北师大版数学《比大小》说课稿.docx

1、北师大版数学比大小说课稿北师大版数学比大小讲课稿一、说教材1、讲课内容：今日，我的讲课内容是北师大版四年级下册第一单元小数的认识第三课时: 比大小。2、教材简析：教材以情形的形式体现出郑强和李明参加演讲比赛，郑强得 9.87 分，李明得 9.90 分，让学生比一比谁的得分高，而后给出张华得 9.96 ，让学生排有名次，最后是道理解题，分数比较大小的方法与整数比较大小的方法相同， 所以这节课的设计思路是在关注学生已有的知识水平上， 为学生供给熟习的情节，让学生运用已有的知识，自主学习，并在与伙伴沟通的过程中学习新方法，本节课也为此后进一步学习小数的加、减、乘、除打下基础。二、说教课目的：依据数学

2、课程标准的要求，我把本节课的教课目的制定为：知识与技术方面：经过活动，掌握比较两个小数大小的方法，能正确、娴熟地比较两个小数的大小。经过指引，启迪使学生掌握比较几个数大小的策略、方法能将几个小数按次序摆列。在比较小数大小的过程中，发展学生推理能力。过程与方法：让学生在察看、比较、沟通中研究新知。感情、态度与价值观：在比较大小的过程中进一步领会小数与现实生活的亲密联系。要点：学会比较两个小数的大小以及将几个小数按次序进行摆列，进而培育学生的推理能力。难点：能够掌握比较小数大小的方法，而且正确地比较它们的大小。【说教法与学法】本节课教课内容是小数的比较大小，拥有较强的抽象性，内容也比较乏味，但其内

3、容又与现实生活有着亲密联系。新课程着重小数的现实意义，适合让学生经历一些现真相景，使学生经过活动感觉比较小数大小的意义。依照新的数学课程标准 ，我在本节课的教课法上力争做到以下几点：创建生动详细的教育情形， 激活学生的相关经验和体验。 创建生动详细的教课情形， 充分利用教课资源，引起学生兴趣，调换学生投入，使他们自主的投入学习。我在本节中第一经过展现少年演讲这一情形，在实质情形中提出问题，调换学生踊跃参加的梦想。鼓舞学生独立思虑、自主研究和合作沟通着手实践， 自主研究， 合作沟通是学生学习数学的重要方式， 教课中我们应当转变角色， 睁开研究性学习，给学生供给充分的自主研究，合作沟通的时间与空间

4、。尊敬学生的个体差别，尊敬不一样的学习成效由于每个学生的实质状况不一样，接受能力不一样，存在着个体差别，所以在学习新知识时，应给学生消化汲取的空间，不强加给学生，让他们自但是然的接受新知识。【教课程序】设计这一课时， 我以学生亲身参加的“自主研究活动”为主要形式， 以“情形导入自主研究合作沟通试试1、从学生熟习的生活情形下手指引学生察看，为学生供给自主学习的素材，也隐含着数学知识的生长点。2、立足研究发现，在合作沟通中获取新知识在引入的基础上，以自主研究，合作沟通这一活动贯串一直，与传统的教课方式对比，是在“做数学”而不是“学数学”。在小组沟通中，让学生充分表达自已的想法，适合赐予必定，而后经

5、过指引，归纳出比较的方法，实现知识的整合。3、稳固练习新的学习成就的加强，主假如经过练习实现的。让学生在实时的练习中稳固所学的技术， 让学生沉醉在解决问题的快乐中， 能加强学生的理解， 应用能力。在这节课上，我们或许看不到步伐一致的和睦，但我们能够听到来自不一样角落的声音。4、总结让同学们谈谈本节课的收获，最后老师鼓舞总结。总之本节课的整个过程，力争做到学生是讲堂的主体是讲堂学习的中心，讲堂中的全部活动都在为学生小升初数学模拟试卷一、选择题1以下图是丈量一颗玻璃球体积的过程： （ 1）将 300mL的水倒进一个容量为 500mL的杯子中；（ 2）将四颗相同的玻璃球放入水中，结果水没有满； （

6、3) 再把一颗相同的玻璃球放入水中，结果水满溢出。依据以上过程，推断这样一颗玻璃球的体积大概在（ ）。A 50cm3以上， 60 cm3以下B 30 cm 3 以上， 40 cm3以下C 40 cm 3以上， 50 cm3以下2以下图的正方体，假如把它睁开，能够是以下图形中的（ ）A BC D3把线段比率尺改写成数值比率尺是（）A 1： 30B 1： 3000000C 1：30000D1:3000004笼中共有 30 只鸡和兔，有100 只脚，鸡有() 只。A 20B 15C 105甲、乙两车间原有人数的比为4： 3，甲车间调12 人到乙车间后，甲、乙两车间的人数变成2： 3，甲车间原有人数是

