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1、c实验答案创新源于实践 面向对象C+程序设计实验指导书计算机科学与技术学院面向对象C+程序设计课程组 实验指导书目录实验一 c+基础练习一、实验性质验证性实验 2学时二、实验目的和要求1. 掌握c+程序的基本格式与规范，学会编写简单的c+程序。2. 理解c+程序结构的特点。3. 熟悉c+程序基本的输入输出操作。4. 掌握c+数据类型常量和变量以及修饰符的使用方法。5. 掌握函数定义、函数调用和函数说明的方法。6. 熟悉作用域运算符的功能和基本使用方法。7. 掌握c+内存的动态分配与释放方法。8. 理解引用的概念，掌握引用的使用方法。三、实验内容：1编写一个简单程序，输出“welcome you

2、”，并给程序加一行注释“fisrt c+ program”。2编写一个完整的包含输入和输出的简单c+程序。3编写内置函数求解2x+4x+5的值，x为整数，并用主函数调用该函数。利用函数重载，重载上面的函数，x为浮点数。4编写一个程序，对一个整数数组求和，求和的结果使用全局变量sum存储，同时对整数中的奇数求和，结果使用局部变量sum存储，在主程序将两个结果输出。本题要求体会和理解作用域运算符的概念与基本使用方法。5编写一个程序动态分配一个浮点空间，输入一个数到该空间中，计算以该数为半径的圆的面积并在屏幕上显示，最后释放该空间，请使用new,delete运算符。四、实验步骤第一步：根据实验内容编

3、写下面的代码进行调试。#include void main() / first c+ program cout”n welcome you n”;第二步：下面的程序对用户输入的口令进行判断，输出不同的结果。#include void main() int pass; coutpass; if (pass=12345) cout”welcome you.”; else cout”your password is not right.”;第三步：根据题目要求编写下面的代码进行调试。#include inline int f(int x) return 2*x*x+4*x+5;void main()

4、 coutf(5)endl;第四步：根据题目要求编写下面的代码进行调试。#include inline double f(double x) return 2*x*x+4*x+5;inline double f(double x) return 2*x*x+4*x+5; void main() int x=5; double y=5.2; coutf(x)endl; coutf(y)endl;第五步：在主函数内外同时使用sum做计数器，并在主函数中同时使用。#include int a=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10;int sum;void main() int i;int sum

5、=0;for (i=0;i10;i+) if (ai%2!=0) sum=sum+ai; sum= sum+ai; cout” sum of all is:” sum; cout” sum of odd is:”sum;第六步；根据题目要求编写代码如下。#includevoid main() double *r; r=new double; cin*r; cout”area is:”3.14*(*r)*(*r); delete r;实验二 c+简单程序设计练习一、实验性质验证性实验 2学时二、实验目的和要求1. 掌握if语句的用法。2. 掌握switch语句的用法。3. 掌握循环和多重循环的用

6、法。4. 掌握递归函数的用法。5. 掌握简单的指针操作方式。6. 掌握c+内存的动态分配与释放方法。三、实验内容根据输入的百分制按五分制的成绩输出。百分制与五分制之间的关系见下表。分别使用if分支结构和switch结构编写程序。 百分制 五分制 90100 5 8089 4 6079 3 059 2 编程求3100之间的所有素数。编写程序列出婓波那挈（fibonacci）数列的前20项。分别用迭代和数组的方法编程。输入100个整数，从小到大排列并输出。使用递归方法解决背包问题：设有一个背包可以放入的物品数量为s，现有n件物品，重量分别为w1,w2,wn,问能否从这n件物品中选择若干件放入此背包

7、，使得放入的重量之和正好为s。如果存在一种符合上述要求的选择，称此问题有解，否则问题无解。读入9个双精度的数，把他们存放在一个存储块里，然后求出它们的积。使用动态分配和指针操作。四、实验步骤# include void main() int score; char grade; cout”please input score:”score; if (score=0&score89) grade=5; else if (score79) grade=4; else if (score59) grade=3; else grade=2; cout”grade is ”gradeend; else

