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1、蟾宫曲怀古答案蟾宫曲怀古答案【篇一：2013届高考语文模拟试题(含答案)】语文试题 本试卷分为第i卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 第卷（ 阅读题，76分） 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 镜子中的难题 人人都照镜子，对镜子总是使物体左右反转习以为常。然而，为什么镜子使物体左右反转，而不使物体上下反转的问题，自古以来就被称为“镜像难题”。镜像问题不仅涉及到镜子的几何光学性质，还涉及到人在看映在镜子里的像时的心理作用，这是镜像问题成为千古之谜的原因之一。 通过对镜像问题的研究，我们会发现，大脑意识是具有可塑性的，脑内生理上的机制可以根据

2、后天情况加以改变，产生对后天情况的适应。通常，我们毫不怀疑地使用上下、前后、左右的概念生活着。但是，如果情况改变，我们的大脑能够把过去的常识封锁，重新塑造出另一套坐标系。总之，镜子既平凡又神秘，它把我们的大脑引向无边无际的深邃世界，而且，它就是我们身边的一个神秘世界的入口，这是多么地不可思议。 （选自 百科知识 2008年第四期，有删改） 1下列关于“镜像难题”的解释，最准确的一项是（ ）（3分） a人们看映在镜子里的物体时，有时会感觉到左右反转，有时却感觉左右不反转。 b人们在照镜子时发觉，镜子会使物体发生左右反转，而不能使物体发生上下反转。 c镜像反转这一镜像难题，不仅与几何光学的性质有关

3、，更与照像人当时的心情有关。 d从镜子成像的机理来看，镜像只是把物体的前后反转了，而不是左右方向的反转。 2下列对于“镜像难题”形成原因的解说，最准确的一项是（ ）（3分） a从光学角度讲，镜子其实是把实际的物体的前后反转了。 b人们在照镜子时，多会以自己的身体作为坐标系来判断位置情况。 c人们在照镜子时，多会以镜子中的像作为坐标系来判断位置情况。 d人们在照镜子时，多会因为所处的环境和位置的不同而产生不同的感觉。 3依据原文，下列表述不正确的一项是（ ）（3分） a镜像难题其实并不玄妙，它只是人们在照镜子的时候不知不觉置换了定向的坐标系。 b用箭头做实验，镜子中的虚像通常与镜子前面的实像能够

4、重合，唯独那些与镜面垂直的箭头不能。 c有过驾驶经验的人，一般情况下不易产生左右反转的错误感觉，尤其是在驾驶过程之中。 d镜像难题之所以让人有神秘之感，是因为其中有潜在的心理机制在起作用。 二、古代诗文阅读（42分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4-7题。 张方平，字安道，南京人。少颖悟绝伦。举茂材异等，知昆山县。赵元昊且叛，为嫚书来，规得谴绝以激使其众。方平请:“顺适其意，使未有以发，得岁月之顷，以其间选将厉士，坚城除器，必胜之道也。”时天下全盛，皆谓其论出姑息，决计用兵。方平上平戎十策，以为:“入寇巢穴之守必虚，宜卷甲而趋之。”宰相吕夷简善其策而不果行。夏人寇边，四路

5、以禀复失事机，刘平等覆师，主帅皆坐谴。 元昊既臣，而与契丹有隙，来请绝其使。方平曰:“得新附之小羌，失久和之强敌，非计也。宜赐元昊诏，使之审处，但嫌隙朝除，则封册暮下。如此，于西、北为两得矣。”时韪其谋。 知益州。未至，或扇言侬智高在南诏，将入寇，摄守亟调兵筑城，日夜不得息，民大惊扰。朝廷闻之，发陕西步骑兵仗，络绎往戍蜀。诏促方平行，许以便宜从事，方平曰:“此必妄也。”道遇戍卒，皆遣归，他役尽罢。适上元张灯，城门三夕不闭，蜀人遂安。来源:学科网 方西鄙用兵，两蜀多所调发，方平为奏免横赋四十万。又建言:“国家都陈留，非若雍、洛有山川足恃，特倚重兵以立国耳。兵恃食，食恃漕运，以汴为主，利尽南海。天

