五年高考英语满分作文解析及写作素材积累话题04 家庭环境与教育.docx

1、五年高考英语满分作文解析及写作素材积累话题04 家庭环境与教育家庭教育和教育类是在高考作文考试中比较常见的，与社会类和环境类并称为作文话题三剑客，同学们在复习的时候，命题者可能会围绕这三类话题：1 教育的功能中学阶段应当提供通才教育还是专才教育？要不要延长义务教育年限？要不要让农村地区的学生更容易上学？老师要教学生如何判断是非吗？对于社会角度，学生们可以从促进经济发展、增加社会流动性、维护社会稳定这几个方面来展开，对于个人，可以写改变思维模式、有利于就业和便利生活这几个方面来写。2 学校的科目应当由谁选择比如说：政府选课or 老师选课？学生选择所有的科目or根据兴趣自行选择？还有一种是让你分析

2、学习各类科目的重要性。比如：要不要学历史？要不要中学阶段就学习外语？要不要学数学哲学这类的科目？3 什么样的教学方式最好一般会考到的话题有：私立学校好不好？留学好不好？要不要分快慢班？小组学习还是单独学习好？现在还出现一种考题就是：远程教育的利弊，同学们可以关注一下。4 学费应该谁来付这些话题都有一个共同的特征，就是题目中往往会说：高等教育只对学生自己有好处，因此学生应当为高等教育买单。同学们在进行写作时，可以先反驳这种理由，再交代学生自己支付学费的后果。5 学生需要参加社会实践吗当代大学生对于课外活动的态度？学生要不要参加无偿社会劳动？毕业后需要去农村锻炼吗？要不要从小远离父母居住？在这类题

3、目中，学生可以阐述一下现在大学生对于参加社会实践的态度，并说明参加社会实践的好处。6 家庭教育与学校教育遇到这一类的题目，同学们可以写一下家庭教育与学校教育各自的优缺点。另外，家庭教育中还会出现这样的题目：穷人家的孩子是否早当家？要不要把孩子趁早送到学校去？老师对儿童的智力和社会发展所起的作用大于家长吗？教育类话题答题技巧首先审题，看清题目要你表达的是什么内容。对于个人观点类题目：第一段：开头段，开门见山，阐述题目背景并引出自己的观点。第二段：第一个分论点，正面举例论证你的观点。第三段：第二个分论点，可依然正面举例论证，也可反面论证你的观点。第四段：自然结尾，重申主题。对于题目给出观点的题目：

4、第一段：一般题目中会给出两个观点，学生可以先说明题目中观点各自阐述的内容，并分析观点冲突的原因。第二段：论证第一个观点的合理性，与其不合理性。第三段：论证第二个观点的合理性与不合理性。第四段：结尾，并引出个人观点。一、话题常用单词1.parenting/upbringing家长对孩子的教育2.schooling学校对学生的教育3.awareness意识4.cultivate=develop=nurture=foster培养5.creative有创造力的6.physical身体的7.psychological心理的8.peer同龄人9.motivation动力10.motivated有动力的11

5、.adapt to适应12.discipline纪律13.stimulating令人思维活跃的14.mental development智力发展15.physical development身体发展16.promote促进17.attend school上学18.innate先天就具有的19.help students to sharpen their skills帮助学生提高某种技能20.social sciences社会科学二、话题常用短语1. adapt oneself to the development of使自己适应的发展2. scope of knowledge知识面3. ins

6、till high moral values灌输高尚的道德观4. lighten / relieve / ease the burden of减轻的负担5. comprehensive knowledge渊博的知识6. enrich the teaching method丰富教育手段7. impart / inculcate knowledge 传授知识8.receive education接受教育9. schooling upbringing学校教育10.parenting vocational education家庭教育 11.long-distance education远程教育12.