7、（）。A18 人B35 人C40 人D144 人6比的前项扩大2 倍，后项减小4 倍，比值就（）A扩大 2倍 B减小 4倍C减小 2倍D扩大 8倍7小强 1 小时走5 千米，他走 1 千米要多少小时？正确列式是（）512A 51B51C1 5D 112125125512558一个等腰三角形的一个底角是x，求这个等腰三角形的顶角是多少度的列式是（）A 90 xB 180 2xC 180 x9与 4%不相等的数是（）A 0.04B 4C 4/10010 4 米的60与12 米的()相等。A 12B 10C 20D18二、填空题11甲工作2 小时做14 个部件，乙做一个部件需小时，丙每小时做8 个部

8、件，这三个人中工作效率最高的是（ _）。12以以下图已知直角三角形的面积是12 平方厘米，则暗影部分的面积是（_）平方厘米。13一个长方形的长是 5 厘米，宽是体积是 _ 立方厘米2 厘米，假如以长边为轴，旋转一周，得出的立体图形是_体，14 的分数单位是_，它有_个这样的分数单位，再添上_个这样的分数单位就等于 1。15在8、 10、25中 _和 _是互质数。16一块地已经绿化了65，绿化的比没绿化的地多这块地的_17 45cm3 _dm39090 千克_吨 _千克3 时15 分 _小时18等底等高的圆柱和圆锥体积之差是5.6 立方分米，圆柱的体积是_ 立方分米19如图是六年级一班学生喜爱的

9、电视节目统计图（ 1）喜爱走进科学的同学人数占全班人数的 _%（ 2）喜爱焦点访谈的人数相当于喜爱狂风车人数的_%，假如全班有100 人，那么，喜爱大风车的有 _人，新闻联播有 _人20九千零九十九万五千零六十写作（_ ）省略亿位后边的尾数约是（_ ）亿，改写成以“万”为单位记作（_）万。三、判断题21把一个三角形按2： 1 放大后，它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到本来的2 倍。（ _）22计算73和37用同一句口诀。 （ _）23 0.600 0.6（ _）24圆柱的底面直径是 3 厘米，高 3 厘米，侧面睁开后是一个正方形 （ _）25工作时间和工作效率成反比率关系。 （ _）四、作

10、图题26绘图在的北面画一个在的东面画一个给房屋画一条对称轴五、解答题27加工一批部件，计划每日加工 360 个，需要 15 天达成；实质提早 3 天达成任务实质每日加工多少个部件？（用比率解）28一列客车和一列货车同时从甲乙两站相向开出，客车与货车速度比是 3：2，客车行驶 6 小时抵达乙站，货车行驶多少小时抵达甲站？29据统计，制造 2000 双一次性筷子需砍伐 1 棵树木，全国每日要生产一次性筷子达 1 亿多双，制造 1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树？30读出下边的百分数（ 1） 3 _（ 2） 18 _31把一个圆转变成近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长多 6 厘米，圆的周长是多少厘

11、米？32解方程3x+1.6 3=9 x: 1 =2: 12 333六（ 1）班第一小组六名同学参加数学比赛，每人做对的题数如表：学生姓名 李启芳 李铭迪 冯缘 陈珈怡 章永涛 俞华美 均匀数做对题数 11 7 8 14 10用正负数表 2 +2 0示（ 1）依据数据，将表格中的两个空格增补完好（ 2）这组同学投中个数的众数是 ，中位数是 六、计算题34如何简易如何算。 () 32( ) 35解方程或解比率x 25%x5+4x2, 25 2x 10【参照答案】 *一、选择题题号12345678910答案CDBCCDCBBC二、填空题11丙12 4213圆柱62.8141215 251617 04

12、5 9 90 3.2518 419 60 25 2220 1 9099.506三、判断题21错误22正确23错误24正确25错误四、作图题26解：五、解答题27 450 个28 9 小时29 50000 棵30百分之三 百分之十八31 84 厘米32 x=1.4;x=333（ 1）依据数据，将表格增补以下：学生姓名李启芳李铭迪冯缘陈珈怡章永涛俞华美均匀数做对题数11788121410用正负数表+1 3 2 2+2+40示（2） 8， 10六、计算题34 1035（ 1） x 8；（ 2） x ；（ 3） x 6.5 ；（ 4） x小升初数学模拟试卷一、选择题1以下判断种正确的有（ ）个由于周长

13、相等的两个圆，面积必定相等，所以周长相等的两个长方形，面积也必定相等：圆锥的体积是等底等高的圆柱体的： xy=k+5.4 （k+5.4 0），当 k一准时， x 和 y 成反比率：一个圆的半径增添10%，它的面积增添21%：甲数比乙数多，乙数比甲数少。A4个 B 3个 C 2个 D 1个2等边三角形是（）A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形3六年级一班 40 名同学共植树120 棵，则植树棵数与植树人数的比是（），化成最简整数比是（），两个括号里应填（）A 40 120， 1 2B 140 60， 4 1C 10300， 1 3D120 40， 3 14钟面上的时针指向6 时，那么分针指向（）