6、圣已前，岁调民浚之。其后，浅妄者争以裁减役费为功，汴日以塞，是利尺寸而丧丘山也。”乃上十四策，帝称善，悉如其说行之。 未几，以工部尚书帅秦州。谍告夏人将压境，方平料简士马，声言出塞。已而寇不至，言者论其轻举，曾公亮曰:“兵不出塞，何名轻举?寇之不得至，有备故也。倘罪之，后之边臣，将不敢为先事之备矣。” 王安石弛铜禁，奸民日销钱为器，钱日耗。方平极论其害，请诘安石:“举累朝之令典，一旦削除之，其意安在?”帝采其言。 元祜六年，薨，年八十五。 注:羌:指西夏，即元昊。料简:清理检查，清点察看。 4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） a宜卷甲而趋之 趋:驱赶 b宜赐元昊诏，使之审

7、处 审:谨慎 c方西鄙用兵 鄙:边境 d王安石弛铜禁 弛:放松 5下列句子中，全都表明张方平敢于直谏的一组是（ ）（3分） 皆谓其论出姑息 得新附之小羌，失久和之强敌 方平曰:“此必妄也。” 是利尺寸而丧丘山也 帝称善，悉如其说行之 方平极论其害，请诘安石 a b c d 6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） a赵元昊意图用文辞轻慢的书信让朝廷谴责并与他断绝关系以激怒他的部属起来反叛。张方平审时度势，反对草率用兵，结果他的意见没有被采用。 b对赵元昊请求宋朝断绝与契丹往来这件事，张方平认为如果这样做会因小失大，给宋朝外树强敌。只有尽快让西夏与契丹消除嫌隙，宋朝才能在西

8、、北两面得利。 c有人煽动说侬智高将要入侵，益州大乱。张方平却不为所惑，他迅速果断地解散士兵，停止其他战争，一直到上元观灯，连续三天不关城门，百姓才安定下来。 d张方平敏锐地意识到国家在陈留建都，弊端是没有山川等险要地形可以凭恃，只能靠重兵来立国。军队依靠粮食，粮食又主要依靠漕运，漕运以汴水为主，因此汴水的畅通意义重大。 7把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）以其间选将厉士，坚城除器，必胜之道也。 答: （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首元曲，完成89题。 蟾宫曲 阿鲁威 理征衣鞍马匆匆。又在关山，鹧鸪声中。三叠阳关，一杯鲁酒，逆旅新丰。看五陵无树起风，笑长安

9、却误英雄。云树濛濛，春水东流，有似愁浓。 注释： 鲁酒：春秋时鲁国所酿酒，味薄。 逆旅新丰：唐代名臣马周未做官时客游长安，住在新丰旅舍中，受尽店主白眼。逆旅，旅舍。新丰，在今陕西临潼县东。 五陵：西汉高祖长陵、惠帝安陵、景帝阳陵、武帝茂陵、昭帝平陵，均在长安一带。 8这首元曲上阕的景物描写有什么作用？请结合曲意简要赏析。（5分） 9本曲结尾写道“有似愁浓”，试结合全曲，具体分析作者是怎样抒发“浓愁”的。（6分） （三）名句名篇默写（12分） 10补写下列名篇名句中的空缺部分。来源:学。科。网 （1）荡胸生曾云，。 （杜甫望岳） （2） ，浑欲不胜簪。 （杜甫春望） （3） ，似曾相识燕归来。