7、narrow down the gap between缩小的差距13. down-to-earth / practical切合实际的 14. enjoy equal rights享有平等权利15. solid professional working experience扎实的职业工作经验16. exchange experience交流经验17. undertake the obligations 承担责任18. offer a chance of education提供教育机会19. vocational guidance职业指导 20. vocational training职业训练21

8、. face up to possible pressure and competition勇敢面对可能的压力和竞争 22. Exam-oriented Education应试教育23.Quality-oriented Education (Quality Education) 素质教育三、参考语句 话题常用句型1.Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够

9、在任何地点、任何年龄进行。2. No one can deny the fact that a persons education is the most important aspect of his life.没有人能否认：教育是人生最重要的一方面。3. When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。4. An increasing number of people are beginning to real

10、ize that education is not complete with graduation.越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结束。5. People seem to fail to take into account the fact that education does not end with graduation.人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。6. People believe that computer skills will enhance their job opportunities or promotion opportunities.人们

11、相信拥有计算机技术可以获得更多工作或提升的机会。7. The information Ive collected over last few years leads me to believe that this knowledge may be less useful than most people think.从这几年我搜集的信息来看，这些知识并没有人们想象的那么有用。8. Now, it is generally accepted that no college or university can educate its students by the time they gradua

12、tion.现在，人们普遍认为没有一所大学能够在毕业的时候教给学生所有的知识。9. There is a general discussion these days over education in many colleges and institutes. One of the questions under debate is whether education is a lifetime study.当前高校和研究机构关于教育问题存在着大量争论。其中一个问题就是教育是否是个终身学习的过程。10. This issue has caused wide public concern.这个问题

13、已经引起了广泛关注。11. As for me, Im in favor of the opinion that education is not complete with graduation, for the following reasons：.就我而言，我同意教育不应该随着毕业而结束的观点，有以下原因：12. Even the best possible graduate needs to continue learning before she or he becomes an educated person.即使最优秀的毕业生，要想成为一个博学的人也要不断地学习。13. Now

14、people in growing numbers are beginning to believe that learning new skills and knowledge contributes directly to enhancing their job opportunities or promotion opportunities.现在越来越多的人开始相信学习新的技术和知识能直接帮助他们获得工作机会或提升的机会。14. There is a general debate on the campus today over the phenomenon of college or

15、high school students doing a part-time job.对于大学生或高中生打工这一现象，校园里进行着广泛的争论。15. By taking a major-related part-job, students can not only improve their academic studies, but gain much experience they will never be able to get from the textbooks.通过做一份和专业相关的工作，学生不仅能够提高他们的专业能力，而且能获得从课本上得不到的经验。16. Although p

16、eoples lives have been dramatically changed over the last decades, it must be admitted that, shortage of funds is still the one of the biggest questions that students nowadays have to face because that tuition fees and prices of books are soaring by the day.近几十年，尽管人们的生活有了惊人的改变，但必须承认，由于学费和书费日益飞涨，资金短缺

17、仍然是学生们面临的最大问题之一。17. Consequently, the extra money obtained from part-time job will strongly support students to continue to their study life.因此，业余工作挣来的钱将强有力地支持学生们继续他们的求学生活。18. From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion that part-time job can produce a farreaching impact on s

18、tudents and they should be encouraged to take part-time job, which will benefit students and their family, even the society as a whole.通过上面的讨论，我们不难得出结论：业余工作对学生们会产生深远的影响，我们应鼓励学生从事业余工作，这将有利于学生和他们的家庭，甚至整个社会。【典例01】（2018年北京卷）假设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣，计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括：(1)

19、表示欢迎；(2) 推荐他上哪所大学；(3) 建议他做哪些准备工作。注意：(1). 词数不少于50；(2). 开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear Jim,_Yours,Li Hua【思路点拨】 本文为提纲式作文，文章要求写推荐信，为英国朋友介绍北京的大学。首先可以介绍一下写作背景（Jim对中国文化感兴趣，要来中国学习），表达欢迎。然后推荐一所大学，并简要介绍推荐的原因（如大学的特色，可以学到什么等）。再次简单介绍应该做哪方面的准备，如可以提前学习汉语，读点有关中国传统文化的书，了解中国的习俗，让自己更好地适应中国的生活。文章可采用一般现在时，人称可以使用第二人称。【满分范文】Dear Ji

