洗护之技能篇.docx

1、洗护之技能篇洗护之技能篇 实训（8学时）实 训 项 目开 沫 技 能 训 练课 程 类 型实 训 课 程教 学 手 段讲解、分析、总结、示范课 时1 课 时导学目标要求1.掌握感染和安全措施2.正确的设定水温和水压3.采用正确的手法使用产品4.掌握开沫的技术要领重 点目标：1/3/4难 点理解/记忆/综合思维导 学 过 程 设 计教 师 教 学学 生 实 训课 时一简要说明披围布、洗发和护发的基本程序内容：洗发服务中的披围布、洗发和护发准备 水洗服务中的披围布、洗发和护发步骤 水洗服务中的结束程序 二讲解控制感染和安全措施：在进行头皮洗护和按摩期间, 控制感染和安全措施很重要, 这样能保护形象

2、设计师和顾客的卫生及安全。洗护按摩过程中控制感染应注意的问题：在使用化学品前不要用刷子梳理头发。如果头皮有任何明显的切口或擦伤，就不要进行化学服务。开沫时，双手动作要协调、轻重适度，不要把泡沫溅到顾客的脸上及衣服上。如果洗发水进入顾客眼内, 就要立即用温水冲洗干净。可使用洗眼杯。如果仍有刺激的感觉，就建议顾客去看医生。干净的洗发毛巾和安全的设备。废弃已污染的和非重复使用的用品（护颈条、棉花等）。立即将溅出来的水擦干净。在水接触顾客头皮之前一定要测试水温。冲洗时继续监测水温，方法是在水笼头下放一只手指。水温控制在39摄氏度42摄氏度为最佳。水压要保证适中至稍强, 不要太强，以免顾客不舒服。在洗发

3、期间, 围布的后部一定要在椅子以外, 这样会防止水向下流到顾客背部浸湿衣服。记住, 在洗发前后一定要彻底梳顺头发。 洗发前要用抗菌香皂洗手。三下列情况避免按摩：头皮有擦伤或严重病症。在化学服务前，比如烫发、直发、漂浅头发或染发不要按摩。如果顾客有高血压或心脏病史，按摩须遵医嘱，因为头皮按摩会加速血液循环。勿用长指甲抓头皮。需要时可在洗发或头皮按摩期间戴上手套。四。简单示范披围布技巧1如何垫毛巾。2如何使用一次性护颈。3披围布手法五简单示范洗护中开沫的手法1洗护准备2产品使用3基本技术手法（边示范边讲解操作要点，以便学生在记忆步骤同时，强调操作要点。）（听讲；观察；认识；提问；理解；操作练习）任

4、务一: 练习披围布。1如何垫毛巾。2如何使用一次性护颈。3披围布手法任务二: 练习开沫。1课时（45分钟）教师讲解：15分钟教师示范：10分钟学生练习：20分钟学生课后练习1熟悉和理解控制感染和安全措施。2练习披围布技巧。3练习开沫手法。说明：实训场地所有设备用品均按照国内美发行业职业标准购买。 实训场地设备清洁和卫生均由学生课后负责。 实训设备由实训中心定期检查和维护，以保证设备的使用质量。洗护之技能篇 实训（8学时）实 训 项 目开 沫 技 能 训 练课 程 类 型实 训 课 程教 学 手 段讲解、分析、总结、示范课 时1 课 时导学目标要求1.掌握感染和安全措施2.正确的设定水温和水压3

5、.采用正确的手法使用产品4.掌握开沫的技术要领重 点目标：1/2难 点理解/记忆/综合思维导 学 过 程 设 计教 师 教 学学 生 实 训课 时一洗发服务中的披围布、洗发和护发准备：洗发和护发前要准备好下列用品:毛巾塑料围布升降椅洗发、冲洗和护发产品（这个程序中你可以直接从披围布转移到洗发。如果在披围布和洗发之间还有一些时间, 你最好再用抗菌液洗一次手, 然后再洗发。）二详细示范操作披围布、洗发护发准备全过程。准确选择围布类型。正确操作披围布的动作。总结洗发服务中的披围布、洗发和护发准备工作的重要性：a.保证洗护过程的顺利进行。b.保证顾客在洗护过程中的舒适性和安全性。c.保证操作人员在操作

