培训会的工作计划.docx

1、培训会的工作计划培训会的工作计划篇一：XXXX年员工培训工作计划 XXXX年员工培训工作计划 为进一步提高员工素质，加大专业技术、管理和技能人才的培养力度，加快公司人才队伍建设步伐，更好地适应公司在新形势下快速发展的需要，结合XXXX年公司经营方针目标和实际情况，特制定XXXX年员工培训工作计划。一、指导思想紧紧围绕公司“团结实干，务实创新，加快发展”的战略方针，以公司“调整结构，产品升级”为指导，以培养公司三类人才为工作重点，有针对性地抓好员工素质教育。二、培训目标三、培训工作重点1、为全面深化精益管理体系，提升管理，创造价值，继续加强公司各级各类人员对精益管理和精益工具知识的学习，确保实现

2、精益体系达级目标。2、加强班组长精益班组管理知识培训，以此提高班组精益管理的组织和协调能力，为推动公司星级精益班组建设打基础。3、持续加强新员工培训，着力于公司文化、职业道德素养和基本技能的培训，培植公司文化价值观，注重正面思想引导，与技能培养相结合。4、开展“机动顶岗”人员培养工作，与班组长技能提升培训结合进行，以适应公司面临的新区迁建和产品结构转型发展需要。5、持续开展“一专多能”岗位技能培训，提高各生产班组的多能工率。6、加大内审员资格认证培训力度，持续开展TS16949质量管理知识内外部培训。7、开发适应公司生产实际和发展需要的专业技术知识培训课程，满足公司内部员工技术技能培训需要。四

3、、具体措施1、加强公司各级各类人员对精益管理和精益工具知识的学习掌握，由精益管理工作责任部门牵头，邀请外部精益管理专业人员来公司进行精益管理知识和工具运用培训。2、加强班组长精益班组管理知识培训，由班组管理要素责任部门牵头，开办精益班组长培训班，各相关单位及业务部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，对公司各单位班组长进行班组管理手册培训。3、强化新员工培训（1）新员工入职培训由人力资源部负责组织集中进行，培训主要内容是企业概况、公司文化、员工管理制度、安全生产制度、TS16949基础知识、产品介绍及工艺技术、设备维护保养及精益生产常识。各业务归口管理部门专业人员负责授课。（2）新员工

4、分到单位（或班组）后，由所在单位及班组开展二级培训和三级培训，进行岗位职责和操作规程的培训，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责，本岗位的应知、应会，应做什么，不能做什么；本岗位工作做到什么标准，明确本岗位工作流程和安全操作规程。（3）新员工在上岗前要有书面考试，考试成绩应纳入试用期转正的考核评定中，其入职培训、上岗培训及考试记录资料报人力资源部存档。4、将“机动顶岗”人员技能培训与班组长技能提升培训相结合开展，班组长和“机动顶岗”人员要学习掌握所在生产线上各工序的操作、换刀、调试、检测、设备维护及快速换产作业等技能。承制分厂负责选拔“机动顶岗”人员，并报人力资源部审核备案，同时结合单位实际制

5、定培训方案并于每月落实执行，人力资源部负责组织相关单位人员对培训效果进行考核评估。5、各承制分厂根据各生产线上员工岗位技能差距情况，针对性地制定“一专多能”培训计划，并按月实施一人多岗（或多能）的操作技能培训，达到每位员工会三个或三个及以上工位操作的目标，人力资源部负责对实施情况进行跟踪和检查，以实现多能工率提升目标。6、进一步提高公司质量管理水平，增强市场竞争能力，由质量管理业务归口部门负责，加大公司内审员资格认证培训力度，邀请资深专家来公司，组织对中层以上干部及技术、质量等关键岗位人员进行ISO/TS16949:XX质量管理体系知识培训。并在此培训基础上，由取得内审员资格人员对内部各单位质

6、量管理员、班组长等进行TS16949质量管理基础知识培训。7、设立培训课程开发项目功能小组，由人力资源部牵头，以技术质量部技术人员为主要成员，编制适应公司生产实际和发展需要的专业技术知识系列培训课程，逐步建立起专业技术知识培训课程大纲、培训课件、教材、题库和内部培训师资。8、强化培训工作管理考核机制。加强各项培训工作执行落实，发挥各部门在培训工作中的重要作用，加大培训工作的管理考核力度。五、培训工作实施要求（一）每月25日前，各单位根据公司年度培训计划及本单位的培训需求，将本单位下月的培训执行计划报人力资源部（表： 月培训执行计划）。（二）每月5日前，各单位将上月的培训实施资料报人力资源部存档

