儿童节趣味活动策划方案.docx

1、儿童节趣味活动策划方案儿童节趣味活动策划方案儿童节是孩子们期待在一起的一天，是孩子们放松的一天，是老师和父母向孩子表达祝福的一天。以下是儿童节趣味活动的策划方案，欢迎大家阅读参考。六一儿童节趣味活动策划方案活动目标：1.知道六一是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢乐。2.在游戏中，培养孩子和同龄人相互合作的能力。3.通过亲子游戏增强亲子间的亲情。活动主题：我自信，有能力，快乐。活动目的：通过这次六一庆祝会，“我自信、胜任、快乐”，为每个孩子提供了一个充分展示自己才华的平台，让孩子有机会展示最好的自己，让父母和孩子一起体验儿童节的快乐。活动准备：1、各种废旧材料、剪刀、胶带、便利贴等。2.环

2、境布局。六一儿童画。3.儿童节日礼物。小贴纸活动时间：2021年6月1日活动地点：一个大班的每个班活动流程：第一，手工活动巧手大赛(环保服装设计制作大赛)1.目的：通过举办环境服装设计与制作竞赛，培养儿童动手生产能力和创新意识；进一步培养孩子的环保意识。2.内容和要求：要求家长和幼儿参与，即参与废旧物资的收集和环保时装的设计与制作；生产过程中保持周围环境清洁；要求家长和孩子在一小时内完成制作。先做帽子，外套，裙子，裤子；最后做一个小纸棒；纸团。3.竞赛形式：环保时装秀要求参赛者穿上自己设计制作的环保时装，家长和孩子会随着音乐大胆表演时装秀。第二，亲子活动小纸棒，不同玩法。游戏一：钻山洞(家长和

3、孩子竞争)规则：父母造完洞，孩子钻过去。孩子们很快地建造洞穴，父母一个接一个地钻过去。游戏2:骑马规则：父母和孩子骑着同一个纸棒，一个一个的跳过放好的纸棒。游戏三：抓小猪规则：在操场中央设置一个有障碍物的小椅子。抓小猪的时候要跨过障碍才能到达目的地。第一个赢了。结束：今天开心吗？请把你的幸福给你的好朋友，和他谈祝福(孩子互相说祝福的话，用音乐庆祝儿童节)。儿童节活动策划方案二值此“六一”国际儿童节之际，为了让全年级的学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，二年级学习决定举办六一庆祝活动，各班要围绕活动计划精心组织。庆祝会的总体要求是简单隆重，鼓励广大小朋友上进，上进。一.活动安排1、整体规划。(年

4、级组)2.组织艺术表演和歌唱比赛。(班主任，指定班级)3.班级文化安排。(班主任)4.发起并组织宣传。(年级组各科教师)5.后勤保障。(年级组)6.摄影。(班主任和各班年级主任)8.有趣的运动会。(年级体育老师)二、时间安排1.准备在x月x日酿造。2.每个班都按照X月X日的活动计划精心组织活动。3.完成X月X日至X日所有活动的初步考核总结，并向年级主任汇报。4.庆祝活动将在6月1日举行。三.主要活动假设1、表彰班里各类优秀学生。2.课堂表演艺术活动。(1)开展班级歌唱比赛，从x到x进行准备，从x到x进行班级评比活动，选择一名选手参加x、月、日年级比赛。(2)器乐演奏。(3)儿童合唱表演。4.有

5、趣的游戏(1)运球比赛：排球，每班四人，男子一组(5)拔河比赛：单、双班比赛(每班五男五女，三局两胜)。5.看电影(每个班根据实际情况决定是否看)四、注意事项1.注意安全：服从责任老师的安排，按要求行事。2.文明点：自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。3.卫生：做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理周围垃圾。活动结束后，打扫活动场所。品级会组织检查和评比。4.纪律：穿衣(热天，夏装；很酷，穿春秋衣服)，戴红领巾，遵守各种规定，有事向班主任请假。儿童节3趣味活动策划方案一、活动时间：20年6月1日(具体时间另行通知)。二.地点：中央学校。三.活动主题：展现你的风格，超越你的梦想。四.活

6、动组织：总规划师：熊正锁副总规划师：邱忠行政策划：杨胜利盛蕾东光中云起项目负责人：钟吉顺：“六一”文化表演节目庆典主持人、播音员；肖增川：准备和颁奖。张志宏：照相机和录像。许于恒：音响，背景音乐播放。魏：校园安全与学生安全。活动：主要目的是反映小学素质教育的成绩，展现小学生健康向上的精神，体现六一儿童节活泼开朗的节日气氛。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织演出，中心校组织人员监督选拔参加镇上演出。A.程序形式：歌舞：独唱、合唱、舞蹈、歌舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术、教科书剧、英剧等。语言类：读诗、三句半等。器乐：独唱和合奏。注：歌舞类、歌舞类、教材剧类、英剧类为主要节目

7、，其他节目在评选中被降级。B.计划安排：“六一”文化表演的筹备是小学校长的责任，他统筹安排小学的节目。每个小学都需要准备一个项目。中心校会派评委到每个小学选出两个优秀节目参加镇上演出，一个小学，一个幼儿园。小学校长要认真落实指导老师，协助老师。与此同时，私立公园将准备一个节目，中央学校将选择6个节目参加镇上的演出。5月25日前，各小学、教学点、幼儿园、民办园将向杨校长汇报各小学的项目安排。c、计划奖项：由学校邀请评委按照评分标准对参与演出的节目进行评分，按照评分顺序授予一、二、三等奖。儿童节4娱乐活动策划方案一、活动的意义儿童节是孩子和父母的节日。崇高的母爱会让我们更加关注孩子的健康和生活环境