6、过程中动作的准确性性和安全性。d.正确的选用洗护产品能够保证洗护服务的质量。三详细示范开沫技术手法步骤1：清洁并消毒双手。请顾客除掉首饰和眼镜，并存放到一个安全的地方。将顾客的头发束好，方法是简单地扭发并用发夹固定。可以的话将顾客的衣领向内翻, 注意一定不要弄损顾客的衣服。步骤2：将毛巾搭到顾客的后肩上, 毛巾的两端应位于肩的前部, 将毛巾固定好。步骤3：在毛巾外披上塑料围布并固定好, 注意不要夹住颈部的头发。调节到合适舒服的高度。彻底检查顾客的头发和头皮。围布应置于洗发椅以外。步骤4：从发尾开始梳理头发，梳通发结。步骤5：测试水温和水压, 保证温度适中舒服。步骤6-7：彻底打湿头发。头发和头

7、皮都要浸湿。将手弯曲，形成一个杯形, 挡在前部发线、耳部和颈部, 以保护顾客其他部位不被弄湿。步骤8-9：先将洗发水倒入手掌中，然后再涂到头发上并搓至起泡。（边示范边讲解操作要点，以便学生在记忆步骤同时，强调操作要点。）（听讲；观察；认识；提问；理解；操作练习）任务一:练习操作披围布、洗发和护发准备。要求：准确选择围布类型。正确操作披围布的动作。任务二: 开沫练习。要求：动作规范 力度均匀 过程符合要求 1课时（45分钟）教师讲解：10分钟 教师示范：10分钟 学生练习：35分钟学生课后练习1练习开沫步骤2练习开沫技术手法说明：实训场地所有设备用品均按照国内美发行业职业标准购买。 实训场地设备

8、清洁和卫生均由学生课后负责。 实训设备由实训中心定期检查和维护，以保证设备的使用质量。洗护之技能篇 实训（8学时）实 训 项 目除 尘 洗 发 训 练课 程 类 型实 训 课 程教 学 手 段讲解、分析、总结、示范课 时1 课 时导学目标要求1.掌握准确的确定操作力度的方法2.掌握准确的清洁手法3.准确判断除尘洗发的次数重 点目标：1/3难 点理解/记忆/综合思维导 学 过 程 设 计教 师 教 学学 生 实 训课 时一具体讲解水洗过程中的操作技巧;1.从前发际线自后抓头皮，先中间后两边要点：动作连贯、轻重适度、双手操作同步、富有节奏。2.双手交叉，指腹与头皮产生磨擦。要点:控制好指端力度和形

9、状、避免用指甲抓伤头皮。3.双手交替，沿前发际线交替运动。要点：手腕灵活转动，顺着前发际线的形状进行操作。双手灵活、自然、弧线交替移动。4.从后发际线向上抓头皮。要点：轻重适度、后发际线整洁、干净，手指移动轨迹平滑、顺畅，富有节奏。二详细示范除尘洗发程序：步骤1-2：彻底打湿顾客头发。一只手在顾客前部发线和耳部周围形成一个杯状, 以保护顾客脸部、眼睛和耳朵。另一只手的一个手指放到花洒头下测试水温。步骤3-4：用手指的指腹以打圈动作从前部发线到冠顶开始头部按摩。用拇指进行揉捏推拿。从前部发线中间向冠顶操作。然后返回前部发线, 在距离中间约1英寸处停下。重复这些动作。朝每一侧操作。步骤5-6：提起

10、头发并托起头部。在后颈从一侧向另一侧以顿按方式按摩。然后使用剪刀的动作操作整个头部。重复操作几分钟。步骤7-10：从前部发线到冠顶再到发尾彻底冲洗头发。用一只手托起头部,另一只手围住花洒头，冲洗掉后颈的洗发水。然后用双手握紧头发，挤出头发中的水。（边示范边讲解操作要点，以便学生在记忆步骤同时，强调操作要点。）（听讲；观察；认识；提问；理解；操作练习）任务一:详细操作除尘洗发程序。要求：准确的确定操作力度。程序符合要求。 1课时（45分钟）教师讲解：5分钟 教师示范：10分钟 学生练习：30分钟学生课后练习1练习除尘洗发2记忆除尘洗发步骤说明：实训场地所有设备用品均按照国内美发行业职业标准购买。