7、。（三）人力资源部按月度培训执行计划督促检查各单位培训完成情况，对未按要求完成培训计划工作的，考核单位负责人100元/项。（四）内部培训1、参加培训的(原文来自： 小 草 范 文 网:培训会的工作计划)人员不得迟到、早退、中途溜号和无故缺席，如有违反将通报批评并处罚50元/次，累计加倍处罚。2、新员工上岗培训（1）生产一线新员工岗位专业技能培训必须指定带徒师傅，培训期根据岗位特点确定，原则上要求新员工半个月后能上线操作。为鼓励师傅指导新员工快速掌握技能，新员工经考核鉴定合格并独立上岗操作满1个月的，一次性给予带徒师傅200元指导津贴奖励。（2）经考核合格上岗的新员工因操作技能问题而造成质量事故

8、或安全事故的，将对责任单位的培训工作效果进行考核，按月度统计,每出现1次扣单位一个绩效分。（五）送外培训1、送外培训须按流程申报并报请公司总经理批准后执行。2、送外培训人员外训前须签订送外培训服务协议，按费用的多少规定1-8年的服务期限及相应违约责任。3、送外培训人员学习结束后，须按培训要求和时间节点提交培训评价资料（不限于学习心得总结），对未按要求完成的处罚50元/次。4、外训人员必须遵守公司和培训机构的纪律要求，经查实有迟到、早退的，1次处罚100元，无故缺席的承担该次培训全部费用，并予通报批评。5、外训人员有义务分享和交流培训内容和学习成果，当有培训需要时，参训人员有义务制作教案和讲课。

9、6、送外培训参加考取证书的人员在拿到证书3日内应提交证书复印件报人力资源部备案；若未能取得证书，由参培人员自行承担培篇二：培训学校工作计划和总结回顾这一年来学校大大小小的常规工作，老师们做每一件事都明确自己作为教XX年度工作总结与计划 育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足，通过开展自我反省与批评，总结经验不断改进。以下是存在的问题与不足：1.关于教学与服务 (1).个别班级为了照顾大部分的中等生同学而降低了授课难度，个别成绩优秀的同学认为课堂内容简单没有太多收获。 (2).个别前卫的家长认为英语重要是应用，如：英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用方面能有提高，而在高年级的教学

10、中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。 （3）个别老师没有按时按质做好家长回访工作，对学校活动通知没有及时传达造成误会。2.关于活动开展 （1）.节目准备 开展的圣诞节活动由于时间紧迫，游戏场地和人员合作不到位，在以后的工作中要做到充分准备，做好计划彩排等。 (2). 统筹工作 在准备期间，统筹工作不够仔细，没有考虑周全，容易改变决策，导致安排稍显混乱。在以后的工作中要认真统筹。XX年我们将组织任课老师认真学习，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，提高教学质量。同时，作为一名教学组负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里

11、，我也不能放松自己的学习，通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。一主要工作目标和任务1、抓好学校教学稳步发展，争取把各个班级的留生率保持在90以上。2、努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。二具体工作和措施1.教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好

12、的宣传。2. 加强教师队伍建设（1）老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生；（2） 关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。3. 强化日常工作规范（1）按时交工作周 计划，学期个人工作总结等。（2）搞好各个老师工作的的安排和评定工作。（3）希望能够有时间到其他学校去学习经验。4.加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量（1）学习教育理论，提高自身道德修养 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的

13、教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。（2）提高教学能力，并带动新老师。 重视单位中新生力量，对他们积极培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短

14、，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。三 具体活动安排（1）XX年1月份-3月份?稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好寒假课，做好教材准备工作，做好家长的接待和沟通工作。?安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在金子塔工作。（2）XX年4月份?开始筹划和协助小升初的招生和考试计划，做好课程安排工作。 ?为即将开设的班级选取适当的教材。（3）5月份?月初出台具体的暑假招生计划。（4）XX年6月份?全面开展暑期的招生工作? 安排好暑期教师的工作内容和工作时间，保障各门课程的顺利开课 ?开展六一儿童节户外活动，做好六年级结业典礼相关工作。（5

15、）7-8月份? 做好暑假教师工作安排与部署?做好任课教师的责任，保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划，学员内部转介绍。 争取趋于稳定的学生人数达到新的高点。（6）10-11月份?认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神?初步规划寒假学期招生计划（校长）（7）XX年12月份 -XX年1月份?稳定现有生源?出台寒假学期招生计划，并开始接受小升初报名篇二：培训学校工作计划 培训学校工作计划培训学校工作计划（一）一、指导思想： 在党的十八大精神指引下，认真实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校

16、管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团风县教育局20xx年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划、二、工作思路：1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素质：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。3、抓管理：监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动

17、广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。三、工作目标1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到“平安校园”标准。2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。4、改善学校办学条件，通过积极争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，特别是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作和整改工作。四、主要措施1、加强

