江苏省徐州市树人中学中考三模语文试题.docx

1、江苏省徐州市树人中学中考三模语文试题2020年江苏省徐州市树人中学中考三模语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、句子默写1古诗文默写。（1）不要人夸颜色好，_。（2）塞下秋来风景异，_。（3）_，愁云惨淡万里凝。（4）_，决眦入归鸟。（5）左佩刀，右备容臭，_，_，_，_，不知口体之奉不若人也。（6）白雪歌送武判官归京中的“_，_。”一句，虽然只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的离别之情，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。二、选择题2下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )A稠密（chu） 剽悍（bio） 不屑置辩 惊慌失挫B累赘（li） 贮蓄（zh） 脍炙人口 屏息敛声C祈祷

2、（q） 两栖（x） 纷至沓来 人才辈出D掺和（huo） 荫蔽（yn） 锐不可当 贪脏枉法3下列文学和文化常识表述正确的一项是 （ ）A范进中举选自长篇章回体讽刺小说儒林外史，作者是明代的吴敬梓，杜少卿是他塑造的理想形象，在他身上寄予着对美好生活的向往之情。B“达于汉阴”中的“阴”指山的北面，水的南面。“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“左迁”指降职。“晓镜但愁云鬓改”中的“云鬓”指中年女子的秀发。“留取丹心照汗青”中的“汗青”指“史册”。C资治通鉴北宋司马光主持编纂的一部编年体史书，记载了从战国到五代共1362年的史事。司马光，字君实，北宋政治家，史学家。D说是古代的一种散文体裁，一般叙事兼抒情

3、，从本质上说，它是议论性的文体，如马说爱莲说，表是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体。三、基础知识综合4根据语境作答。小小的橘子花，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣即使已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，（ ）。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。

4、“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子（ ）枝头。(1)为文中括号处选择恰当的词语。绿意盎然 春色满园 挂满 缀满(2)文中画线的语句有语病,请修改。四、课外阅读阅读文言文选段，完成小题。田叔者，赵陉城人也。赵王张敖以为郎中。汉七年，高祖过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰:“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”赵王啮指出血，曰:“先人失国，微陛下，臣等当虫出。公等奈何言是!”于是贯高等曰:“王长者，不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀，唯贯高就系。汉下诏书:“赵有敢随王者罪三

5、族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡钳，称王家奴。贯高事明白，赵王敖得出，废为宣平侯，乃进言田叔等十余人。上尽召见，尽拜为郡守、诸侯相。叔为汉中守十余年。孝文帝既立，召田叔问之曰:“公知天下长者乎?”叔曰:“故云中守盂舒，长者也。”是时盂舒坐虏入塞盗劫，云中尤甚，免。上曰:“先帝置孟舒云中十余年矣孟舒不能坚守无故士卒战死者数百人。长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?”叔叩头对曰:“汉与楚相距，士卒罢敝。匈奴来为边害，孟舒知士卒罢敝，不忍言战，士争临城死战，如子为父，弟为兄，以故死者数百人。盂舒岂故驱之战哉！是乃孟舒所以为长者也。”于是复召舒以为云中守。(选自史记田叔列传，有改动)（注释）郎中：官

6、名。箕踞：指傲慢的坐姿。虫出：指死不得葬。赭衣：穿上囚徒的衣服。髡钳：剃光头发，用铁圈系颈。坐：因为。罢敝:疲惫。5用斜线“/”给下面句子断句。(限2处)先 帝 置 孟 舒 云 中 十 余 年 矣 孟 舒 不 能 坚 守 无 故 士 卒 战 死 者 数 百 人6下列句子加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A士争临城死战 有亭翼然临于泉上者B如子为父，弟为兄 士卒多为用者C微陛下，臣等当虫出 微斯人，吾谁与归D盂舒岂故驱之战哉 余故道为学之难以告之7用现代汉语翻译下面的句子。(1)王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。(2)长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?8下列对原文的叙述和分析，不恰当的一

7、项是（ ）A高祖经过赵国，赵王对待高祖毕恭毕敬，但是高祖却傲慢无礼。B赵王张敖因感激高祖的恩德，所以极力反对手下人谋反，但贯高等人认为赵王没有作为大王的德行操守。C孝文帝用人非常谨慎，能听取别人的意见，通过田叔证实了孟舒确为长者后，又任命他为云中太守。D因为孟舒体恤下情，爱护土卒，士卒对他也是忠心耿耿，所以田叔认为孟舒是忠厚长者。五、诗歌鉴赏酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。9本诗用“_”三个字指遭受贬谪的自己，点明自己被放逐，表现了诗人_的心情。10这首诗的颈联是千古名句

8、历来被人们所称道，请作简要赏析。六、名著阅读阅读名著选段，完成下面小题。选段一要出去厮杀。”众僧都笑将起来，道:“师父错听了，不是战鼓响，乃是钱塘江潮信响。”A见说，吃了一惊，问道:“师父，怎地唤做潮信响?”寺里众僧推开窗。指着那潮头叫A看，说道:“这潮信日夜两番来，并不违时刻。今朝是八月十五日，合当三更子时潮来。因不失信，为之潮信。”A看了，从此心中忽然大悟，拍掌笑道:”俺师父智真长老，曾嘱付与酒家四句偈言，道是逢夏而擒，俺在万松林里厮杀，活捉了个夏侯成；遇腊而执，俺生擒方腊。今日正应了：听潮而圆，见信而寂?俺想既逢潮信，合当圆寂。选段二B听了，跳起身来，叉开五指，望店主人脸上只一掌，把那店

