社团活动记录表.docx

1、社团活动记录表书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 钢笔书法 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 钢笔书法及其基础知识 目 标 一、 检查课前准备情况。 二、教师宣布教学内容、教学计划 活 三、教师宣布纪律及要求 四、教师讲解硬笔书法的工具和选贴 动 五、教师示范讲解姿势和执笔 学生练习,教师巡回指导 过 六、教师介绍基本的笔画和结构 七、教师总结,布置作业 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习活 动 书写,积极性高,取得了良好的教学小 结 效果。 新城第二小学 2013学年第二学期 1 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:

2、 李州 笔画书写活 动 活 动 时 间 内 容 横的写法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写横的写法 目 标 (一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习活 动 书写,积极性高,取得了良好的教学小 结 效果 新城第二小学 2013学年第二学期 2 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 笔画书写竖的写法 活 动 活 动 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无

3、 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写竖的写法 目 标 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 活 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 动 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 过 4、学生练习书写,教师巡回指导。 四、教师总结,布置作业。 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习活 动 书写,积极性高,取得了良好的教学小 结 效果。 新城第二小学 2013学年第二学期 3 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 笔画书写撇的写法 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写撇的写法 目 标 一、检查课前准备情况。

4、二、检查上节所学。 活 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 动 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 过 4、学生练习书写,教师巡回指导。 四、教师总结,布置作业。 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的活 动 教学效果。 小 结 新城第二小学 2013学年第二学期 4 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师:李州 活 动 活 动 笔画书写捺的写法 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写捺的写法 目 标 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及

5、注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。 程 活 动 本节课学生能够专心听讲,认真练习书小 结 写,积极性高,取得了良好的教学效果。 新城第二小学 2013学年第二学期 5 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 笔画书写点的写法 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写点的写法 目 标 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、

6、教师总结,布置作业。 程 活 动 本节课学生能够专心听讲,认真练习书小 结 写,积极性高,取得了良好的教学效果。 新城第二小学 2013学年第二学期 6 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 笔画书写提的写法 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 目 标 笔画书写提的写法 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。 程 活 动 本节课学生能够专心听讲,认真练习书小 结 写,

7、积极性高,取得了良好的教学效果。 新城第二小学 2013学年第二学期 7 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 笔画书写勾的写法 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 目 标 笔画书写勾的写法 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。 程 活 动 本节课学生能够专心听讲,认真练习书小 结 写,积极性高,取得了良好的教学效果。 新城第二小学 2013学年第二学期 8 书法

8、社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 笔画书写勾的法 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写勾的写法 目 标 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良活 动 好的教学效果。 小 结 新城第二小学 2013学年第二学期 9 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 笔画书写折的写活 动 活 动 时 间

9、 内 容 法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写折的写法 目 标 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 活 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 动 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写 过 4、学生练习书写,教师巡回指导。 四、教师总结,布置作业。 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良活 动 好的教学效果。 小 结 新城第二小学 2013学年第二学期 10 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 笔画书写弯写法 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写弯勾的

10、写法 目 标 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良活 动 好的教学效果。 小 结 新城第二小学 2013学年第二 学期 11 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 笔画书写三点水活 动 活 动 时 间 内 容 的写法 参 加 缺 席 人 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写三点水的写法 目 标 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所

11、学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良活 动 好的教学效果。 小 结 新城第二小学 2013学年第二学期 12 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 笔画书写反文、折活 动 活 动 时 间 内 容 文的写法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写反文、折文的写法 目 标 一、检查课前准备情况。 三、教授本节所学。 1、教师示范书写 活 2、讲解规范、要领及注意事项。 3、教师再次示范书写

12、动 4、学生练习书写,教师巡回指导。 四、教师总结,布置作业。 过 程 本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良活 动 好的教学效果。 小 结 新城第二小学 2013学年第二学期 13 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 笔画书写走之的活 动 活 动 时 间 内 容 写法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写走之的写法 目 标 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。 程 本

13、节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良活 动 好的教学效果。 小 结 新城第二小学 2013学年第二学期 14 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 笔画书写反犬旁活 动 活 动 时 间 内 容 的写法 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 笔画书写反犬旁的写法 目 标 一、检查课前准备情况。 二、检查上节所学。 三、教授本节所学。 活 1、教师示范书写 2、讲解规范、要领及注意事项。 动 3、教师再次示范书写 4、学生练习书写,教师巡回指导。 过 四、教师总结,布置作业。 程 活 动 本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良 小 结

14、 好的教学效果 新城第二小学 2013学年第二学期 15 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 复习巩固 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 复习巩固 目 标 一、复习旧课二、出示例字，揭示新课 活 三、指导书写 1、老师范写，边写边讲解重难点。 动 2、学生练习。 3、同坐之间评议。 4、展示优秀作品。 四、小结:字底就像每个人的双脚，要站得稳，站得牢，你们一定要记住过 哦。 程 活 动 字底就像每个人的双脚，要站得稳，站得牢，你们一定要记住哦。 小 结 新城第二小学 2013学年第二 学期 16 书法 社 团 活 动 记 录 表

15、 指导老师: 李州 活 动 活 动 复习巩固 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 复习巩固 目 标 一、复习旧课二、出示例字，揭示新课 三、指导书写 1、老师范写，边写边讲解重难点。 2、学生练习。 3、同坐之间评议。 6 4、展示优秀作品。 活 动 字底就像每个人的双脚，要站得稳，站得牢，你们一定要记住哦。 小 结 新城第二小学 2013学年第二学期 17 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 复习巩固 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 无 人 数 及 原 因 活 动 复习巩固 目 标 一、复习旧课活 二、出示例字，揭示新课 三、指导书写 动 1、老师范写，边写边讲解重难点。 2、学生练习。 3、展示优秀作品。 过 程 活 动 字底就像每个人的双脚，要站得稳，站得牢，你们一定要记住哦。 小 结 新城第二小学 2013学年第二学期 18 书法 社 团 活 动 记 录 表 指导老师: 李州 活 动 活 动 时 间 内 容 参 加 缺 席 人 人 数 及 原 因 活 动 目 标 活 动 过 程 活 动 鼓励学生反复练习，不要急于求成。 小 结 新城第二小学 2012学年第二学期 19 20