11、 实训场地设备清洁和卫生均由学生课后负责。 实训设备由实训中心定期检查和维护，以保证设备的使用质量。洗护之技能篇 实训（8学时）实 训 项 目除 尘 洗 发 训 练课 程 类 型实 训 课 程教 学 手 段讲解、分析、总结、示范课 时1 课 时导学目标要求1.掌握准确的确定操作力度的方法2.掌握准确的清洁手法3.准确判断除尘洗发的次数重 点目标：1/3难 点理解/记忆/综合思维导 学 过 程 设 计教 师 教 学学 生 实 训课 时一总结和分析上次实训学生在除尘洗发中出现的的问题：常规典型问题：1程序不符合要求2手法不规范3冲水不彻底4洗头盆清洁度不够（听讲；观察；认识；提问；理解；操作练习）

12、任务一:练习操作除尘洗发程序。要求：准确的确定操作力度。程序符合要求。手法符合要求彻底清洁洗头盆1课时（45分钟）教师讲解：5分钟 学生练习：30分钟学生课后练习1练习除尘洗发2记忆除尘洗发步骤说明：实训场地所有设备用品均按照国内美发行业职业标准购买。 实训场地设备清洁和卫生均由学生课后负责。 实训设备由实训中心定期检查和维护，以保证设备的使用质量。洗护之技能篇 实训（8学时）实 训 项 目冲 洗 训 练课 程 类 型实 训 课 程教 学 手 段讲解、分析、总结、示范课 时1 课 时导学目标要求1.掌握准确的确定操作力度的方法2.掌握准确的清洁手法3.准确判断除尘洗发的次数重 点目标：1/2难

13、 点理解/记忆/综合思维导 学 过 程 设 计教 师 教 学学 生 实 训课 时一长发洗护特点与区别：长发的洗发和护发需要特别处理。在冲水时要向上提起较长的部分以冲洗掉洗头盆中积累的泡沫。长发洗头盆设计有一个加长部分, 能使头发自然下垂, 这样能避免头发打结二详细示范标准冲洗手法：彻底冲洗。用手挡住水流和洗发水以保护眼睛、耳朵等。打开水流时, 一个手指弯曲到花洒头下, 这样可以测试到水温。同样要记住水压要适中到强。水压要足以冲洗掉头中的所有洗发水。冲洗整个头部, 尤其是后颈部。必要时再重复一次这个程序。（边示范边讲解操作要点，以便学生在记忆步骤同时，强调操作要点。）二示范长发水洗-侧面站位的步

14、骤：步骤1-2：彻底打湿顾客头发。一只手在顾客前部发线和耳部周围形成一个杯状, 以保护顾客脸部、眼睛和耳朵。另一只手的一个手指放到花洒头下测试水温。步骤3-4：用手指的指腹以打圈动作从前部发线到冠顶开始头部按摩。用拇指进行揉捏推拿。从前部发线中间向冠顶操作。然后返回前部发线, 在距离中间约1英寸处停下。重复这些动作。朝每一侧操作。步骤5-6：提起头发并托起头部。在后颈从一侧向另一侧以顿按方式按摩。然后使用剪刀的动作操作整个头部。重复操作几分钟。步骤7-10：从前部发线到冠顶再到发尾彻底冲洗头发。用一只手托起头部,另一只手围住花洒头，冲洗掉后颈的洗发水。然后用双手握紧头发，挤出头发中的水。（边示

15、范边讲解操作要点，以便学生在记忆步骤同时，强调操作要点。）要求：理解洗护中长发的处理办法。（听讲；观察；认识；提问；理解；操作练习）任务一:详细操作除尘洗发程序。要求：准确的确定操作力度。程序符合要求。手法符合要求彻底清洁洗头盆 1课时（45分钟）教师讲解：5分钟 教师示范：10分钟学生练习：30分钟学生课后练习1练习除尘洗发中长发的操作2记忆除尘洗发步骤说明：实训场地所有设备用品均按照国内美发行业职业标准购买。 实训场地设备清洁和卫生均由学生课后负责。 实训设备由实训中心定期检查和维护，以保证设备的使用质量。 洗护之技能篇 实训（8学时）实 训 项 目按 摩 训 练课 程 类 型实 训 课

16、程教 学 手 段讲解、分析、总结、示范课 时1 课 时导学目标要求1.了解按摩的基本手法2.了解按摩的基本程序重 点目标：1/2难 点理解/记忆/综合思维导 学 过 程 设 计教 师 教 学学 生 实 训课 时一头部按摩的目的操作：头部的基本按摩指的是头皮推拿，目的是为了放松顾客肌肉, 加速血液循环。按摩的方法可根据所使用的产品和仪器的不同而改变。比如，干性头皮的治疗可能需要使用一种滋润头皮的产品以及一部加热器或热毛巾来帮助产品的渗透。（运用前面所学的知识，正确的判断、选择头皮保养的残品和灵活运用按摩手法。）二头部按摩的准备工作：在进行头部按摩之前，要准备好以下工具滋润剂, 头皮调节剂或精华油

