关于世界气象日的由来一览.docx

1、关于世界气象日的由来一览 关于世界气象日的由来一览 每年的3月23日是世界气象日，由世界气象组织于1960年6月确定。下面是小编特意准备的关于世界气象日的由来一览，供各位阅读，希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注。 世界气象日由来 1950年3月23日，作为1873年建立的国际气象组织(IMO)的继任者，世界气象组织(WMO) 正式成立。1960年6月，世界气象组织决定，将每年的3月23日定为世界气象日。在这一天要求各成员国以各种方式举行庆祝活动，以使公众更好地了解到各国气象部门对经济建设方面作出的卓越贡献，以及世界气象组织活动情况。 世界气象日设立宗旨 每年的3月23日是世界气象日，由世

2、界气象组织于1960年6月确定。气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，该组织1947年9月召开气象局长会议，审议并通过了世界气象组织公约，公约于1950年3月23日正式生效，国际气象组织由此改名为世界气象组织，并成为联合国的一个专门机构。 1960年6月，世界气象组织通过决议，从1961年起将公约生效日，即3月23日定为世界气象日。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动，宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用，并且每年气象日都选定一个主题，号

3、召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动，唤起人们对气象工作的重视和热爱，推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。 世界气象日宣传口号 1.隆重纪念3·23世界气象日! 2.20xx年世界气象日主题致力于人类安全和福祉的x年。 3.极地气象变化与全球气候变化密切相关! 4.加强极地气象研究，促进对极地生态系统的保护! 5.从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性! 6.加强对气候和气候变化的研究，更好地应对人类面临的各种挑战

4、! 7.加快气象现代化建设，增强气象防灾减灾能力! 8.加强防灾预警体系建设，增强灾害性天气预警预报能力。 9.提倡简朴的生活文化，与大自然和谐相处! 10.准确预报天气与气候变化，为可持续发展保驾护航! 11.加强气候生态资源监测评估与综合利用! 12.减缓、遏止气候变化，保护蓝天白云绿水青山! 13.为了我们的子孙后代，善待人类赖以生存的地球! 一年一度的世界水日在即，下面是小编特意准备的世界水日主题班会策划书范本，供各位阅读，希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注。 一、主题活动背景： 通过学习地理中国的水资源知道虽然地球表面约71%被水覆盖，地球上的总水量虽然很大，但淡水资源很少，大

5、部分是海水，淡水只约占全球水储量的2.53%，其中部分还分布在两极冰川中，难以利用。 随着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更加短缺。 二、主题活动目的: 1、通过活动，让学生了解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。 2、通过活动，培养学生养成良好的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。 3、通过活动，培养学生分析问题、解决问题能力，学会探究知识的方法。 4、通过活动，使学生都来关心自然环境问题，培养学生环境意识。 5、通过活

6、动，设计节约用水方案，培养节水意识。 三、主题活动过程与方法： 准备阶段： (一)上网查找有关水内容： 1、水资源概况。 2、怎样爱护水资源：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。 3、水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染。 4、防治水污染措施：(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。 (二)明确本次活动的目的意义： 1、了解水资源概况，做节约用水卫士。 2、懂得节约用水的重要性。 3、学会节约用水方法。 看视频：有关水污染情况，土地干旱情况。 探讨阶段： 讨论： 1、如果一只坏

7、的水龙头，每秒钟漏滴一滴水，假设平均每20滴水为1毫升，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问：你从中得到什么启示? 2、请同学们调查日常生活中用水情况，明白怎样做才能节约用水。你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢? 例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水浇花，洗菜水冲马桶，冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏，及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水，及时上报有关部门等。 3、出示节水徽记标志，让学生探讨其寓意。 展开行动阶段： 请同学们写出公益广告：请珍惜、爱护每一滴水，不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。 拓展与延伸：中国缺水，世界缺水，淡水资源的缺乏引

8、起了世界关注，为此联合国决定从1993年起每年3月22日为世界水日，而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水，热爱家园，保护环境，维护人们赖以生存的家园地球。 小结：同学们，水是生命之源，让我们携起手来，从自身做起，珍惜每一滴水，保护我们人类共同的家园 每年的3月23日是世界气象日，由世界气象组织于1960年6月确定。下面是小编特意准备的2018年世界气象日主题活动方案两篇，供各位阅读，希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注。 【2018年世界气象日主题活动方案篇一】 活动背景： 每年的3月23日，世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念世界气象组

9、织公约于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份公约批准书之后第30天起生效之日。 xx年3月23日，是世界气象组织成立x周年，xx年世界气象日的主题为人与气候。 活动名称： xx年3·23世界气象日系列纪念宣传活动 活动主要负责部门： 校研究生会学术部，宣传部等 活动策划负责人： 杨兆瑞，宋颖，孟蒙 活动时间： xx年3月23日全天 活动地点：校晨钟广场 活动面向对象：xx师范大学全体在校研究生 活动目的： 1. 提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。 2. 协调全校师生的行动，树立气象意识、

