大学生职业生涯规划.docx

1、大学生职业生涯规划摘 要在如今经济迅速发展时代背景下，新兴行业层出不穷，各行业竞争日趋激烈，对专业人才渴求与人才之间竞争也达到了白热化阶段。而作为大学生我们，不应该只是做一个社会看客，而应该去探索研究社会发展现状与趋势，分析各行业差异与联系，并结合具体个人特性，规划出将社会需求与个人追求达到完美统一职业生涯之路。职业生涯合理规划不仅关系到个人生活幸福程度，还关系到社会发展前景，故将要踏入职场中人或是职场人都应进行缜密翔实地规划。在本文中，笔者将从大学生视角，结合人力资源管理相关知识，进行个人职业生涯规划，以期达到尊崇个人理想前提下，不脱离现实社会目标。关键词：人力资源 职业生涯规划 大学生摘要

2、 序论 1一、职业生涯规划相关理论 1二、自我分析 2（一）生理自我（二）心理自我（三）理性自我（四）社会自我（五）小结三、目标职业分析 4（一）公关行业发展状况分析（二）公关行业人才素质分析四、未来职业规划 5 （一）短期职业规划 （二）长期职业规划结论 6参考文献 8序 论人力资源开发基本要旨是：充分发挥人才所长，避其所短。工作未到，规划先行。个人职业生涯规划便是分析社会环境，盘点自我特性，分析社会不能独立于个人之外，盘点自我也不能除去社会影响，这样两者结合，才可以全面认识自己，才能认识到自身潜力并最大限度地发挥出来。概言之，职业生涯规划师人生迈向社会、步入成功殿堂不可或缺基本环节。严密规

3、划不但能够充分体现和延展自己职业特长，是人尽其才先决条件，同时也能够更好地满足社会需要，是极其重要“双赢”之举。一、职业生涯规划相关理论职业生涯这一概念提出与研究，由来已久。Shartle提出，职业生涯是指一个人在工作生活中所经历职业或职位总称。McFarland指出：职业生涯是指一个人依据心中长期目标，所形成一系列工作选择，以及相关教育或训练活动，是有计划职业发展历程。此后，美国著名职业问题专家Donald E.Super又进一步指出了职业生涯“统合性”与“独特性”。从总体上，职业生涯具有以下特性：1、独特性。每个人都有着与别人相区别、独特职业历程。2、发展性。整体而言，职业生涯是一个具有一

4、定逻辑新过过程。3、阶段性。人在不同生涯阶段有着不同目标和任务，职业生涯各个阶段之间具有递进性。4、终身性。每个人职业生涯作为一种动态过程，是根据个人在不同阶段追求而不断蜕变与成长，延至终身。5、互动性。职业生涯都是个人与个人，个人与组织，个人与环境，个人与社会互动结果。定义了职业生涯这一概念加之剖析相关特性，都是为管理与规划职业生涯奠定理论依据，从而更高效地指导实践。针对这一议题，美国职业研究学界提出了一系列相关理论：职业生涯认知理论，职业发展理论，职业匹配理论，职业周期理论，职业生涯系留理论。这些理论深入地分析了对职业生涯认知，职业生涯阶段性特征，人格与职业匹配类型，职业生涯中系留点分布与

5、影响。 笔者个人职业生涯规划便是综合这些理论为依据展开。二、自我分析（一）生理自我 生理自我是与生俱来自我，是个人最基本资本，也是其他个人特性基础，盘点其特点，才可更好地了解自身潜力与局限性。年龄：20岁 性别：女 身高：160 智力水平：正常 身体健康状况：良好 （二）心理自我 从心理学角度，心理自我是一个非常重要领域，即使一个人具有非常高智力水平，具有相当出色硬件能力，也不能保证生涯顺利，事业成功。在许多现实案例中，不乏具有出众天赋，但因为性格、情商上致命弱点，而失去展示能力舞台，共同合作伙伴，余生只能自叹“怀才不遇”人才。这种悲剧时有发生一方面由于现实环境局限性与单一性，另一方面也是由个

6、人自身所造成。为了避免此类现象在个人身上上演，彻底地剖析心理自我，了解心理弱点，在实际生活中改进它是十分具有现实意义事。 心理自我因素优点缺点性格1、待人和善，较宽容。2、性格较为开朗。3、较为乐天豁达。4、具有很强上进心1、有时缺少原则，易妥协。2、生人前易拘谨，有自卑倾向。3、敏感，易受外界环境干扰。4、易冲动气质拥有胆汁质优点拥有抑郁质缺点意志对于所喜爱事物能报有旺盛意志力对缺少兴致但却必须要做得事物意志十分薄弱情感1、情感较为丰沛，特别是对年幼或是弱势群体。1、情感很少外露，从而给人冷漠感觉。2、对同龄人或是较为年长人群缺少情感。兴趣1、爱好广泛，如阅读，写作，旅游，音乐，历史等。2、