10、（晏殊浣溪纱） （4）散入珠帘湿罗幕， 。 （岑参白雪歌送武判官归京） （5）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （6） ，童稚携壶浆。 （白居易观刈麦） （7）角声满天秋色里， 。 （李贺雁门太守行） （8）君问归期未有期， 。 （李商隐夜雨寄北） （9） ，燕然未勒归无计。 （范仲淹渔家傲） （10）八百里分麾下炙， 。 （辛弃疾破阵子） （11） ，往往取酒还独倾。 （白居易琵琶行） 三、实用类文本阅读（25分） 11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分） 周有光：周全而有光 王乾荣 周有光，江苏常州人，中国语言学家、文字学家，通晓汉、英、法、日四种语言，青年和

11、中年时期主要从事经济、金融工作，当过经济学教授，1955年，他的学术方向改变，开始专职从事语言文字研究，曾参加并主持拟定汉语拼音方案（1958年公布），几十年来一直致力于中国大陆的语文改革。 跟周有光老人首次见面，在2006年7月14日全国政协礼堂群言杂志创刊20周年座谈会上。周有光是与会者中最年长者。他中等个子，穿着朴素，风姿儒雅，戴黑色上缘框框的眼镜，面容滋润，目光睿智，头发稀疏而白，乍看，六七十岁模样，只迈步稍稍蹒跚。 周老曾遭遇“被下放”诸种坎坷，他都平和豁达以对。他也不求什么世俗的荣华富贵。天长地自久，人道有亏盈。对人生真谛通透的体味，自足达观，随时“锻炼筋骨”，也许正是这位文化老人

12、长寿的“秘诀”。他说了：“老不老我不管，我是活一天多一天。”作为学人，善于思考，“伏案太勤”，周先生一生著述等身，百岁过后，仍然关注社会民生，笔耕不辍，尚能一年写一本书，可谓奇迹中的奇迹。 年轻时留美攻读经济，一个偶然机遇，改变了周老的后半生。他说自己的人生，原是个“错位”。可正是这个错位，使他成为一个著名语言学家和文化大师，成为新中国文字改革方面的重磅专家。周老幼年即具语言天赋，他那颗语言中枢敏感发达的大脑，对这门学问的奥妙魅力，充满浓厚的兴趣和热爱。在上海圣约翰大学求学期间，他即选修语言学，热衷于参加“拉丁化新文字运动”，并且发表过相关论文。 这个“拉丁化运动”，简单说就是使用拉丁字母或称

13、罗马字母，周老笑说“有人指它是帝国主义的字母”给汉字注音，进而以拉丁字母拼写汉语，使汉语成为世界通用的“蝌蚪文”。这是咱们老祖宗几千年来从未涉猎过的先锋学术活动，始于100多年之前。 周老语言、文改方面专著以及与之相关的论述，达20多部，广为人称道；而经济学著作仅三两部，鲜为人知。周老在语言学方面的卓越建树，对中国文字改革的巨大贡献，学界和坊间众口一词，赞誉有加。但是近年众多媒体一味尊之为“汉语拼音之父”，他却“敬谢不敏”，诚道“不敢当”。“丝绸西去，字母东来”（周有光语）。来干吗？来拼音。汉语拼音又不是他周有光“生”的，他怎能当人家“老爸”呢！ 今天，凡中国人，以及学习和使用汉语的外国人，谁

14、离得开汉语拼音方案规定的拼音法？联合国也要用它呢。它不仅是中国的，也是世界的，开辟了汉语和中国文化走向国际社会的一条便捷通道，功不可没。仅从这一点看，周有光其名，便将彪炳青史。 改革开放初期，为加强中外经济文化交流，通晓四国语言的周有光，又被邀参与英文不列颠百科全书的汉译，为中方三专家之一，因此人称“周百科”；中方另二人，一是新闻巨子兼大学者刘尊棋，一是被誉为“万能科学家”的钱伟长教授。 百科全书号称“没有围墙的大学”，翻译这本书，是一个浩大工程，对于不管多大的学者来说，也是一个学习、重温百科知识的过程。而这于周老，又是一个机遇。也许正是这一工作，激发了他研究全球化、信息化、语文现代化和世界多