14、。A 3B 6C 125一个等腰三角形的一个底角是x，求这个等腰三角形的顶角是多少度的列式是（）A 90 xB 180 2xC 180 x6五年级学生今日的出勤率是 99%，六年级学生今日的出勤率是 97%，五年级今日出勤人数比六年级() 。A多B少C没法判断7一个正方形的边长增添 10%，则这个正方形的面积增添（）A 10%B 20%C 21%D24%8数学比赛共有 20 道选择题，答对1 题得 5 分，答错或不答倒扣1 分小王同学在比赛中得了82 分，他答对（）道题A 3B 10C 17D189 5 个相同大小的正方体堆成一个多面体，从上边看以以下图，则从左面看，图形的形状可能状况一共有（

15、 ）种。A 2B 3C 4D 510一种商品先涨价10%，后又降价10%，此刻的商品价钱与本来对比（）A高升了B 降低了C 没有变化二、填空题11一个合唱队共有 15 人，暑期时期有一个紧迫演出，老师要赶快通知到每一个队员假如用打电话的方式， 1 分钟通知 1 人最少花 _分钟能通知到每一个人。12用一根铁丝围成一个平行四边形，一条边长10cm，比相邻的另一条边长。此中一条边上的高是8cm,这个平行四边形的面积是（_ ）cm2。假如用这根铁丝围成一个底为4cm 的等腰三角形，则等腰三角形的一个腰长是（ _） cm。13一 ( 个 ) 、十、百、千、 都是_，一亿是 _个一千万， 10 个十万是

16、 _14六年三班有 40 名同学，每人都向希望工程捐了款此中有一名同学捐了2.80 元但是统计数字时把这个数字搞错了，结果计算出的全班均匀每人捐钱数比实质均匀每人捐钱数高了0.63元统计数字时把这个数字当作了 _元15一个圆形钟，钟面半径是12 厘米，钟内分针长 10 厘米，分针从 3 点整走到 3 点 45 分，分针的尖端走过的行程是（ _ ），分针扫过的面积是（_）。16化肥厂每日生产 a 吨化肥， 8 天后运走 b 吨，还剩下（ _）吨。17一个六位数，最高位是最小的质数，万位是最小的合数，千位是最大的一位数，其他各位上都是0，这个数写作（ _），把这个数改写成用“万”作单位的数是（_）

17、。18依据运算定律，填上适合的字母或数(a 25) c_19向东走 9m记作 +9m，那么 -7m 表示 _,0m 表 _。20九千零九十九万五千零六十写作（_ ）省略亿位后边的尾数约是（_ ）亿，改写成以“万”为单位记作（ _）万。三、判断题21在 1 9 这九个数字卡片中，抽到质数的可能性比合数要大（ 判断对错）22长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形。（_）23假如正方形的周长和圆的周长相等，那么正方形面积必定小于圆面积.（ _）24折线统计图更简单看出数目增减变化的状况。（_）25圆柱的侧面睁开图可能是平行四边形。（ _ ）四、作图题26按 4 1 画出下边三角形放大后的图形

18、，再按12 画出所绘图形减小后的图形。五、解答题27王佳把 960 毫升果汁倒入 8 个小杯和 1 个大杯，正好都倒满。小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升 ?28两列火车从相距 570km的两地同时同相向开出甲车每小时行 110km，乙车每小时行 80km经过几个小时两车相遇？29甲、乙两地间平路占1 ，由甲地去乙地，上山行程是下山行程的2，一辆汽车从甲地到乙地共行驶了532 小时，已知这辆汽车上山的速度比平路慢20%，下山的速度比平路快20%，照这样计算，汽车从乙地返回甲地要行多长时间？30服饰店老板将一件衣服按盈余 20%的价钱作为标价，但是总卖不出去此后老板按标价减价 2

19、0%，以96元销售，很快就卖了这件衣服老板是盈余仍是损失？31一段行程分上坡、平路、下坡三段，各段行程的比挨次为次为 4:5:6 。已知他上坡的速度是每小时 4km，三段行程总长2:3:4 ，王强走这三段路所用的时间的比依36km，王强走完好程需要多少小时？ ( 填小数 )32班级图书角有4 本童话书，故事书的本数是童话书的6 倍，故事书的本数是科技书的8 倍，故事书有多少本？科技书有多少本？33昨年国庆节，某商场的促销活动规定：一次性购物不超出100 元，不享受优惠；一次性购物超出100 元，但不超出300 元，一律九折；一次性购物超出300 元，一律八折。节日时期张阿姨先后两次到该商场购物

20、，分别付款80 元和225 元，假如张阿姨一次性购置这些商品，那么对付多少元?六、计算题34计算以下各题，能简算的要简算。894 +0.24 6.4 0.326- -35简易计算。0, 25841.2530-12=【参照答案】 *一、选择题题号12345678910答案AADCBCCCCB二、填空题11 412 1513计数单位十一百万14 28151cm 235.5cm216 8a b17 24.9万18 a c 25 c19向西走 7 米 原点或许没有向东西走20 1 9099.506三、判断题212223正确2425正确四、作图题26略五、解答题27大杯的容量是 320 毫升，小杯的容量是 80 毫升 .28 3 个小时29 1532 小时30赔本 4 元31 5 小时32故事书： 24 本 科技书： 3 本33 264 元六、计算题34 4.85 535 22