用到实际的动手操作中，使得我对建筑工程量计算的

13、方法、过程、内容、规则等有了更深刻的理解。而只有平时学好理论知识，掌握软件的运用，才可以为我们的实际操作打下基础，才能使我们快速地进入课程设计的状态、快速动手操作。1.3本次综合训练的收获与体会；在这次课程当中，从最后对每一分部分项工程的分析汇总中，我掌握了许多计算的技巧，可以在很大程度上提高将来在算量的效率，在套价的过程中，我发现了神机妙算与广联达之间存在许多的不足之处，对于将来学习软件的应用的选择也有了一个明确的方向。在计算过程中，可能会有一些地方有不足，也有很多需要改进的地方需要去弥补，但总体来说，此次课程设计对于我们新手来说，是一个挑战，从中发现的问题，将会指导我在今后的学习工作中不断

14、去提高和改进。很多东西，还需要我在今后不断去发现，去学习，去不断完善。最后，我只想对自己说，无论什么事情，只要你用心去做了，努力了，就一定会有结果，会有收获，因为这个世界上，只要你努力了，就一定会有结果，会有收获的，不论结果如何，都会让你感到欣慰的！1.4对本人提交成果的客观评价我们经过两周时间，通过认真读图、列项、算量、套价、终于圆满完成了三层别墅工程造价课程设计。此成果虽有一定误差，却也是我们夜以继日辛苦计算的结果。通过这次课程设计还锻炼了我们吃苦耐劳的精神。但一切的辛苦都是值得，我们学到了很多书本上学不到的知识。与此同时也锻炼了我们的计算能力，和加深对造价计算规则的熟悉。1.5存在问题及

15、今后改进的设想 在算量和套价中发现了一系列问题，鞭策我以后把专业知识学牢固。 为以后的造价工作打下坚实的基础。与此同时，我也发现自己还处于工程算量的原始水平，对于合理利用计算机算量和计价还很陌生，因此，我决定在今后学习过程中，主动去学习与我们专业相关的各种计算机运用程序，使自己在将来的工作中更加有效地利用计算机为我服务，同时充分发挥信息技术的优势,不断提高建筑工程造价信息化管理水平,积极收集有价值的信息,确保工程造价的信息资源正确、科学、合理。好好学习当下课程，为做一名优秀的造价人员打下基础。参考文献1 张建平,蒲爱华,严伟.建筑工程计价M.重庆：重庆大学出版社，20112 云南省建设厅.云南

16、省2003版建设工程造价计价依据系列丛书M.昆明：云南科技出版社，20033 建设部,国家质量监督检验检疫总局.建设工程工程量清单计价规范（GB 505002008）S.北京：中国计划出版社，20084 陈彦，戴红军等.建筑信息模型在工程项目管理信息系统中的框架研究J.施工技术，2008（2）：5-95 中国建筑标准设计研究院.混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）S.北京：中国计划出版社，2011附件一：“某三层别墅”的建筑、装饰装修工程“工程量清单”三层别墅工程工程工 程 量 清 单招标人：_ (单位盖章) 法定代表人：_ (签字盖章)造价咨询

17、单位：_(单位盖章)法定代表人：_ (签字盖章)编 制 人: _ (签字盖执业、从业专用章)审 核 人:_(签字盖执业专用章)编 制 时 间：2013 年 09 月 12日 填 表 须 知1.工程量清单格式中所要求签字、盖章的地方，必须由规定的人员签字、盖章。2.工程量清单格式中的任何内容不得随意删除或涂改。3.招标人根据拟建工程具体情况的其他要求。总说明一编制依据： 1、依据某地三层别墅的施工图。2、国家标准建设工程工程量清单计价规范（GB505002008）。3.关于发布施行云南2003版建设工程造价计价依据的通知（云建标2003668号）及其相关配套的计价文件。4、云南省、昆明市现行有效

18、的计价文件。5.关于印发关于进一步加强建设工程造价管理的若干意见、关于商务标造价合理构成的指导意见的通知（云建标20055号）。6.云南省建设厅关于将意外伤害保险、安全防护文明施工费列入建安工程造价的通知（云建标2005661号）等相关文件。7.关于调整2003版建设工程计价依据人工综合工日单价的通知云建标2011452号，综合工日53.23元/工日。8. 云南省建设厅关于严格执行国家标准建筑工程建筑面积计算规范的通知，云建标2005660号文。9.关于调整建安工程造价税金计算系数的通知云建标2011454号。 二编制内容： 工程概况及主要经济指标1.总建筑面积：329.3平方米；住宅面积：2

19、08.46；阳台面积：16.56；阁楼面积：104.23.2.建筑层数：三层。3.建筑高度：从室外地坪至坡屋面檐口的高度12.40米。4.结构形式：砖混结构。3编制说明： 1、材料价格：部分材料按现行市场价格执行。2、工程量清单列出的每个细目已包括涉及与该细目有关的全部工程内容，投标人应将工程量清单与技术规范和图纸一起对照阅读。3、工程量清单中每一项单价均应已包括完成相应该项目的工程内容所需的所有人工、设备、材料和其他伴随服务所发生的所有费用。4、清单描述不明确的，以施工图设计文件和相关施工验收规范、图集为准；清单与图纸技术标准不一致的，以较优的技术标准为准。附件二：“某三层别墅”的建筑、装饰装修工程的“拦标价”。附件三：“某三层别墅”的建筑装饰工程“工程量计算书”。