17、。毛巾。顾客围布。3在选择头皮保养产品时，根据顾客发质及头皮状况，正确的选择产品。三介绍头部的穴位：头部穴位位置；头部穴位按摩效用头部穴位按摩治疗效用头部穴位按摩要点：a.按摩用手指部位：指腹b.按摩次数：2-3遍c.按摩顺序：顺畅，自如c.按摩富有节奏。四讲解和示范洗护中的头部按摩步骤：步骤1：五指揉按头皮。步骤2：分推滑动（横三坚五）。步骤3：点按督脉及其两侧穴位。步骤4：揉按督脉及其两侧穴位。步骤5：揉按穴位及搓耳：从前额滑下揉按太阳穴；再滑至耳部跑动，点按耳部穴位；揉耳；按压减压动作；搓耳；四指揉头皮；理顺头发；提发；反顺弹、点弹、抓弹；掌揉太阳穴、曲鬓周围；滚动（上下左右）；五指弹抓

18、；五指揉头皮。（边示范边讲解操作要点，以便学生在记忆步骤同时，强调操作要点。）（听讲；观察；认识；提问；理解；操作练习）任务一:详细操做头部按摩手法。要求：准确的确定操作力度。程序符合要求。手法符合要求 1课时（45分钟）教师讲解：10分钟 教师示范：10分钟学生练习：25分钟学生课后练习1练习头部按摩手法2记忆头部按摩步骤说明：实训场地所有设备用品均按照国内美发行业职业标准购买。 实训场地设备清洁和卫生均由学生课后负责。 实训设备由实训中心定期检查和维护，以保证设备的使用质量。洗护之技能篇 实训（8学时）实 训 项 目按 摩 训 练课 程 类 型实 训 课 程教 学 手 段讲解、分析、总结、

19、示范课 时1 课 时导学目标要求1.了解按摩的基本手法2.了解按摩的基本程序重 点目标：1/2难 点理解/记忆/综合思维导 学 过 程 设 计教 师 教 学学 生 实 训课 时一详细头部按摩步骤示范。步骤1：清洁双手。让顾客坐到一张舒服的椅子上, 然后为其披上湿发服务围布。梳顺头发。要点：正确选用围布、正确梳理头发。步骤2：根据所选择的治疗方法和厂商的使用说明使用产品要点：仔细阅读说明书步骤3：使用轻抚法按摩头部。站到顾客后面，从前部发线开始, 向后颈处按压, 在离后颈大约2.5厘米处停下。然后返回前部发线, 重复操作, 直到所有区域都得到按摩为止。要点：轻重适度、动作灵活富有节奏。步骤4：使

20、用揉捏法按摩头部。从前部发线开始, 以打圈动作抓捏头部。手指与大拇指张开, 用力向下按压头皮。转移到另一部位时再放手。从前部开始，操作至后颈结束。要点：手指灵活、力度适当。步骤5-6：使用轻抚法按摩头部。从前部发线到骨梁区的耳部上方使用轻轻的打圈动作, 然后慢慢返回头顶, 重复操作。整个头部完成后，使用扣抚法。用指尖轻扣头皮。从前部发线开始, 从一侧向另一侧操作。在后颈完成扣抚法按摩。最后可使用自创的推拿技术, 比如用一系列的拇指旋转技术, 用手掌按压或用指腹轻轻按压头部。要点：操作规范灵活，力度适当步骤7-8：用手掌和手指轻轻旋转头皮。先挤压头部, 然后放手。要点：力度适当、富有节奏步骤9-

21、10：最后用轻轻的长轻抚法从后颈向前部发线按摩。先用一个羽毛状动作将手从头皮上移开, 然后从前部发线到后颈轻轻按压。彻底清洗顾客头发, 注意要将头上所有产品清洗掉。彻底冲洗头发, 然后再次洗发, 必要时冲洗干净。擦干头发或继续下一步的服务。（边示范边讲解操作要点，以便学生在记忆步骤同时，强调操作要点。）要点：力度适当、富有节奏（听讲；观察；认识；提问；理解；操作练习）任务一:详细操做头部按摩手法。要求：准确的确定操作力度。程序符合要求。手法符合要求 1课时（45分钟）教师示范：15分钟学生练习：30分钟学生课后练习3练习头部按摩手法4记忆头部按摩步骤说明：实训场地所有设备用品均按照国内美发行业