15、国文化的热情，使他晚年的学术生活，在更广阔的领域大放异彩。这时的周有光，就不只是翻译百科全书意义上的“周百科”了，而堪称一个百科全书式的杰出学者。 周老学问大，但他不是只会躲在象牙塔里啃书本的书呆子。他研究语言，搞拼音，也没有让一串串字母，将自己纠缠在一个狭小天地里。大学者雕小虫忙，近年群言杂志，几乎每期都刊登他议论社会现象的短文。他其实是一个温文尔雅的斗士，其人具有杂文家惯于挖掘社会病的特质，但不赤膊上阵。他把自己的“愤”，化在平实睿智之中，常以机智独特的方式针砭时弊，文字读来别有不愠不火、绵里藏针的风味。 周老说：“我的座右铭是，活到老，学到老，思考到老，快乐到老。”但愿，在群言40周年庆

16、祝会上，还能聆听这位极其独特老人的宏论。 （选自北京日报2011年11月22日 有删改） （1）下列对传记有关内容的分析与概括，最恰当的两项是（5分） a“老不老我不管，我是活一天多一天”表现了周老顺其自然、随遇而安、与世无争的乐观豁达的生活态度，这也是他长寿的秘诀之一。 b人称“周百科”，因为周老通晓汉、英、法、日四种语言，而且又被邀参与英文不列颠百科全书的汉译。 c因为当时中国没有自己的拼音，出于强烈的民族自尊心，所以周有光放弃经济领域的研究，改行从事语言文字研究。 d周有光原来学习的并非语言学，因此他不得不付出比别人更多的努力，才能实现“使汉语成为世界通用的蝌蚪文”的理想。 e本文运用平

17、实自然的语言，详略有序地叙述了周有光的经历，读者从中感受到了他的人格魅力和如饥似渴的求知欲望。【篇二：中职语文试卷(答案)】，闭卷考试 1. 默写清明绝句： 清明时节雨纷纷 ；路上行人欲断魂； 借问酒家何处有 ； 牧童遥指杏花村。 2. 用言简义明的文字，把事物的形状、性质、成因、关系、功用等解说清楚；把任务的精力、特点等表述明白，这种表达方式是 说明 。 3.飞鸟集的作者是泰戈尔，1913年获诺贝尔文学奖。 4. 海报的特点是 醒目 、 信息传递快和 制作简易 。 5.臧克家是现代文学史上著名的诗人，诗作丰硕，其中有的人 、 老马等诗歌曾广为流传。 1.下列加点字的注音全部正确的一组是（a）

18、 a.道路以目：人们在路上遇上，只能彼此互递眼色。 b.美芹之献：地位相对低微的人提出的意见。 c.亵渎：赞赏、欣赏。 d.立身行事：指处世代人，所作所为。 3依次填入下文横线上的关联词语，恰当的一项是（ b ） 是满月，天上到了好处酣眠固不可少；小睡 别有风味的a虽然却因而所以也 b虽然却所以但 也 c只有才因而但 仍 d只有才所以所以仍 请单击此处编辑年级、科类、科目 第1页，共6页 4下列各句成语使用有误的一项是（ a ） a.只有我们的党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。 b.对在公共场所乱贴乱画的现象，我们应大胆干预，绝不能袖手旁观。 c.夜空中的礼花，

19、五彩缤纷，煞是好看。 d.在学习上不能投机取巧 ，一定要下功夫，才会有收获。 5. 对过去一个阶段学习、工作的情况，或者是某一项具体工作完成后，进行全面系统的回顾、分析与评价，归纳经验教训，从中得出一些规律性的认识，用以指导今后的实践的应用文体是（ c ） 7.“见阔人就摇尾巴，见穷人就吠的狗，所在皆是。说这是狗性，一点不错，说这是有些人的“人性”，也没有什么不妥当。”这段文字叙述属于（ b ）文体。 a.记叙文b.议论文c.说明文 d.应用文 8下列各句有语病的一句是（ b ） a.北京车站耸立在东单和建国门之间。 b.校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。 1.运用描写这一表达方式应

