《道德与法治》三年级-《四通八达的交通》-教案-教学设计-优质.docx

1、四通八达的交通教材分析：本课是第四单元多样的交通和通信的第一课的第一课时，根据课程标准中“我们的社区生活”里的第5条“了解本地区交通情况，知道有关常识，自觉遵守交通法规，注意安全，”“我们的国家”里的第7条“了解我国的交通发展状况，感受交通在人们生活中的重要作用。”改革开放以来，我国的交通发展速度和总体大幅度提高，地上、地下、水上、空中初步形成了四通八达的立体交通网络，常用的交通工具更是日新月异，交通发展使人们出行方式发生巨大变化。三年级学生随着年龄的增长，活动空间在不断扩大，学生不断体验各种交通方式，对交通事业有了初步的认识。教材通过学生说体验、讨论每种交通工具的优缺点、以及各种地理环境形成

2、的独特传统的交通方式，是学生感受到交通与我们的生活密切联系，合理选着交通方式，交通方式具有多样性的特点。学情分析：本班学生所在学校是市区，班中外来务工子女有一半，一半为以前郊区拆迁分房子女，曾经尝试过多种生活中常见的交通工具，但是由于经济原因几乎都没有坐过飞机，跟随父母外出旅游的机会也很少，学生对于合理的选择交通工具，具有环保意识这一点还需要老师进一步引导，因此，通过本课的学习，可以帮助学生对交通工具及交通方式和交通的发展的认识会更全面和深刻。教学目标1. 初步了解交通工具的发展历程。2.了解不同的交通出行方式，懂得交通与人们的生活之间关系密切。3.认识不同交通工具的特点，会根据实际情况选择合

3、适的交通方式。教学重点认识不同交通工具的特点。教学难点能够实际情况，选择合适的交通工具。教学准备1.多媒体课件2.学习记录单教学过程：活动一 我的出行体验1.同学们，你们猜一猜老师今天通过什么交通工具上班的？（自行车）今天这节课我们就一起来学习关于交通相关的知识。（板书：交通）2.同学们，你们还知道哪些交通工具？（轮船、汽车、电动车、摩托车高铁、飞机、地铁等）师：是的，空中的飞机、地下的地铁、地面的汽车和水上的轮船使得交通四通八达。（板书：四通八达的）它们的诞生，使得人们的出行变得轻松起来，让日行千里早已成为一件平常的事情.3.那么，在上学、购物、走亲访友、外出旅行时，你分别会选择哪种出行方式

4、？它们分别给你留下怎样的体验？同桌交流，汇报师：我们在出行的时候有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。师：从最原始的步行交通到用动物拖运货物，再到自行车、汽车、火车、轮船、高铁、飞机。还有现在的共享单车、共享电瓶车以及共享汽车。交通在不断地发展，交通的发展给我们的生活带来了什么？4.假如所有的交通工具都从我们的生活中消失了，我们的生活会变成什么样？5.看来，我们的正常生活离不开交通工具，交通密切联系着你我他。（板书：交通连着你我他活动二 交通方式合理选1.交通王国开辩论擂台赛，汽车、自行车、火车、飞机、轮船等成员遇到了一起，它们都夸自己是交通王国里最棒的成员。让我们来听听它

5、们都说了什么。2.想一想，在交通王国里有最棒的交通工具么？为什么？小组交流，汇报3.请同学们运用各种交通工具的特点来选择出行工具。生独立完成后小组交流。4.同学们说的很好，尺有所长，寸有所短。我们应该根据不同的需要来合理选择交通工具，各种交通工具在我们的生活中都很重要，不可缺少。（交通工具合理选）活动三 交通方式多样化1同学们，随着社会的不断发展，我们的交通工具在不断地创新，但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式，我们一起来看一看。师：在我国的北方，在野外，漫山遍野的大雪，如果如果驾驶机动车的话，机动车的轮子很容易，陷在雪里寸步难行。人们利用爬犁作为交通工具带人们出行。竹筏，又称竹排，用

6、竹材捆扎而成，是有溪水的山区和水乡的水上交通工具，流行于长江南部地区。古朴原始的小竹筏也构成江南水乡独具特色的景致,它有着悠久的历史，竹筏顺流而下、速度快节省体力；竹筏可以当做渡河工具，帮助你顺利到达目的地；竹筏还可以当做捕鱼工具，为你提供食物。在内蒙古的大草原上，蒙古族素有马背上的民族之称马是当地的主要交通工具。可以托运货物也可以带领人们去不同的地方。在干燥的沙漠，骆驼由于自己特殊的身体构造，可以在没有水的条件下生存3周，没有食物可生存一个月之久。骆驼成为沙漠上的主要交通工具。 2 这些都是根据居住地的独特环境而形成的交通方式，不仅是一种特色也是一种文化。不管是传统的马拉爬犁、竹筏还是创新科技的高铁、地铁以及共享环保的单车、汽车，它们都能够瞒住不同人群的需要，一起构成了交通方式的多样化选择。（板书：方式多样化）四 回顾总结：同学们，正因为有了多样的交通工具才使生活变得更加高效，更精彩，给我们的生活带来方便与快乐，让我们既能在大海中航行，也能像鸟儿一样在天空翱翔，让我们一同欣赏交通带给人类的改变。人类从走到飞五 拓展延伸 畅想未来的交通会怎样？板书设计 四通八达的交通交通 连着你我他 方式合理选 方式多样化