9、主人打个踉跄，直撞过那边去。那对席的大汉见了大怒。看那店主人时，打的半边脸都肿了，半日挣扎不起。那大汉跳起身来，指定B道:“你这个鸟头陀好不依本分，却怎地便动手动脚的!却不道是出家人勿起嗔心!”B道:“我自打他，干你甚事!”那大汉怒道:“我好意劝你，你这鸟头陀敢把言语伤我!”B听得大怒，便把桌子推开，走出来喝道:“你那厮说谁?”11选段中A是_，B是_。请用一句话概括选段一的故事情节：_12请结合B这一人物的相关情节和人生经历，分析整部书的主题。13金圣叹对鲁智深评价很高，称他是“上上人物”“人中绝顶”。你认同吗？请联系整本书，结合具体事例说明。七、现代文阅读阅读下列材料，完成下面小题。（材料

10、一）世界卫生组织最新研究报告显示，目前中国近视患者人数多达6亿，几乎是总人口数量的一半，我国青少年近视率高居世界第一。正在读初中一年级的晓阳和大林，因为有不同程度的近视，趁寒假，他们在妈妈的陪同下来到医院验光配镜。大林：我在家一般就是在微信上看作业，查资料，有时候有时间放松一下时就玩手机。晓阳：我有时也瞒着老师把手机带到了学校，因为我们老师上课的时候使用电子产品教学也是比较平常的了。大林妈妈：他们平时的作业有很多要在手机和电脑上完成，其实之前在家委会上也跟 学校提过，希望适当减少孩子电子产品的使用时间，但好像效果不大。晓阳妈妈：我们家的电视、电脑和手机都没严格管理，孩子一天学习也累，孩子啥时想

11、玩就玩呗。（材料二）教育部联合八部门印发的综合防控儿童青少年近视实施方案规定：“科学合理使用电子产品。指导学生科学规范使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。”（材料三）国家卫健委发布的2019年儿童青少年近视防控健康教育核心信息提示，0到6岁是孩子视觉发育的关键期，应当尤其重视孩子早期视力的保护与健康。核心信息指出，长时间或近距离盯着手机、电脑和电视等电子屏幕

12、，是近视的原因之一。6岁以下儿童要尽量避免使用手机和电脑。家长在孩子面前应尽量少使用电子产品。国家卫健委疾控局监测发现，学生户外活动时间不足，睡眠时间不达标，课后作业时间和持续近距离用眼时间过长，不科学使用电子产品等不良用眼行为普遍存在，这些是导致我国儿童青少年近视率居高不下的重要影响因素。专家表示，一旦儿童青少年近视，在目前医疗技术条件下，近视不能完全治愈，最重要的是预防近视形成和发展。儿童青少年时期应该保证每天2小时、每周10小时的户外活动，减少长时间近距离用眼，少接触手机电脑等方式预防、控制和减缓近视。国家卫健委等6部门联合印发的关于进一步规范儿童青少年近视矫正工作切实加强 监管的通知指

13、出，不得在开展近视矫正对外宣传中使用“康复”“恢复”“降低度数”“近视治愈”等表述误导近视儿童青少年和家长。不科学的处置可能会导致视力进一步下降，甚至可能会导致眼部感染或者外伤等严重的后果。14上述三则材料依次介绍了哪些方面的内容？15针对材料一中学生、家长和学校的做法，请运用材料二中的相关内容予以反驳。16下面是一年级新生佳佳的妈妈吐露的心声，请结合文中的相关内容，劝说佳佳的妈妈， 并给她提出具体建议消除她的担忧。“去年佳佳成为一名小学生，看着佳佳班里的同学都在赶场子学习，我也给她报了各种班。佳佳白天在学校和辅导班学习，回家还要继续写作业。到了第二学期，她反映上课有点看不清了。带她去做检查，

14、已经有200度的近视了，天啊，佳佳才6岁，难道要一辈子跟眼镜作伴吗？我整宿整宿睡不着觉，下决心不管用什么方法，哪怕开刀动手术，也一定要让佳佳的视力好起来！”佳佳的妈妈阅读散文，完成下面小题。蓼花锦罗张琴前段时间，喜欢上了看画，中国画多山水，空间感很强烈，哪怕是画花鸟虫鱼等物，也着重“弦外之响”，尽得留白之风流。视觉的饱和使得灵魂饥饿起来，便上网淘了几幅小画。买回家，才发现许是自己真中了鄱阳湖那场盛大花事的蛊，喜好近乎有些偏执了。看看，好几张都有蓼，比如仿花鸟画名作红蓼水禽图，仿宋徽宗赵佶的红蓼白鹅图及仿齐白石的红蓼群虾。去岁秋天，余干县康山大堤附近的鄱阳湖湿地成了“网红”，一场花事在我微信朋友

15、圈口耳相传。像大家一样，我也欣喜赶了这场热闹：青葱的长杆；圆熟的叶子；细碎的花儿，使人惊心动魄的原是一坡密密匝匝的红蓼啊。这些蓼花，亦红亦紫，蕊心透丁点儿白，若染了喜庆的米粒。它们挨挨挤挤结成曼长、丰腴的穗状。低垂的紫红花穗，一穗接一穗地，从我身边倾泻而去。以谦逊又桀骜的姿态，一路向北，怒放着心中的壮美。仿佛一匹只应天上才有的灿若云霞般的锦绣，又宛如从地心深处长出的一片熠熠生辉的星河。春来发芽绽叶，夏秋开花结果的蓼花，又称荭草、水荭，多半临水，生命力旺盛，在我们家乡随处可见，是很野性的花。许是受其花穗形状的影响，我们打小就叫它狗尾巴花。狗尾巴花，狗尾巴花，喊叫起来，是叫唤农村寻常小孩名字般的随意；狗尾巴花，狗尾巴花，田