20、当注意：（ bcd ） a. 注意协调 b. 明确目的 c. 抓住特征 d. 适应文体 2.元曲四大家是（ abcd ） a.关汉卿 b.马致远c.白朴 d.郑光祖 e.汤显祖 请单击此处编辑年级、科类、科目 第2页，共6页 3.计划的写作要求是（ abc） a. 注意协调 b. 主次分明 c. 随机应变 d.写出特色 4.我国古典四大名著有（ abcd ）。 a.三国演义 b.水浒传c.红楼梦 d.西游记e.聊斋志异 .关于请柬说法正确的是（ abcde ）。 a.请柬也称请帖、柬帖或帖子。 b.请柬具有礼貌性，它不仅传递信息，更是对被邀请者的敬重、礼貌和热情。 c.请柬一般分为封面和封里两

21、部分。 d.请柬具有庄重性，表示出邀请者对有关活动的郑重态度。 6.我们拥有一个名字叫中国和太阳礼赞分别是是（c d ） a.元曲 b.外国诗 c.歌词 d.当代诗 7.下列说法正确的有（ abcd ） a.叙述的种类很多，从文章的材料组织角度，可以分为顺叙、倒叙、插叙。 b.语言描写又称对话描写，常言道，“言为心声”，所以语言描写可以直接显示人物的思想、性格。 c.数字说明是常用的说明方法，凭数字就可以知道情况如何，有时可以体现质量。 d.举例说明就是用具体的例子来帮助说明，把抽象复杂的事物或事理说明的具体形象。 8.小说的三要素是（ abc ） a.人物 b.故事情节 c.环境 d.时间

22、e.地点 四、阅读（30） （一）阅读下列选文，完成15题。（25） 悉尼歌剧院是一座宏伟壮观、造型新颖的建筑物，整座建筑洁白晶莹，如颗颗贝壳，又像飘浮在海面的张张白帆。建筑物为壳型骨架，由两组相对的钢筋混凝土肋拱拼合而成，然后再骨架上敷设扇形钢筋混凝土构件，蒙覆成壳。它的高度相当于20层楼宇。扇形结构多变，形大体重，要把它们敷在肋拱上作为壳顶，如采用钢筋焊接，混凝土缝合的施工方法，造价高，牢度不够，也不美观。建筑工程师大胆采用了高分子材料建筑结构胶，对复杂的结构进行胶接粘合。这种胶在常温下只需16个小时就干固，达到正常的强度，施工工艺简单，大大加快了工程 请单击此处编辑年级、科类、科目 第3

23、页，共6页 的进度。1973年完工后，海上歌剧院吸引了千百万旅游者，被人们誉为“世界第八大奇迹”。 1、第句中画线部分的表达方式是（ c） a.叙述b.说明 c.描写 2、第句的它指的是（ d ） a.扇形构件 b.壳形骨架 c.张张白帆d.悉尼歌剧院 3、全段共7句，层次划分正确的一项是（b） a./ b. / c. / d. / 4.这段文字说明的中心是（ d） a.悉尼歌剧院的特色：宏伟、新颖、美丽。 b.悉尼歌剧院的内部构造。 c.海上歌剧院的巨大吸引力。 d.高分子材料建筑结构胶的优越作用。 5、下列解说不正确的一项是（d） a.悉尼歌剧院最大特点是扇形结构。 b.第句中画线部分的写

24、作目的是为了比较，以突出建筑结构胶的优越。 c.第句具体说明建筑结构胶的优越性。 d.由于采用了建筑结构胶，所以海上歌剧院被人们誉为“世界第八大奇迹”。 （二）阅读下面选文，完成68 题。（10） 握住母亲的脚（节选） 春 华 1一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗?” 2年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。” 3青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。 请单击此处编辑年级、科类、科

