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1、哲学与人生试题标准答案哲学与人生期末考试复习卷（练习卷）班级 学号 姓名 得分 、单选题1、孔子“因材施教”的哲学依据是:（C ）B 普遍联系的哲学D、人们可以认识和利用规律A 唯心主义哲学C 一切从实际出发2、“一叶知秋”是运用（C）的结果。A、发散思维 B、原点思维C、联动思维D、逆向思维3、“窥一斑而知全豹是（B）的例子。A、发散思维 B、联动思维C、原点思维D、逆向思维4、下列各项正确的是（D)0A、 历史事件有重复性B、 历史现象是个别的、具体的、不可重复的C、 历史现象是独一无二的D、 历史必然性是不以人的意志为转移的(C ）所在。6、A、国家利益C、自己的利益 关于个人理想错误的

2、是（A )o7、A、有主观性C、有实现可能性 人的本质是（ D)A、人的自然属性即食欲、情欲、求生欲C、追求自由5、我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动，都需要明确B、集体利益D、他人的利益B、有个体差异性D、有超越性B、自私就是人的本质D、社会关系的总和 8不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种,结果往往事与愿违。“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没 有：（A ）9、意识的能动作用突出表现在意识能够：（B ） A 反映事物的本质和规律B.指导人们通过实践改造世界C 直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化D.对物质起决定作用10、国防科工委副主任孙来燕 9

3、 月 16 日做客中国政府网时表示 , ”嫦娥11、2007年 9月 13日，国家预防腐败局成立新闻发布会暨揭牌仪式在 监察部举行。事实证明，加大预防，防患于未然，无疑是成本较低、效 果更好的反腐败措施。成立国家预防腐败局，就是有效开展预防腐败工 作的需要。这体现的哲学道理是： ( C )A.物质决定意识，要求我们一切从实际出发B.只要推出新举措，就能彻底解决腐败问题C .要把握事物间的因果联系，提高实践活动的自觉性和预见性D.国家相关部门认真行使国家职能有利于反腐败工作取得实效12、 老子的“小国寡民”的构想，是幻想人民永远定居在一个闭塞的小 天地里，过着“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”的

4、生活。这一构想 与陶园明的“世外桃园”都不可能实现，是因为： ( B )A.矛盾具有普遍性和客观性 B. 事物是普遍联系的C.事物是永恒不变的 D. 事物的矛盾是相互转化的13、 关于区分新旧事物的根本标准说法错误的是 ( C ) ：1以事物出现时间的先后为判断标准2以事物力量的强弱为标准3看事物是否符合客观规律，有没有强大生命力和远大的发展前途 从事物的名称、旗号去判断A. B. C. D. 14、 “明月别枝惊鹊， 清风夜半鸣蝉。稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。 这是南宋著名词人辛弃疾描写乡村夜景的名句。 写景状物最重要的是抓 住事物的特点，否则就会千人一面，千篇一律这说明： ( B )A

5、 矛盾特殊性是一事物区别于其它事物的外在原因B 正确地认识事物离不开对事物矛盾特殊性的分析C 人们可以根据事物的客观联系建立新的主观联系D 成功地改造世界就必须坚持具体问题具体分析15、 在雅典举行的第 28 届奥运会比赛中，李婷和孙甜甜的完美配合赢 得了全场观众的由衷喝彩，这喝彩也是其最终夺得金牌的因素之一。这说明： ( C )A.人们的立场不同，对事物的认识就不同B.只有优化各部分之间的结构，才能获得最大整体效能C事物的发展是内外因共同作用的结果D.内因是事物发展的根据和动力16、孙子兵法曰：“无所不备，则无所不寡。寡者，备人者也；众 者，使人备已者也。”这段话是说：处处防备，就是处处兵力

6、薄弱。敌 人兵力所以少，是由于处处防备的结果；我方兵力所以多，是由于迫使 敌人分兵防我的结果。这段话给我们的哲学启示有： ( A )1要善于抓住主要矛盾，集中力量解决关键问题2矛盾双方在一定条件下相互转化3全面看问题往往一事无成4外因对事物变化发展有着重要影响A B C 4D.17、 “贵上极则反贱，贱下极则及贵。”(史记货殖列传)这句 话体现了哲学道理是： ( A )A.矛盾双方可以相互转化 B. 量变到一定程度必然会引起质变C.事物发展是内因与外因的统一 D. 事物是在曲折中发展的18、 实现我国中部崛起战略，重要的是充分利用中部地区在区位、资源 和发展时机方面的后发优势，汲取经验。扬长避

