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扬州继续教育情绪管理与职场减压.docx

1、扬州继续教育情绪管理与职场减压情绪一般可以分为“正面情绪”和“ ()”两大阵营。正确答案: BA 激动情绪B 负面情绪C 行为情绪D 消极情绪焦虑、浮躁、悲观、失望、 ()、苦闷、激愤和恼怒等不良情绪,则会降低人们的智力活动水平。正确答案: DA 轻松B 乐观C 愉快D 忧郁情绪包含情绪体验、情绪() 、情绪唤醒和对刺激物的认知等复杂成分。正确答案: BA 消极B 行为C 失望D 履行激励自我是指面对自己想实现的目标,随时进行自我() 、自我说服,始终保持高度热忱、专注和自制。正确答案: BA 水平B 鞭策C 天赋D 培训常见的情绪困扰症状有焦虑、抑郁、 ()、愤怒。正确答案: CA 兴奋B

2、烦扰C 恐惧D 开心情绪管理是对个体和群体的情绪() 、控制、调节的过程。正确答案: AA 感知B 把握C 理解D 安慰情商是一种能力,是一种技巧,更是一种() 。正确答案: BA 情感B 创造C 感觉D 天赋心理学家使用的非智力因素这个概念有()和狭义之分。正确答案: CA 狭隘B 广泛C 广义D 广大管理自己的情绪,是指对自己的快乐、愤怒、恐惧、爱、惊讶、厌恶、悲伤、焦虑等体验能够自我()、自我协调。正确答案: BA 宽慰B 认识C 安慰D 培训构成情商的表现包括以下五个部分:自我意识、自我() 、情绪控制、人际沟通、挫折承受能力。正确答案: BA 安慰B 激励C 计划D 培训自我意识是一

3、个人对自己的认识、评价和() ,也就是对自己的心理体验。正确答案: AA 期望B 期待C 盼望D 指望最好的管理方法是() ,而不是惩罚。正确答案: DA 罚款B 教育C 培训D 启发专业技术人员压力来源于工作性质、 ()、社会因素与个人需求冲突、竞争因素、个性因素、人际关系、身体状况等。正确答案: BA 工资待遇B 工作环境C 工作心情D 工作岗位要找出压力的本质,先要从压力的()说起。正确答案: AA 来源B 来历C 结果D 作用竞争压力主要有两种:一种是主观压力、二是()压力。正确答案: DA 持久B 控制C 目标D 客观提高自己竞争() ,而不是和人竞争,才能建立持久的自我价值感。正确

4、答案: BA 职能B 能力C 指挥D 关系在竞争过程中更要注重自我 ()调整。正确答案: AA 心理B 监督C 能力D 情感竞争能给社会发展带来生机和() 。正确答案: CA 胜利B 烦扰C 活力D 希望压力一旦超过平衡点之后,就是() 。正确答案: BA 利弊加重B 弊多于利C 利多于弊D 利弊减半驱除烦恼、摆脱压力要建立正确的()方法。正确答案: AA 思维B 集中C 经营D 现实若想在职场出类拔萃,你一定得有够深的()容量。正确答案: CA 持久B 岗位C 压力D 环境承受()是心智、体能和情绪成长的基本条件。正确答案: BA 资格B 压力C 岗位D 职责情绪不但有消极的一面,也有()的

5、一面。正确答案: CA 工作B 岗位C 积极D 环境适当的压力不仅不会妨碍工作,反而有()的帮助。正确答案: BA 积极B 正面C 负面D 消极公认的能够影响情绪的四大食品是:盐、酒、糖、 ()。正确答案: CA 味精B 面粉C 咖啡因D 牛奶一个重视身体健康、爱惜生命的人,工作的时候往往会() 。正确答案: CA 复杂B 简单C 事半功倍D 事倍功半深呼吸可以减慢心跳速度,减少神经张力,降低() 。正确答案: AA 血压B 血脂C 血小板D 血栓控制()是最容易迅速冷静下来的方法之一。正确答案: CA 情绪B 行为C 呼吸D 工作自卑属于()上的缺陷,是一种瞧不起自己的消极心态。正确答案: CA 心理B 行为C 性格D 态度不要在失败中失掉自信,失掉信念,甚至失掉()和人格。正确答案: DA 价值B 目标C 性格D 个性工作困难,指的是在达到工作目标的过程中遇到()和干扰,不能取得圆满的结果。正确答

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