22、职业标准购买。 实训场地设备清洁和卫生均由学生课后负责。 实训设备由实训中心定期检查和维护，以保证设备的使用质量。洗护之技能篇 实训（8学时）实 训 项 目包 发 训 练课 程 类 型实 训 课 程教 学 手 段讲解、分析、总结、示范课 时1 课 时导学目标要求1.了解包发的基本手法2.掌握包发的基本程序3.记忆洗护后服务流程重 点目标：1/2难 点理解/记忆/综合思维导 学 过 程 设 计教 师 教 学学 生 实 训课 时一讲解水洗服务中的结束程序：1.规范化包头。2.继续服务前要先清洁洗发区，用品工具擦洗清洁归位。3.清洁洗头盆。4.保证洗发区没有留下积水。与顾客谈论你所使用的产品及下一步

23、的服务。二详细示范和讲解洗护程序：步骤1：清洁并消毒双手。请顾客除掉首饰和眼镜，并存放到一个安全的地方。将顾客的头发束好，方法是简单地扭发并用发夹固定。可以的话将顾客的衣领向内翻, 注意一定不要弄损顾客的衣服。步骤2：将毛巾搭到顾客的后肩上, 毛巾的两端应位于肩的前部, 将毛巾固定好。步骤3：在毛巾外披上塑料围布并固定好, 注意不要夹住颈部的头发。调节到合适舒服的高度。彻底检查顾客的头发和头皮。围布应置于洗发椅以外。步骤4：从发尾开始梳理头发，梳通发结。步骤5：测试水温和水压, 保证温度适中舒服。步骤6-7：彻底打湿头发。头发和头皮都要浸湿。将手弯曲，形成一个杯形, 挡在前部发线、耳部和颈部,

24、 以保护顾客其他部位不被弄湿。步骤8-9：先将洗发水倒入手掌中，然后再涂到头发上并搓至起泡。步骤10-11：进行头皮按摩。从前部发际线开始。用指腹以打圈动作或向后做轻抚法推拿。手指与头皮保持接触, 继续向冠顶部轻轻滑动。在这期间，额部和腱膜（连接前额和枕骨的腱）的肌肉将受到影响。这个动作和下面的动作至少要重复两次。步骤12-13：向后滑至发线处, 重复使用打圈或向后动作, 先从太阳穴到冠顶, 然后从耳前到冠顶。操作时要保持与头皮接触。步骤14-15：双手滑至耳后, 继续用轻抚法向头的后上部推拿。在颈部使用揉捏法并向上朝冠顶横过枕骨操作。步骤16-17：按摩整个头部, 重点按摩发线、冠顶和后颈。

25、完成头部按摩后，清除多余的洗发水。步骤18-19：彻底冲洗。用手挡住水流和洗发水以保护眼睛、耳朵等。打开水流时, 一个手指弯曲到花洒头下, 这样可以测试到水温。同样要记住水压要适中到强。水压要足以冲洗掉头中的所有洗发水。冲洗整个头部, 尤其是后颈部。必要时再重复一次这个程序。步骤20-21：使用冲洗剂或护发素。用轻轻的轻抚法将产品揉进头发中，时间为30-60秒。根据厂商的使用说明操作，可以让护发产品停留长一些时间或使用塑料帽及加热。步骤22-23：彻底冲洗, 用手指保护敏感部位。提起头发，让水流沿着发束向下流。将发尾处的多余水分挤出来。步骤24：用干净的毛巾擦干头发, 并擦去顾客脸上的水。步骤25：梳顺头发, 从后颈开始梳理, 避免打结。从头皮到发尾向外梳理。（边示范边讲解操作要点，以便学生在记忆步骤同时，强调操作要点。）（听讲；观察；认识；提问；理解；操作练习）任务一:详细操做洗护步骤。要求：准确的确定操作力度。程序符合要求。手法符合要求 1课时（45分钟）教师示范：15分钟学生练习：30分钟学生课后练习1练习洗护的操作2记忆洗护洗发步骤说明：实训场地所有设备用品均按照国内美发行业职业标准购买。 实训场地设备清洁和卫生均由学生课后负责。 实训设备由实训中心定期检查和维护，以保证设备的使用质量。