7、短，走出一条有中部自 己特色的协调发展之路。材料体现了哪些哲理： ( A )1坚持一切从实际出发，具体问题具体分析2搞好局部，使整体功能得到最大发挥3坚持用一分为二的观点看问题4事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一A. B. C. D. 19、 冥王星是 1930 年由美国人汤博发现的，这在当时的观测条件下是 了不起的。但随着人们研究水平的提高，天文学家认为冥王星不符合太 阳行星的标准，故被国际天文学联合会第 26 届大会投票决定降为“矮 行星”。冥王星降级一事表明： ( B )A 权威机构能够改变天体的属性B.认识在实践基础上不断深化、扩展和向前推移C 符合大多数人意志的结论就是真理D.自

8、然界的存在是不以人的意志为转移的20、 人民日报载文指出，理论创新的基础和推动力是活生生的社会实践，离开了社会实践，任何理论创新都难以成功。 这是因为：( B )A.理论创新必须以科学理论为指导B.实践是认识的来源和发展的动力C.理论创新是促进科技进步和经济增长的革命性力量D.只要积极参加社会实践，就能推进理论创新21、 2007年 10月 15 日，中国共产党第十七次代表大会在北京举行， 在 本次大会上首次把科学发展观写入党章， 之所以要把科学发展观写入党 章是因为： ( C )A.正确的认识高于实践B.科学发展观来源于实践，是正确的认识C.正确认识、科学理论对实践有指导作用D.主观与客观的

9、统一是辩证唯物主义的要求22、 中国水利水电工程专家、清华大学教授张光斗，六十多年来，在水 利水电工程教育、科研方面做出了突出的、系统的、创造性的贡献。他 在给女儿的一封信中写道： “人生就是为人民服务，为后人造福。我一 生为此努力，但贡献不大。“张光斗的事迹表明： ( D )A.人生是否有价值，只能从人自身得到说明B.物质贡献比精神贡献更重要C.人的社会价值和自我价值很难实现统一D.人生的真正价值在于对社会的贡献23、 “理想好比泥土中生长出来的花，它虽生长在泥土中，但又不是泥 土。”这一形象的比喻表明： ( C )A.理想与现实是两回事B.理想是美丽的，现实是丑恶的C.理想来源于现实，但又

10、高于现实D.理想和现实在一定条件下相互转化24、 没有望远镜，伽利略不能发现银河系；没有显微镜，就不会有后来 的细胞学说；没有强大推动力的火箭发动机，也就没有人类对太空的探 索。这段话是说： ( D )A.社会历史是由杰出人物创造的B.实现人生价值需要自己岗位上埋头苦干C.实现人生价值要提高个人的科学文化素质D.实现人生价值需要社会提供的客观条件25、 2006年 9 月 24日，中共中央政治局召开会议，决定对陈良宇严重 违纪问题立案调查。 2006年 12月 23 日，中共中央决定对杜世成的问题 立案调查。中央一再强调，广大党员干部，特别是领导干部一定要牢固 树立正确的世界观、人生观和价值观

11、，常修为政之德，党思贪欲之害，常怀律已之心。这体现的哲理有：（B ）A.实践决定认识B.改造客观世界的同时，也要加强对主观世界的改造C.正确的思想意识能决定事物的发展D.党员干部要始终以为人民服务为宗旨26、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是 （A ）A、量力而行 B、听天由命 C、不自量力 D、妄自菲薄27我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李 冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾 交织的局面。这一事实说明（B ）A、 人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，直到变害为利B、 人们能够自觉地认识事物的规律，从而指导自己的行动C