10、气候环境保护意识和防灾减灾意识。 3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。 4. 调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识。 活动意义： 1. 提升气象意识，气象工作涉及到国民经济的方方面面，与老师、学生的生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识，自觉遵循气象科学规律，主动运用气象科学技术，才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用. 2. 增加气象法制意识，依法行政、依法办事，公民、法人和其他社会组织都要知法、守法，共同遵守和维护社会主义法制秩序. 3. 提升

11、广大师生参与气象的力度，同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。 活动内容： 1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度 2.发放气象小常识宣传单，内容为避免辐射谣言，健康生活，健康学习等。挂2条相关宣传横幅 3.口头宣传气象知识及气象法 4.展示气象挂图及历年气象灾难图片，制作电脑喷绘展板，约10张，并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。 5.关注气候，约束行为,从我做起签名活动 活动内容以研究生同学的签名为主，并向广大同学发放气象小常识宣传单，广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。 6.协助宣传：呼吁广大研究生积极参加3月22日16：0

12、0在师大地环学院五楼会议室举办的有关世界气象日的学术科普报告会。 前期准备(详细实施计划) 1. 根据xx年世界气象活动主题，由宣传部制作相关宣传图片; 2. 制作喷绘宣传展板，约10张，有地环学院团总支统一制作。 3. 由学术部编辑气象小知识传单500份。 4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部，宣传此次活动详细的开展形式，并下发活动通知给各院负责人。 5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录，及通讯稿的撰写。 6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员，并通知到人，要求每个部门至少1名成员在场协助。 后续工作 1.请各部门组织干事开例会，讨论本次活动的得失，为今后开展学术纪念日

13、宣传活动的开展吸取经验， 2.由校研究生会作总结，提出有效的方法以改进下次活动。其中，办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团;记者部整理好照片和短片，制作一个ppt或记录片，另外将通讯稿发至研究生会共享网页，并做好存档的工作。 3.记者部负责撰稿，宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。通过海报，展板，网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。 【2018年世界气象日主题活动方案篇二】 一、指导思想 围绕20*年世界气象日天气和气候：青年人的参与主题，大力普及气象知识、弘扬科学精神，深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气

14、象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的认识，为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。 二、组织机构 为保障纪念活动的顺利进行，成立XX市气象局20xx年世界气象日纪念活动领导小组。 组长：韦玮 成员：王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。 三、活动内容及任务分工 1. 开展气象科普进校园活动 活动内容：到全国气象教育基地示范校园气象站灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。 活动时间：3月21日 责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室 责任分工： 业务科：负责牵头组织该项活动，联系学校、媒体(报社和电视台)及活动宣传报道。 影视中心：围绕世界气象日

15、主题，开展气象科普讲座(ppt)。 基本站：现场指导学生开展科普体验，场所：校园科普馆、观测场。 学会：负责宣传资料准备发放。 办公室：做好车辆等后勤安排。 2.开展气象科普广场宣传 活动内容：在市中心铜都广场设置宣传展台，运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传，向社会公众普及气象科技知识。 活动时间：3月23日上午 责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心 责任分工： 学会：负责牵头组织该项活动，制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。 办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣传资

16、料的制作，各安排1人参与现场宣传。 3.媒体宣传气象日活动和气象科普知识 活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布活动信息，宣传气象科普知识。 (1)3·23期间，与市电视台走基层栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。 责任单位：办公室、农网、为农服务组。 责任分工： 办公室：负责联系市电视台，和车辆安排。 农网中心：负责相关资料的准备。 为农服务组：按照要求联系好乡村信息站，做好配合。 (2)3月20日3月23日，通过电视天气

17、预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。 责任单位：气象台、影视中心、农网中心 责任分工： 气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。 影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。 农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。 4.开展气象科技知识进乡村活动 活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑，现场发放各类宣传材料，指导农民春耕春播生产，推

18、进3.23纪念活动进乡村。 活动时间：3月17日3月23日 责任单位：为农服务组、气象台。 责任分工： 气象台：制作各种宣传材料。 为农服务组：负责深入乡村田间地头、乡镇信息站，开展现场服务和纪念日的宣传推进活动，以及活动宣传报道。 5.开展3.23纪念专刊进机关活动 活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。 活动时间：3月21日 责任单位：办公室 责任分工：负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。 6、积极开展我身边的气象故事和镜头里的新气象作品征集活动 活动内容： (1)我身边的气象故事征集活动：通过铜陵气象官方微博

19、征集我身边的气象故事。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历，分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。 (2)镜头里的新气象摄影作品征集活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。 活动时间：3中旬 责任单位：气象台、学会 责任分工： 气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题活动，并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。 学会：组织会员参与省、市局微博话题我身边的气象故事和镜头里的新气象相关活动。 四、活动要求 1.高度重视，认真落实。各单位要充分认识做好20xx年世界气象日纪念活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，根据方案分工认真加以落实。 2.总结经验，注重创新。各单位要认真总结活动工作经验，创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动，并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。