18、思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过观看师德启示录和开展学年度师德标兵评选活动等措施，使每一位教职 工都能自党遵守中小学教职工职业道德规范，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改进未成年人思想道德建设，一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制，把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动，努

19、力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光彩”活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题，因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好普通话能上一两节示范课上，对校本培训内容要丰富，标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会，洋思教学观摩课，组织教师观看小学新课程改革优秀课例vcd光盘，并要求

20、教师写出观后感或学习心得。在完成教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学)，写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关，即普通话，简笔画和“三笔字”。为了检验各校校本培训和新课程培训情况，中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试，并将测试成绩计入教职工量化考核结果。3、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施方案，结合我镇实际，计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育，消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来，分阶段实施，逐步深化。开学初，首先对各校校园进行集中整治，并量力进行绿化美化，对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成，各校期初都要交纳一定数量

21、的责任押金，检查评比结果后，中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件，消除危险房，加强师生安全纪律教育，层层签订责任书，落实安全目标责任制，继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手，综合治理学校周边环境，规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长向管理安质量，其次是抓教师向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计，不“秋后算帐”;工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改，随改随

22、验，不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进，力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查，改过去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参与检查)，让每一位管理者能够及时了解他人的经验，正视自己的不足，不断改进工作，缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度，坚持培优与补差相结合，开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。按照教职工量化考评细则，在各校自评的基础上，逐

23、步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比，适当拉大绩效工资分配档次，让有限的资金发挥最大的激励作用。 培训学校工作计划（二）一、指导思想： 以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。二、目标与措施：（一）加强制度建设，推进科学管理1、进一步完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校发展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。2、完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、民主

24、理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明，加大校务公开力度，在校园醒目处设置校务公开栏，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。3、进一步加强和改进制度建设，组织全体教师学习小学教师管理制度、小学教学常规管理办法、安全工作制度等系列管理制度，发挥制度在管理中的导向作用，从而提高管理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人平等。在实施制度管理的同时，为充分调动教师的工作积极性，在不违背管理原则的前提下，要体现以人为本，在实施人性化管理方面作进一步探索。（二）大力提高教师职

25、业道德水平，促进教师专业发展1、加强师德师风建设，树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动，从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我，做学生的良师益友。2、坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。3、严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学

26、生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。4、积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。（三）以质量求发展，优化教育教学管理1、加强教师的质量意识和责任教育，培养对社会责任的精神，使教师树立对国家，对人

27、民负责的质量观；培养教师对学生负责的精神，树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观；培养教师对学校负责的精神，明确教学质量是学校的生命线，质量关系到学校的生存与发展。2、坚持面向全体学生，提高教育教学质量。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规管理。继续对教学常规实行一周一小查，一月一大查的常规管理机制，坚持大查时由教导处牵头组织学生进行评教，并将评教结果利用教师例会进行通报，对存在的问题要求限期改正，教导处跟踪调查，确保整改到位的常规管理模式。3、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开六年级教师专题会议，要针对现有毕业班的实际情况进行

28、跟踪分析，寻找差距，采取措施，提高成绩，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养，让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在统考取得骄人的成绩。4、加强教育科研工作，走科研兴校之路。积极启动并实施教科研“十二五”课题申报工作，树立“问题即课题”的科研理念。鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性研究。从教育教学实践中的小问题入手，人人参与研究、善于研究、解决实际问题，使教育科研服务于教育教学，科研与教研相结合，为提高教育质量做好保证。结合各自的课题积极研究，及时撰写有价值的论文或经验总

29、结，促进教学质量的提高。5、扎实开展体卫艺工作，牢固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，提高学生的体育意识和身体素质，促进学生健康成长；组织学生开展“大家唱、大家跳”等活动；上好健康教育课，管理好学生的健康档案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作，加强与卫生、疾控部门的工作协调，充分发挥其专业优势，认真接受其防控工作指导，积极配合做好相关防控工作要求的落实，加强疫情监测和预警报告工作。6、加强学生写字方面练习。教师要重视对学生写字的指导，充分利用写字的课堂教学，指导学生要点面结合，其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责，关怀学生的写字，让学生每时每刻养成良好的写字习惯，让书法成为我校的一项特色教育。7、做好“推普周”活动，坚持使用“四用语”，说规范的普通话，不写错别字，注意环境用字准确。结合语文学科开展说普通话比赛。8、加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备，开展信息技术培训，提高“班班通”设备的使用率；添置实验器材和图书。加强设备维护和管理；加强学科与信息技术整合工作，逐步建立教育教学共享资源体系。（四）加强德育，确保校园和谐。1、加大校园文化建设力度。紧紧围绕“三年打基础，五年创特色，办一流学校”的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工