8、cout”data error007n”;第二步：使用switch结构解决成绩问题转换问题。# include void main() int score ,s,sun; char grade; cout”please input score:”(score); if score) s=score/10; switch (s); case 0; case 1; case 2; case 3; case 4; case 5; grade=2;break; case 6; case7; grade=3;break; case 8; grade=4;break; case 9; case 10; g

9、rade=5;break;cout”grade is ”gradeend;elsecout”data error007n”; 第三步：使用双重循环解决素数问题。 # include void main() int i,j; for (i=3;i=100;i+) for (j=2;ji-1;j+) if (i=j) couti” ”; cout”n”; 第四步：使用迭代方法解决裴波那契数列问题。 # include void main() int a,b,j,f; a=1;b=1; couta” ”b” ”; for (j=3;j=20;j+) f=a+b; a=b; b=f; coutf” ”

10、; if (j%5=0) cout”n”; /每输出5个换行 第五步：使用数组方法解决裴波那契数列问题。 # include void main() int i,fib20=1,1; /初始化 for (i=2;i20;i+) fibi=fibi-1+fibi-2; for (i=1;i=20;i+); coutfibi-1” ”; if (i%5=0) cout”n”; /每输出5个换行 第六步：使用选择法解释排序问题。 # include void main() int i,j,data120,temp; int min_a; cout”nplease input ”size” int:

11、”; for (i=0;idatai; for (i=0;isize;i+) min_a=i; for (j=i;jsize;j+) if (ata jdatamin_a) min_a=j; data min_a=datai; data i=temp; cout”nafter sorted:”; for (i=0;isize;i+) cout” ”datai” ”; 第七步：使用递归方法解决背包问题。# include void main() int f; if (s=0) f=1; else if (s0) &(n!) f=0; else if (knap (s-wn,n-1)=1) cou

12、t”nw“n”=”wn;f=1; else f=knap (s,n-1); return f; void main() int i; i=knap(29,8); if (i=0) cout”no solutionn”; /背包问题无解第八步：使用动态分配和指针操作求9个double数的乘积。 # include const size=9; double *init() /返回指针值的函数 return new double (size); /分配空间将首地址返回 void readin(double *a) /从a指向的存储单元开始读入数据 int i; cout”nplealse enter

13、 ”size” value :”; for (i=0;i*(a+i); /读入数据到a+i指向的存储单元 void product (double *arr ,int size,double *resule) /计算从arr指向的存储单元开始的 /连续size个存储单元的乘积 for (size-,*result=*(arr+size);-size=0;*result=*(arr+size); /乘积的结果放入result指向的存储单元 void main() double *x,res,*init(); if (x=init()=null) return; readin(x); produc

14、t(x,size,&res); cout”the product is :”resendl; delete x;实验三 类与对象（一）一、实验性质验证性实验、 设计性实验 4学时二、实验目的与要求1、 掌握类、类的数据成员、类的成员函数的定义方式2、 理解类成员的访问控制方式3、 掌握对象的定义和操作对象的方法4、 理解构造函数和析构函数的定义与执行过程5、 掌握重载构造函数的方法6、 了解拷贝构造函数的方法三、总的设计思想，及环境语言、工具等通过设计一个time类和一个stock类达到实验目的，使用visual c+ 或turboc 3.0集成开发环境四、实验内容：1.声明一个时间类，时间类

15、中有3个私有数据成员（hour,minute,second）和两个公有成员函数(settime和print_time).settime根据传递的3个参数为对象设置时间；print_time负责将对象表示的时间显示输出。在主函数中，建立一个时间类的对象，设置时间为9点20分30秒并显示该时间。.使用构造函数代替上面的settime成员函数，并在主函数中使用构造函数设置时间为10点40分50秒，并显示该时间。.重载时间类的构造函数（不带参数）使小时，分，秒均为0。.在时间类的析构函数中输出“goodbye!”5.定义拷贝构造函数并调用。五、主要实验步骤：. #include class timep