7、会在一定时期内将全部心思放在爱好上，认真专研。1、无法长久地将爱好发展下去成为特长，三分钟热度很明显。2、多爱好偏文科感性事物，对偏理科理性事物很少涉猎。（三）理性自我 理性自我指是个人在社会所习得知识文化，思维方式与方法，价值观等带有强烈社会符号化因素。通过分析这一因素，可以明确了解个人与社会关系，为将来踏入社会打下坚实基础。理性自我因素评价思维方式与方法1、感性思维方式较活跃，例如文字写作，画面想象等。2、缺少理性思维，特别是逻辑思维能力，导致平日学习生活缺少条理性。知识水平1、社会、人文科学方面知识涉猎较丰富。2、自然科学方面知识非常欠缺。价值观1、努力就会有回报。2、每个人都有选择自己

8、人生权利。（四）社会自我 社会自我主要包括个人在社会上所扮演角色，拥有社会资源等方面评价。这一因素囊括了以上三个方面，从“社会人”这一视角来审视个人，以及对职业生涯规划与管理。社会自我因素评价对职业生涯影响社会角色1、在家庭作为一个女儿，尽到了孝敬父母，分担家庭负担责任。2、目前还是学校学生，在能力，视野方面还有待提高。1、对于职业选择，要做到自我追求与家庭认同统一。2、在选择职业方面，不应好高骛远，应根据实际情况踏踏实实从基层干起。社会资源1、父母工作生活圈子2、学生时代所结交朋友、老师圈子3、社会交往上所认识朋友圈子1、在职业生涯前夕，应利用好已有社会资源。2、在踏入了职业生涯后，应拓宽社

9、会资源圈。（五）小结通过以上四个方面分析，笔者总结出了一个自我：“我是谁？”我是一个事业心强，注重个性发展人。“我喜欢做什么”我喜欢从事具有挑战性工作。“我能够做什么？”我可以从事需要感性思维工作。“我看重什么？”我看重是否能尽力挖掘自己潜力，施展自己本领。三、目标职业分析（一）公关行业发展状况分析笔者所就读专业是隶属于中国传媒大学广告学院公共关系专业，本专业大部分毕业生就业去向是各大传媒公司、广告公司、公关公司，从事广告宣传、公关事务甚至管理方面工作。现代公关在中国兴起时间并不长，以笔者个人观点来看，它专业发展才刚刚开始，还谈不上深入总结，但是市场发展和成长速度是惊人，不断地向专业机构和从业

10、人员提出新挑战，虽然中国公关专业市场真正发展只有十几年时间，但已经了一段时间成熟发展。中国公共关系市场主体客户群是以全球 500强为代表跨国公司和一小部分市场化程度比较高中国企业，它们对于公共关系认知和专业要求是一流，是代表世界先进水平，在高标准严要求下，专业机构专业服务能力在不断成长和成熟。 随着公关行业发展日趋成熟，公关已不再是人们想象中单纯处理人际关系工作，而是更广泛地渗透到各行各业。电信、汽车、医药等专业性强行业对于公关工作有着更高层次需求。由此可见，公关人才需求正在逐渐多样化。 近几年，公关人才需求始终保持着30%增长率，该行业从业者缺口一直存在，且这其中，真正“对口专业”毕业人才仅

11、为1。其中最为紧缺是中高端公关人才。（二）公关行业人才素质分析由于公共关系活动复杂性、广泛性、创造性、和灵活性，需要公关人员具备一下四方面素质：首先，拥有广博知识。公关从业者一般需要有本科以上学历，拥有新闻、市场、营销、社会学、国际关系、公关广告等专业背景，熟悉媒体运作或政府关系者为佳。其次，有强烈求知欲，创新能力强。公关经常接触不同行业客户，需要不断充电学习，了解企业运作目标。此外，创新创意也是高层公关人才应该具备素质之一。他需要根据项目策划、寻找产品卖点，策划有创意活动，帮助企业达成品牌塑造、产品推广、品牌维护等不同战略目标。再次，良好沟通和团队合作能力。公关公司一般采取团队合作工作模式，