12、、 规律隐藏在事物内部，人类智慧不很难企及D规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的28、在对待人际关系上，积极的态度表现为（D ）合作 接纳 和睦 和谐 排斥A. B. C. D. 29.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式 当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北 京境内的险情。这说明（C ）0A.人的主观能动性是不受限制的B.人可以任意改变和废除自然规律C人可以认识、利用自然规律D、 人可以创造自然规律30.下列不符合对待挫折和逆境的要求的是（D ）A.要以积极的心态对待挫折和逆境B.要正确看待过去，认真总结经验教训C.要有坚定的信念D.要求我们

13、要消极的心态面对挫折和逆境31 .下列不属于的是益友表现的是（D ）A.正直的人 B. 诚信的人C.见闻广博的人 D.好背后诋毁人的人32、和谐的人际关系具有以下关系特征（D平等互处宽松的人际环境友善和关爱相互真诚信任A. B. C. D. 33.宋代诗人苏轼在题西林壁一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低 各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了（ C ）0A.人是无法真正认识事物的B 客观事物是不断变幻的C.人的主观认识是受到客观条件限制的D.客观条件不能限制主观认识 34“拔苗助长” 的错误主要在于：（ D ）A、 夸大了客观条件对主观能动性的制约作用B、 忽视了人的主观能动性、

14、创造性C、 强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性D、 夸大了人的主观能动性，否认了规律的客观性35、下列运动观错误的是（ C ）。A.物质是运动的B.运动是绝对的C.运动是相对的 D.运动是物质的运动36、 “天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法” ，这段话的哲学寓意 是（ C ）A、事物是运动的 B、事物是变法发展的C、事物的变化发展是有规律的 D、规律是可以认识的37、 唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道 :“陈舟侧畔千帆过 , 病树前头万木 春。”这句诗说出了这样一条哲理 （ C ）A、 新旧事物是普遍联系的B、 事物发展道路是曲折的，前途是光明的C、 事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新

15、事物的产生和成长D事物内部的矛盾是推动事物发展的原因38、 如果说人生是一首优美的乐曲 , 那么痛苦则是其中一个不可缺少的 音符;如果说人生是一望无际的大海 , 那么挫折则是一朵骤然翻起的浪 花;如果说人生是湛蓝的天空 , 那么失意则是一片漂浮的白云。 运用辩证 法观点看这首小诗 , 我们领悟到 （ B ）A、 矛盾着的两个方面相反相成B、 事物的发展是前进性与曲折性的统一C、 部分影响着整体，制约着整体功能的发挥D意识对于人体生理活动具有调节和控制作用39、地震是对人类生存威胁最大的自然灾害之一。据统计，地球上每年 仅 7 级以上的大地震就有十几次。打开一幅地震分布图，可以看到，历 史上的地

16、震发生地并不是均匀分布的，而是集中在某几个地带上。如果 把这些地震带再与地质构造图做一比较， 就不难发现它与地壳的断层带关系特别密切。这说明（ A ）人能够认识客观规律客观规律依赖于意识的发现C. D.事物运动是有规律的3规律是主观的，确定不移的A. B.40、计算机网络为我们提供了大量有益的信息， 也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖社会道德的信息，这启示我们（ A ）A、 要坚持一分为二的观点分析解决问题B、 要用不同的方法解决不同的问题C、 要重视事物的变化D、 要解决矛盾就要认识矛盾的特点41、 孟子说“天时不如地利、地利不如人和” ，这种说法说明了（ A ）A人际和谐的重要性

17、 B物质决定意识C 事物是变化发展的 D 客观决定主观，主观反映客观42、 孙子兵法“投之亡地而后存，置之死地而后生” ，这一观点表明 （C ）A、 矛盾双方是相互依赖，互为前提的B、 矛盾双方是相互排斥、相互对立的C、 矛盾双方在一定条件下可以相互转化D、 矛盾的斗争性寓于同一性中43、 新事物是指（ D）A、 最强大、发展最快的事物B、 最新出现、又有最新的形式的事物C、 最新出现，又最受欢迎的事物D、 符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物44、 “欲速则不达”说明（ A ）A、 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础B、 要取得事业成功，必须按常规办事C、 物质决定意识，一切