20、m, Im so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest welcome to you and I am sure you will have the most unforgettable experience during your college in Beijing. I sincerely hope your dream will come true and its my pleasure to sho

21、w you around in Beijing when that day comes. If you have further questions, please feel free to let me know.Yours,Li Hua【典例0】（2015年湖南卷）Directions: Write an English composition according to the instructions given below.请以老师当众表扬你为话题，用下面所给的句子开头，续写一篇英语短文。As a student, I can tell you that there is nothin

22、g better than being praised by my teacher before my classmates.注意：1.将所有句子写在答题卡上；2.续写词数不少于120个；3.不能使用真实姓名和学校名称。_【写作指导】本文是一篇开放性作文，考生只要根据所给的信息进行写作即可。题中给出的内容是：作为一名学生，在同学面前受老师表扬是世界上最好的事。故事、感想等写作空间很大，可以自由发挥。可主要围绕受表扬的原因、感受来写。写作时人称主要采用第一人称，时态主要为一般过去时。写作步骤：(1)续写一件当众受到老师表扬的经历； (2)总结这次经历对自己产生的影响。写作时要注意恰当使用一些连词

23、，使文章自然、流畅。适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。【范文赏析】As a student，I can tell you that there is nothing better than being praised by my teacher before my classmatesNever will I forget one experience in an English class last year【典例03】假如你是李华，已经被大学录取，即将进入大学学习。请你用英语给好友Sam写一封信，谈谈进入大学后的打算。短文应包含以下要点：1、尽快适应环境;2、注重能力发展。注意：1

24、. 全文100词左右；2. 书信的开头已给出，不计入总词数；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。Dear Sam,How are you getting along with your life recently? _Yours sincerely,Li Hua【写作指导】本文是一篇书信类作文，要求用英语给好友Sam写一封信，谈谈进入大学后的打算。要点包括：1.尽快适应环境；2. 注重能力发展。注意要点内容是高度概括的，需要增加细节，充实内容。写作时人称主要采用第一人称，时态主要为一般将来时。写作步骤：(1)举例说明如何适应新环境； (2)培养哪些方面的能力。写作时要注意恰当使用一些连词，使

25、文章自然、流畅。适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。【范文赏析】Dear Sam,How are you getting along with your life recently? Today Im writing to talk about my plan for college life in the near future.Can you give me some advice? As a sophomore, you must have a lot to tell me.Yours sincerely,Li Hua【典例04】 假定你是高中学生李华，你的美国朋友Jim即将升入中

26、国的一所高中学习，想让你给他一些学习建议。请你给他写一封电子邮件，内容包括： 1. 与老师交流，征求老师意见； 2. 上课积极参与讨论，专心听讲，做好笔记； 3. 课后积极完成作业，巩固知识。注意：1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。Dear Jim,_Yours,Li Hua【写作指导】本文是一篇书信类作文，要求给美国朋友Jim写一封电子邮件，提供一些学习建议。要点包括：1. 与老师交流，征求老师意见；2. 上课积极参与讨论，专心听讲，做好笔记；3. 课后积极完成作业，巩固知识。这篇作文的要点比较详细，学生要将它们表达清楚，不能遗漏，但是需要注意不能逐字逐句翻译。写作时

27、人称主要采用第二人称，时态主要为一般现在时。写作时要注意恰当使用一些连词，使文章自然、流畅。适当使用一些高级句型和词汇以提高作文档次。【范文赏析】Dear Jim, Having learned that youll be a senior student, how delighted I am. In your last email you mentioned that you are confused by how to study well in senior high school. Now, Id like to share my study tips with you.Best wishes!Yours, Li Hua【典例0