12、一个团队负责一个或多个客户。有时候某地公司员工需要和北京、广州、亚太区分公司同事共同负责一个客户，因此优秀沟通能力和团队合作精神是非常重要。最后，具备服务意识。公关从业者需要有强烈服务意识和耐心，如原本做媒体，要从弹性工作时间转变成坐班工作；原本做企业公关，要转变成以客户为核心，满足客户要求等。四、未来职业规划 通过以上自我分析与所选择“公关”这一目标职业分析得出了如下结论：一、针对公共关系这一行业，笔者具备了创意与创作这两个因素，但缺乏战略战术所必须理性思维。二、公关所应具备综合知识还未完善。三、缺乏服务意识，特别是在人际交通方面缺乏热情与技巧。结合以上结论，笔者做出具有针对性短期规划与长期

13、规划。（一）短期规划（20102014）日常生活方面，除了体育课时间外，还要在每周至少抽出两天时间，进行持续一个小时以上体育活动，增强身体素质；每天三餐要按时按质地完成，为身体补充体能；一周要抽出四天来清洗个人用品，不能积累超过一天分量，以期来遏制懒惰恶习。学业方面，在很好地完成本专业课程外，再辅修电视编辑专业课程，两个专业成绩平均分都要达到80分以上，并且在日常多关注行业发展动向，并梳理其发展脉络，为将来竞争积淀更多优势。与此同时，应在课余时间对高等数学进行研读，以期培养自己理性思维。人际交往方面，应走出囚困自我牢笼，多积极主动地认识朋友。课余时间与节假日，应和朋友相伴聚会，在过程中深化认识

14、，结识新朋友，多和持与自己不同意见人相交流，多与有丰富人生历练人交朋友。社会实践与志愿服务方面，在大二、大三阶段，利用寒暑假时间，去到广西较为偏远山村进行支教，了解当地风土人情，民族文化，期望能凭一己之力来为乡村带来变化；在校期间，利用节假日，去京郊从事义工活动，增加人生阅历。专业技能培训，在大二、大三阶段，多参加专业类权威性比赛，如“中国策”“金犊奖”“半夏纪念”，将专业知识与实际操作相结合，增强团队合作能力，提高专业技能，积累操作经验。在大四，开始寻找实习工作，从基层干起，不求工作体面，但求增加工作经验。（二）长期规划（20152025）20152018 熟悉环境期：刚刚正式踏入工作岗位，

15、需要3年时间去透彻地学习与适应，这三年对于将来职业生涯发展具有重大意义。在此期间，应先不考虑晋升问题，而是从最基层工作做起，踏踏实实，多请教周围有经验同辈，不能教条化，应根据现实工作状况，来重新构建或丰富自己知识体系。在人际交往方面，最重要就是要融入集体，与同事打成一片，但又保持公私分明这一原则。20182025努力奋斗期：经过长达3年适应与学习，应积累了充足工作经验与搭建了丰富人脉资源，就要在这5年中充分发挥自己发挥自己潜力，以迎来事业第一高峰。首先要“争先”，拿破仑说得好“不愿意当将军士兵不是好士兵“。在这一阶段，应该要凭借自己实力积极地去获取晋升机会，并借由此过程，将自己工作技能再带往一

16、个新高度。人际方面，应成为一个小团体意见领袖，获取更多话语权。社会责任方面，日常生活中，关注社会问题，利用自己媒体资源公正客观地对社会事件进行评论，以期能推动问题解决与社会进步；在年假中，抽出一个星期回到贫困山村进行支教，并拿出薪酬5%来为乡村建设贡献绵薄之力。结 论通过以上四个部分分析，我们可以看出，一个科学职业生涯规划不应只是一们学科那么简单，而是将社会与个人有机结合产物，脱离了社会来谈职业生涯，便会陷入空想主义中，反之，若脱离了个人，则变成了社会机器。所以，一个合格并有效职业生涯规划应该是建立在充分自我认知与社会分析上。但在笔者撰文期间，浏览了不少文献与网络资料，都发现了对于职业生涯规划评估标准单一，大都强调是社会标准，而缺少了本人对个人职业生涯真实感受，也许，随着社会多元化发展，社会包容性越来越强，职业生涯也就能真正地达到社会与个人和谐统一。参考文献1、郑美群.职业生涯管理.机械工业出版社，20102、张莹如何进行职业生涯规划与管理.北京大学出版社，20043、中国公共关系协会.中国公共关系行业2010年度调查报告.2010