18、从实际出发D、 要提高办事效率，必须充分发挥主观能动性二、多选题45、 同自然规律一样，社会发展规律也具有 （ BCD ）。A、创造性 B、客观性 C、重复性 D、普遍性46、 历史规律的特点（ ABC ）。A、 形成于人的实践活动之中B、 通过人的有目的有意识的活动才能体现出来C、 主要表现为统计规律D、 具有主观性47、 生产力是 （ ABD ）。A、最革命、最活跃的因素 B、体现了人与自然的关系C、 体现了人与人的关系D、 包括劳动者、劳动资料、劳动对象三要素48、理想是人们（ ABCD ），体现着对美好未来的追求与向B、同奋斗目标相联系D、具有实现的可能性)。C、有阶段性 D、有客观性

19、A、在实践中形成的C、符合事物发展规律49、社会理想的特点( ACDA、有整体性 B、有超越性50、 人是以( BCD )求得生存和发展。A、生理的适应 B、交往活动 C、社会关系 D、生产力51、 人的全面发展是指( ABCD )。A、 社会的每一个成员的发展B、 每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件C、 人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体发展D、 包括人的活动尤其是劳动自由展开、人的社会关系全面丰富、人的生活丰富多彩、人的素质全面提高三、判断题( 10 分)( X ) 1现象是一般的、抽象的、同一的东西。( X ) 2、本质是表现在外部的、可以被人们的感官直接感知(V ) 3

20、、现象具有多变、易逝的特点。( V ) 4、现象上的一致并不说明本质相同，同样是微笑有的 发自内心有的出于客套。( X) 5、现象决定本质。( V ) 6、本质决定现象。( X ) 7、真相是客观的现象，假象和错觉由主观的幻想和臆 想造成。( V ) 8、假象也是事物本质的表现。( X ) 9、错觉是以虚假的、歪曲的、否定的形式反映事物本 质的现象。( X ) 10、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这是一种错觉。( X ) 11、科学思维方法主要有归纳和演绎、分析和综合、从抽象上升到具体等方法。( X ) 12、科学思维方法就是辩证思维方法，辩证思维方法 也要遵循科学思维方法的要求，所以没有必要把二

21、者分开。( V ) 13、科学思维方法不同于辩证思维方法，但它包含了辩证思维方法。( X ) 14、社会历史是有意识的人的活动构成的，所以它就 是人的动机、目的决定的。( X ) 15、事物的发展是由必然性引起的，因而完全可以忽 视偶然性。( X ) 16、个人理想等于个人奋斗。( V )17、意志的实质在于执行决定、克服困难、实现目的 (V ) 18、一个人是奴隶还是奴隶主，原因不在人的自然本 性而在社会关系。( V ) 19、人的本质随着社会生产关系的变化而变化的。( X ) 20、个人利益等于个人主义。四、简答题1 、怎样坚持利己与利他的统一？ 答：一)维护个人的正当权益。个人对自身利益

22、的正当追求，是人 的生命得以延续的基本保证，也是人们从事一切活动的基本动力。2)反对损人利己。如果自己的利益是通过侵占、牺牲他人的利益 来实现的，不仅会造成社会资源的浪费，而且会使人们在社会交往中失 去信心，最终损人又害己。3)关爱他人、服务社会。个人要想在社会生活中获得自己的正当 权益，首先需要关爱他人、尊重他人。2、个性自由的特点。 答：一)个性自由的人，对自己的行为、自己的选择，拥有清醒的 自觉，不是本能、盲目、无目的地行动，二是有意识、有目的、有计划 地开展活动；2)个性自由的人，能够客观地了解、支配并控制外部条件，自觉 地掌握和利用外部条件为自己服务；3)个性自由的人，是生活中真正的

23、主人，能够自主地选择和决定 自己的生活。只有自主的人才可能是真正有个性的人。3： 结合自己的实际谈谈个人理想和社会理想的关系。答：一)社会理想决定和制约着个人理想，社会理想指引着个人理 想的基本方向。2)个人理想是社会理想的基础，个人理想体现社会理想。3)把个人理想等同于个人奋斗，一切以个人为中心，那么不仅他 的人生价值取向是错误的，而且这种追求因为脱离了国家、民族和时代 的需要，往往也是难以实现的。4、胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话时强调：要使全党同志特 别是各级领导干部更加自觉地坚持求真务实精神， 更加自觉地坚持全心 全意为人民服务的宗旨，更加自觉的坚持党的群众路线。要坚持权为民 所用