25、目 第4页，共6页4青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。(a)青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但她压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。 义?(4) 答：握母亲的脚在手，懂得了做人不易的道理，就会时刻不忘肩负的责任，艰苦奋斗，踏实做人，一生都不会懈怠。 5青年回到家里，母亲还没有归来。他想，母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。 6母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时

26、潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。 7(b)那晚，青年大学生终于理解了母亲。 8第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己!” 9主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧!” 10主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。 11年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。 12故事一度让我感动，也令我深深羞愧。 13许多年以来，当我终于长成一棵大树，当我坐在

27、偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。 14握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。 6.本文通过叙述一个故事，揭示了人生的真谛，贯穿全文的线索是握住母亲的脚(3) 7下列说法不符合文意的一项是（ a ）(3) a文中的(a)句和(b)句中的两个词语“理解”的含义相同。 b“那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。 c第段第一个句子是插叙，交代了青年的身世，为下文埋下了伏笔。 d本文记叙、抒

28、情、议论相结合，首尾照应，中心突出。 8“握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含 请单击此处编辑年级、科类、科目 第5页，共6页 五、写一封请柬（5分） 2007年5月6日是长海信息科技职业学校成立30周年纪念日，学校定于这一天下午借长海电影学院举行校庆大会。请你代表长海信息科技职业学校写一分请柬，邀请所在区教育局主管职业教育的副局长徐大光出息庆祝大会。 请单击此处编辑年级、科类、科目 第6页，共6页【篇三：诗歌翻译答案1】 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？ 洞房里昨夜花烛彻夜通明，等待拂晓拜公婆讨个好评。 打扮好了轻轻问郎君一声：

29、我的眉画得浓淡可合时兴？ 柳 李商隐 曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。 注李商隐青年时就考中进士，朝气蓬勃，充满信心，然而由于党争倾轧，使他长期沉沦下僚。诗人写此诗时，妻子刚病故，自己又将只身赴蜀，去过那使人厌倦的幕府生涯 在士女如云的乐游苑上，在繁华似锦的春日，婀娜多姿的春柳和飘然起舞的舞女在热闹的舞筵上结合了起来，分不清谁是舞女，何为柳枝，而眼前的秋柳，却是完全相反的另一种景象。“清秋”“斜阳”“秋蝉”点染了环境的凄凉。 秋 夜 朱淑真 夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。 夜晚辗转反侧难已入睡,秋天的晚上夜气清凉,剪了很多次烛

30、花了马上就到了三更天了,窗外梧桐树缝的月影，斑斑驳驳地铺洒在冰凉的床席上,而从梧桐缝里看上去的月亮依然是那么明亮 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 春风骀荡，景色宜人，我来辞别往日最喜爱的湖上亭。微风中，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去。这情景真叫人愁牵恨惹，不胜留恋；住了这么久了，亭边柳树枝头的黄莺，也跟我是老相识了。在这即将分离的时刻，别情依依，鸣声悠悠，动人心弦，使人久久难于平静。 张可久 （其一）阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。 （其二）美人

31、自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。 注： 金谷名园：西晋富豪石崇在洛阳建金谷园以行乐。 秦始皇的阿房宫中,宫女起舞,罗袖翻飞,大富豪石崇的金谷园中,楼台高起,隋炀帝开通济渠，沿河筑堤种柳还系着当年炀帝下江南的龙舟的缆绳,这些往事真是不堪回首啊,又一个春天来到,正是野花盛放的暮春时候啊 虞姬自尽在乌江岸边， 战火也曾燃烧在赤壁山， 班超投笔从戎却空老在玉门关。 伤心啊！秦时明月汉时关！ 生灵涂炭， 只换得读书人一声长叹！ 对青山强整乌纱，归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。 注:九日：农历九月九日，中国人素有登高思乡习俗。