8、。我们也希望每个孩子长大后，对家、对学校、对社会都有一个良好的记忆和理解。为了庆祝一年一度的六一儿童节，让孩子们度过一个快乐而有意义的假期，为父母创造照顾孩子的机会，沉城商城精心为孩子们准备了一场精彩的文艺演出。六一期间孩子们的童真荡漾，让孩子们在快乐的沉城商城过一个快乐难忘的儿童节。通过这次活动，汇城商城的知名度和美誉度将得到提升，更多的消费者将被吸引观看，家长和孩子将体验并分享快乐。二.活动时间：2021年6月1日(待定)三.活动主题：聚集欢乐，连接一座城市把快乐还给孩子，让快乐永远留在童心里爱，携手，快乐和所有权四.地点：_ _活动目的拓展消费者对_ _的认识和理解，加深与消费者的情感联

9、系，以培养格式加深消费者对广场的外部形象和内部理解，试图建立品牌偏好，引发优惠购买行为；这些活动给参加活动的孩子们和朋友们一个惊喜、一份喜悦、一段难忘的记忆，以及一个难忘一生的儿童节。不及物动词活动概述三大游戏公园(只有在沉城商城消费的才能参加)1.亲子互动公园：每个家庭都可以在白色的Tshit上设计自己的亲子服装。2.家庭幸福天堂：留下每个家庭的微笑，放在杯子上，让个性化的马克杯记录一天的快乐。(现场拍照，然后把照片打印在马克杯上，马上做好，把完成的马克杯交给客人，15分钟/杯左右)3.征集天堂：(照片在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方法一：每个孩子微笑的时候都要写清楚地址、姓名和电话号码。邮寄或发送作品到网站，官方微博，发邮件到主办方邮箱。你可以得到一份礼物方法二：街拍。工作人员会在沉城商城找孩子拍街拍，送礼物。时间邮箱：(只有在沉城商城消费的人才可以参加)每一位家长都可以让今天的祝福成为明天孩子美好的回忆。1.“时光漫游”活动用相机为每个家庭保留着最美的表情，家长写下一个月后想对孩子说的一句话(或祝福，或鼓励)。2.工作人员会将这些珍贵的纪念物邮寄给参与的家庭，让

14、所有美好的回忆都在未来等待着孩子们。再回头看，时光飞逝，那段时间的回忆涌上心头，都是最美的回忆。这就是“时光漫游”活动想要传达给每个家庭的。卡通人物互动：卡通人物在现场与许多孩子互动和拍照。儿童时装秀(活动表演)孩子们穿着商人在舞台上提供的服装去参加时装表演负责儿童(活动和表演)在活动开始前收集并登记儿童参加比赛的孩子需要在汇城商城购买大会要求的产品。最快最全的才是赢家。禁止家长跟随。(工作人员跟踪和监督)泡泡魔术(活动表演)魔术师在舞台上与孩子们互动表演魔术剧灰姑娘寻找水晶鞋(活动表演)现场版灰姑娘致力于为每个人呈现一个简短的西方童话经过一点点改编，灰姑娘和王子带领孩子们在活动现场找到了水晶

15、鞋.让这个童话般的幸福圆满结束吧七.活动宣传：主办方创建官方微博，进行活动前公告、活动征集、活动报道、活动投票等。儿童节五趣味活动策划方案一、指导思想：亲子活动促进家庭纽带，开拓孩子的生活领域，让孩子在家长的配合和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长和孩子之间的感情，从而提高班级教育质量，增强家校之间的透明度和信任，更好地发展孩子的社会交往能力。根据我校儿童的特点，儿童节亲子活动计划如下：二.活动目的：1.为家庭提供一流的服务和教育指导。2.帮助父母在父母和孩子之间建立沟通和联系，从而促进孩子的健康成长。3.提高父母科学育儿的观念和技能，促进孩子健康成长。4.指导家长和孩子开展有趣的亲子游戏

16、活动，让孩子在快乐的游戏中成长快乐。三.参与者：小学生和家长。四.活动时间：2021年6月1日上午8: 3010: 10，亲子活动游戏同时进行。亲子活动游戏：1.推车游戏法：两个人一组站在起跑线后面，家长把孩子的腿抬起来放在两侧玩游戏，老师记时间，短时间获胜。2.二人三条腿跑步游戏方法：家长和孩子并排站在起跑线后，内腿要用绳子绑好。老师必须绕过标记才能回来。和跑在最前面的队一起赢。3.运球接力赛方法：两个人站在篮球场的端线后来回，一个人拿着篮球。老师下达命令后，第一人跑运球到禁区跳10绳，然后把球运回来给第二人，第二人也是这样打比赛。和速度快的队伍一起赢。4.摇车游戏方法：线路结束后，两人来回站立，一人坐在摇车上。老师下达命令后，第一个人把车摆到标志处然后返回，然后把车交给第二个人，第二个人也是这样玩游戏，中途不能把脚从车上放下来。和速度快的队伍一起赢。5.夹紧接力的游戏方法：两人组队，面对面站在两条平行线后面。第一个人把球夹在大腿内侧。老师下达命令后，夹紧的人向前跑到对面，把球交给第二个人，第二个人用同样的方式玩游戏。如果球落在路中间，你应该把它夹回到它掉的地方，然后才能向前跑。最终最快的队伍将决定胜负。不及物动词奖励：