24、、情为民所系、利为民所谋，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿 望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事。运用所学哲学知识分析：党和政府的各级领导干部为什么要坚持群 众路线？（ 8 分）答：人民群众是实践的主体，是社会物质财富和精神财富的创造 者。因此，必须把维护好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作 的出发点和落脚点。把人民群众的利益放在首位，是我们正确认识事 物的立足点，是制定路线方针政策的出发点，是坚持正确价值取向的依 据。实践是认识的目的，同时又是检验认识正确与否的唯一标准。只 有通过群众的实践，才能保证领导决策主观符合客观，才能落实、检验 和完善党的路线方针政策。5 、材料一：淮

25、河流域一次次的污水事故让下游的众多养殖户血本无 归，倾家荡产；因造纸厂排污的影响，河南新乡三王庄村地下水污染严 重，数千名村民饮水困难 近年来，因片面追求经济发展指标导致环境污染所引起的社会矛盾正不 断加剧。材料二：由于治理污染可能影响 GDP勺的增长，进而可能影响政绩 考核，一些地方宁要经济“畸形繁荣”，不要健康发展，造成环境监管 失控。在地方保护主义的作用下，许多环保问题久拖不决。材料三：随着群众环保意识的不断提高，一些污染企业开始转移。 某些经济欠发达地区基于强烈的发展愿望，仍在重蹈覆辙，为了追求短 期利益，甚至不惜出台种种优惠政策，吸引“三高”（高耗能、高耗水 及高污染）企业。对此，有

26、关专家指出，污染项目的转移埋下了环保冲 突的隐患，因环境问题引发的矛盾积累到一定程度，将在新的地方重新 爆发。结合上述材料，运用唯物辩证法关于发展的观点，说明应如何认识 环保冲突事件的频发。答：环保冲突事件频发是一些地方违背科学发展观，片面追求经 济增长的恶果。事物的发展是内外因共同起作用的结果。许多环保事 件久拖不决，既因经济利益的内在驱动，更因政府外在监管的缺失。 事物发展是前进性与曲折性的统一。 群众环保意识的提高体现了一种社 会的进步；某些欠发达地区吸引“三高”企业，重蹈覆辙，体现了发展 过程中的曲折。地方政府应正确处理眼前利益一长远利益的关系，以 人为本，及时解决环境隐患；企业要增强

27、创新精神，坚持新型工业化道 路，保持经济一资源、环境的可持续发展。6 、材料一 2004 年 7月 7日，福建省将乐县暴雨成灾。在 6名群众 生命受到洪水威胁、危在旦夕的时刻，消防战士郑忠华和他的战友临危 受命，奋勇救人。群众得救了，郑忠华却为此献出了年轻的生命。危难 见英雄，郑忠华舍己救人的精神和在危难面前大无畏的行为，值得我们 学习。材料二 2004 年 7月 13日，福建省将乐县万人空巷， 送别他们心中 的英雄。2 000 多米长的三华路上，挤满了送行的人们。他们喊着消防 战士郑忠华的名字， 把鲜花撒向天空， 跟随着郑忠华的骨灰， 缓缓向前。 根据所学的人生观知识，回答下列问题。( 12

28、 分)(1)材料一、二分别反映了人生观的什么道理 ?(2)人们为什么如此敬重郑忠华同志 ?(3)我们应怎样像郑忠华那样去创造辉煌的人生 ?答： (1) 人生价值包括两个方面的内容：一是个人对社会的责任和 贡献，二是社会对个人的尊重与满足。材料一主要反映了郑忠华为社会 做出了突出的贡献；材料二主要反映了人们对郑忠华的尊重与认可。(2) 主要是因为郑忠华为社会做出了巨大的贡献。这表明，个人对 社会的贡献是人生价值的基本标志，是人生价值的最主要标志。(3) 首先，应树立集体主义价值观，正确处理个人利益与集体利益 的关系，始终把国家利益、集体利益放在首位。其次，要正确处理贡献 与索取的关系，把贡献放在第一位，积极为社会做出贡献。最后，要全 面提高个人素质，努力做好本职工作，并具有顽强奋斗的拼搏精神。