16、ublic: void settime(int c,int m,int s) clock=c; minute=m; second=s; void print_time() coutclock:minute:secondendl; private: int clock,minute,second;void main() time time1; time1.settime(9,20,30); time1.print_time();. #include class timepublic: time(int c,int m,int s) clock=c; minute=m; second=s; voi

17、d print_time() coutclock:minute:secondendl; private: int clock,minute,second;void main() time time1(10,40,50); time1.print_time();. #include class timepublic: time() clock=0; minute=0; second=0; time(int c,int m,int s) clock=c; minute=m; second=s; void print_time() coutclock:minute:secondendl; priva

18、te: int clock,minute,second;void main() time time1; time1.print_time(); time time2(9,20,30); time2.print_time();. #include class timepublic: time() clock=0; minute=0; second=0; time(int c,int m,int s) clock=c; minute=m; second=s; print_time() coutclock:minute:secondendl; time() coutgood byeendl; pri

19、vate: int clock,minute,second; void main() time time1; time1.print_time(); time time2(9,20,30); time2.print_time();. #include class timepublic: time() clock=0; minute=0; second=0; time(int c,int m,int s) clock=c; minute=m; second=s; print_time() coutclock:minute:secondendl; time() coutgood byeendl;

20、time (const time&p) clock=p.clock; minute=p.minute; second=p.second; private: int clock,minute,second; void main() time time1; time1.print_time(); time time2(9,20,30); time2.print_time(); time time3(9,20,30); time time4(time3); time3.print_time(); time4.print_time();实验四 类与对象（二）一、实验性质验证性实验、 设计性实验 4学时

21、二、实验目的和要求1. 掌握对象数组的定义与使用方法。2. 理解对象指针的概念，学会用指针引用对象。3. 了解this指针的工作方式。4. 掌握静态数据成员和静态成员函数的基本使用方法。5. 理解友元与友元函数的作用，掌握其使用方法。三、实验内容使用实验三中的股票类stock,定义一个对象数组存放连续5个交易日的股票信息。编写一个主函数，计算两个stock对象（前后两日）的当日收盘价，计算当日涨幅。用指针引用对象数组中的两个对象。在主函数中调用该函数计算从第2个交易日开始每天的当日涨幅。在stock类中定义一个静态数据成员，记录当前stock对象的数量。设计一个成员函数assign-stock

22、为对象赋值,其中的形式参数是对另一个stock对象的引用,使用this指针 避免对自己的赋值,在主函数中显示用assign-stock赋值的对象。定义一个友元函数计算stock对象的当日开盘价是否高于当日开盘价。若是，返回真；否则，返回假。四、实验步骤第一步：定义类stock,计算两个stock对象（前后当日）的当日收盘价并计算当日涨幅。#include “iostream.h”const n=5;class stockpublic: stock() ; stock(int n,float mi,float b,float e); void set_stock(int n,float ma,f

23、loat mi,float b,float e); void set_stock(); float get-end();void show_stock();private:int number;float max,min,begin,end;);stock:stock(int n,float ma,float mi,float b,float e) number=n; max=ma; min=mi; begin=b;end=e;void stock:set_stock(int n,float ma,float mi,float b,float e) number=n; max=ma; min=

24、mi; begin=b; end=e; float stock:get_end() return end;void stock:show_stock() coutnumber”t”; coutmax”t”; coutmin”t”; coutbegin”t”; coutendend1;void stock:set_stock() coutnumber; coutmax; coutmin; coutbegin; coutend;void main() int i; stock sl100; stock *p; for (i=0, p=s1; iset_stock(); for (i=0, p=s1

25、; ishow_stock(); for (i=1, p=s1+1; in; i+, p+) cout”n”get_end()-(p-1)-get_end()/(p-1)-get_end()*100”%”;第二步：添加静态数据成员。#include const n=2;class stock public: stock() stock ( int n, float ma , float mi, float b, float e); void set_stock ( int n, float ma, float mi, float b, float e); void set_stock(); float get_end(); void show_stock(); int get_n_count(); private: static int n_count; int number ; float max, min, begin, end;int stock:n_count=0;stock:stock( int n, float ma, float mi, float b, float e) n_count+; numb